¿Qué es y qué implicaciones tiene altmetrics?Lic. Sonia Santana Arroyo

Diseminación Selectiva de Información (DSI)

Biblioteca Médica Nacional

2016

Introducción La irrupción de internet y de los

medios sociales (web 2.0) está teniendo una poderosa influencia en las formas en que los investigadores descubren, acceden, procesan y comunican la información.

Ahora los investigadores comparten datos, cooperan en trabajos en línea y comentan en línea los trabajos de sus colegas. Difunden su trabajo a través de redes sociales, blogs, páginas web personales, repositorios institucionales, revistas de acceso abierto, plataformas, entre otros.

Introducción La web social se ha convertido en un

medio que permite conocer el impacto de la investigación científica más allá de la información que proporcionan los índices de citas.

Los investigadores están utilizando los medios sociales para descubrir papers, contactar y comunicarse con otros colegas y difundir sus trabajos y recomendaciones.

Introducción Menciones en redes sociales (Facebook,

Twitter, ResearchGate, Academia.edu)

Menciones en blogs (Nature blogs, Postgenomic blog, PLOS Blogs, Wordpress)

Marcadores sociales y bibliotecas digitales (Citeulike, Mendeley, Delicious)

Menciones en enciclopedias (Wikipedia, Scholarpedia)

Menciones en sistemas de promoción de noticias (Reddit, Menéame, Faculty of 1000)

Constituyen los nuevos canales informales que ofrecen

información original e inmediata (en tiempo real), más

transparente y completa sobre el interés activo y el uso, el impacto

y el alcance de la producción científica.

Introducción En este nuevo e

interconectado mundo, basar el impacto de una publicación académica únicamente en las citas en revistas científicas es a todas luces insuficiente, ya que no proporcionan información de todas las interacciones que se producen en los nuevos medios sociales.

Altmetrics o Altmétricas

Estas fuentes alternativas de información, producen indicadores no tradicionales derivados de estas herramientas 2.0 y conforman un nuevo campo de estudios métricos: las métricas alternativas — Altmetrics, traducido Altmétricas o Altmetría.

El término Altmetrics aparece por primera vez en 2010 en “Altmetrics: a manifesto” de Priem, Taraborelli y Groth.

Se puede definir como la creación y estudio de nuevos indicadores, basados en la Web 2.0, para el análisis de la actividad académica.

Tiene sus antecedentes más próximos en la webmetría, considerada ésta como el análisis cuantitativo de la estructura y uso de los recursos de información y tecnologías en la web con el apoyo de métodos bibliométricos e informétricos.

Altmétricas

Por un lado miden la repercusión individual de una aportación y no la de su contenedor (no como el factor de impacto, que mide el impacto de la revista pero no es representativo del impacto individual de cada artículo).

Se generan y muestran resultados con una rapidez mucho mayor que los indicadores bibliométricos.

Puede ayudar a los investigadores a entender cómo se ha recibido un trabajo de investigación y cómo ha sido interpretado, en lugar de ver únicamente el número de veces que ha sido referenciado, aspecto que además está más sujeto a manipulaciones.

Puntualizar

La Bibliometría y la Cienciometría se encargan de analizar y evaluar diferentes aspectos de la ciencia desde su producción literaria, utilizando métodos establecidos, como: la citación del autor en diferentes publicaciones, el factor de impacto de la revista, la evolución y proyección de un campo determinado de acuerdo a los artículos escritos.

En cambio, las altmétricas surgen como una técnica distinta que evalúa también el comportamiento de la literatura científica, pero utilizando un método complementario como es la cantidad de veces que un artículo ha sido mencionado en las redes sociales como Mendeley, Twitter y Facebook.

Por tanto Las altmétricas constituyen

alternativa y nueva fuente de datos para la medición del desempeño de la investigación.

En otras palabras, se consideran como los nuevos estándares alternativos para medir el impacto de la producción científica desde la perspectiva y difusión en la web 2.0.

Resumiendo La Altmetría se define como el uso de cualquier vestigio o indicador de

comportamiento online que actúe sobre resultados, dentro del ciclo de vida de la investigación expresado por todo tipo de audiencia (científicos, periodistas, público, etc.), en una plataforma digital.

