qama afiqah

8/18/2019 qama afiqah

1/12

‘CERPEN’SEJADAH RINDU

Nama;qama shahira atiqah bt mat rosli

; Afqah bt mustaalbakri

Kelas;5 az-zahra

Nama Guru; pn habibah bt yuso

Bahasa melayu ‘!"#


2/12

Terkedu aku di sejadah rindu mengungkap

kalimah syahdu merekah keinsafan di hati yang beku mengenang dosaku yang terdahulu

Berbekal pancaindera anugerah TuhanKupohon kembali nafas kehidupan dalamketerhadan dan keterbatasan insan moga

terbuka ruang keampunan sebelum saataku dinisankan di masa yang Kautetapkan.

Air mata menjadi saksi keikhlasanmenjadi bukti akhirnya aku sujudmenghadap Ilahi di keheningan yang sepi

lafaz taubat mengiringi nafas sebak kianmengikut


3/12


4/12

Maksud rangkap 1: Penyajak

berdiam sambil bermunajat kepadaAlla S!" se#aktu berada di atassejada$ %eliau men&adu kepadayan& 'aa Esa sambil memujikeebatan dan kebesaran (an& 'aaA&un&$ Dalam bermunajat itula

timbul satu persatu se&ala kesilapandan kesalaan yan& perna penyajaklakukan$ Sebelum ini ji#anya selalutertutup untuk memikirkankesalaannya yan& lalu$

Maksud rangkap 2 : Den&anmen&&unakan se&ala pan*ainderayan& dikurniakan "uan+ penyajakmerayu a&ar "uan