La Altmetría propone nuevas herramientas que se pueden considerar complementarias a herramientas más "tradicionales" como Scopus, Scimago o Web of Science, y por tato mejoran tales sistemas de evaluación científica.

Cada uno de los colores de la “rosca” representa un tipo diferente de fuente de información

Proveedores de

Altmétricas

Altmetric.com https://www.altmetric.com/

Ofrece cuenta gratuita a los bibliotecarios, que da acceso a la base de datos básica y permite navegar por datos Altmetric para cualquier artículo.

ImpactStory.org https://www.impactstory.org/

Plum Analyticshttp://plumanalytics.com/

Altmétricas: algunas ventajas…

Incremento de la visibilidad de la producción científica, no solo hacia la comunidad científica, sino también al público en general.

El análisis del número de veces que un artículo ha sido mencionado en las redes sociales es mucho más rápido que el número de citas que manejan los índices tradicionales.

Mejor comprensión del impacto que genera la lectura de un artículo, pues es posible saber si se leyó, si se discutió en algún grupo o blog, si se guardó o si también fue recomendado.

Permite medir la repercusión de materiales con vías de distribución distintos a los artículos: conferencias, materiales docentes, entre otros.

Altmétricas: algunas ventajas…

Muestra el impacto en tiempo real.

Muestra la atención recibida por una obra más allá de las citas.

Es abierto

Se basa en fuentes múltiples

Es fácil de usar y comprender

La gran ventaja, consiste en la rapidez con que un artículo es evaluado mediante los medios sociales.

En vez de esperar dos años o más para contar citaciones, en apenas una semana los intercambios vía Twitter, Facebook, Mendeley y otros, pueden prever el impacto específico de un artículo, y no de la revista donde fue publicado.

Altmétricas: algunas desventajas…

Un alto número de menciones no es significativo de si la investigación es buena o mala. Miden la influencia social pero no la calidad de una investigación.

Falta de consistencia y normalización entre los datos y sitios utilizados para la medición.

El impacto social puede variar mucho respecto al impacto académico de una publicación.

Carácter efímero y volátil de muchas herramientas de la web social.

Son todavía técnicas en fase experimental, por lo que no deben utilizarse en sustitución de las técnicas tradicionales.

Altmétricas y Bibliotecarios

Los bibliotecarios juegan un papel clave en el área de las métricas alternativas como asesores, formadores y defensores en temas de publicación científica.

Las bibliotecas y bibliotecarios poseen la cualificación necesaria para formar y difundir el uso apropiado de las altmétricas para promover a la comunidad académica global, el impacto, la atención y el valor de la investigación producida en sus instituciones.

En líneas generales, los bibliotecarios deben involucrarse en las métricas alternativas en tres direcciones:

– Ofreciendo información sobre las últimas tendencias en investigación emergente

– Apoyando la experimentación con herramientas innovadoras

– Involucrándose en la formación y resultados de las métricas alternativas

A modo de conclusión

Estas nuevas métricas apuntan al interés despertado por los trabajos científicos, reflejan su uso y también el grado de aceptación por parte de la comunidad científica y otros públicos; además de ampliar el alcance de estos trabajos, trascienden y complementan los indicadores tradicionales basados en el número de publicaciones y citaciones, con lo que enriquecen las posibilidades de evaluación.

A modo de conclusión

Acrecientan la posibilidad de influir y por lo tanto de tener más impacto. Ahora, además de preocuparse de publicar en una revista con impacto, indexada con índice de calidad relativo, los autore han de esforzarse por difundir su trabajo en las redes sociales tanto generales como sde investigación y depositar los resultados de sus investigaciones en repositorios o difundirlos en blogs especializados. En definitiva, gestionar eficazmente su reputación online.

Finalmente, estas serán métricas con posibles influencias positivas – científicos preocupándose más con la divulgación para el gran público de sus resultados de investigación – y tal vez negativas – una mediatización de la ciencia que conduce a falsas polémicas e incluso exageraciones de los resultados obtenidos en comunicados de prensa, entre otros.

Bibliografía

Almetric. O cómo conocer las métricas alternativas y el impacto en la web de una publicación. 14 Jul 2016 [citado 17 Dic 2016]. En: InvestigaUNED[Internet]. Madrid: UNED. [aprox. 4 pantallas]. Disponible en: http://investigauned.uned.es/almetric-o-como-conocer-las-metricas-alternativas-y-el-impacto-en-la-web-de-una-publicacion/

Alonso-Arévalo J, Vázquez Vázquez MV. Altmetrics y alfabetización científica. Bibliotecas. Anales de Investigación [Internet]. 2016 [citado 17 Dic 2016];12(1):[aprox. 14 p.]. Disponible en: http://revistas.bnjm.cu/index.php/anales/article/viewFile/3634/3354

Alonso-Arévalo J, Cordón-García JA, Maltrás Barba B. Altmetrics: medición de la influencia de los medios en el impacto social de la investigación. Cuadernos de Documentación Multimedia [Internet]. 2016 [citado 17 Dic 2016];27(1,):[aprox. 27 p.]. Disponible en: http://gredos.usal.es/xmlui/bitstream/handle/10366/129673/Almetrics%20Cuadernos%20de%20Documentaci%C3%B3n.pdf?sequence=1

Castro Ponce S. Conceptos básicos sobre Altmetrics. 25 Jun 2014 [citado 17 Dic 2016]. En: Infotecarios [Internet]. [s.l.]: Infotecarios; c2016. [aprox. 7 pantallas]. Disponible en: http://www.infotecarios.com/conceptos_basicos_sobre_altmetrics/

Fausto S. Altmetrics, Altmétricas, Altmetrías: nuevas perspectivas sobre la visibilidad y el impacto de la investigación científica. 14 Jun 2013 [citado 10 Dic 2016]. En: SciELO en Perspectiva [Internet]. [s.l.]: Scielo. [aprox. 6 pantallas]. Disponible en: http://blog.scielo.org/es/2013/08/14/altmetrics-altmetricas-altmetrias-nuevas-perspectivas-sobre-la-visibilidad-y-el-impacto-de-la-investigacion-cientifica/

Bibliografía

González-Fernández-Villavicencio N, Domínguez-Aroca,MI, Calderón-Rehecho A, García-Hernández P. ¿ Qué papel juegan los bibliotecarios en las altmetrics? Anales de documentación [Internet]. 2015 [citado 17 Dic 2016];18(2):[aprox. 19 p.]. Disponible en: http://revistas.um.es/analesdoc/article/download/222641/178331

Gouveia FC. La altmetría y la interfaz entre ciencia y sociedad. Trab educ saúde [Internet]. 2016 [citado 17 Dic 2016];14(3):[aprox. 4 p.]. Disponible en: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1981-77462016000300643&script=sci_arttext&tlng=es#B1

Nassi-Calò, L. Estudio analiza el uso de las redes sociales en la evaluación del impacto científico. En: SciELO en Perspectiva. 13 Mar 2015 [citado 17 Dic 2016]. En: SciELO en Perspectiva [Internet]. [s.l.]: Scielo. [aprox. 8 pantallas]. Disponible en: http://blog.scielo.org/es/2015/03/13/estudio-analiza-el-uso-de-las-redes-sociales-en-la-evaluacion-del-impacto-cientifico/

Robinson-García N, Torres-Salinas D, Zahedi Z, Costas R. Nuevos datos, nuevas posibilidades: Revelando el interior de Altmetric.com. El profesional de la información [Internet]. 2014 [citado 19 Dic 2016];23(4):[aprox. 8 p.]. Disponible en: http://recyt.fecyt.es/index.php/EPI/article/view/epi.2014.jul.03

Torres D, Cabezas A, Jimenez E. Altmetrics: nuevos indicadores para la comunicación científica en la Web 2.0. Comunicar [Internet]. 2013 [citado 18 Dic 2016];XXI (41):[aprox. 8 p.]. Disponible en: http://www.revistacomunicar.com/verpdf.php?numero=41&articulo=41-2013-05

Torres-SalinasD, Cabezas-ClavijoA. Altmetrics: no todo lo que se puede contar, cuenta. Anuario ThinkEPI [Internet]. 2013 [citado 16 Dic 2016];7:[aprox. 4 p.]. Disponible en: http://recyt.fecyt.es/index.php/ThinkEPI/article/view/30343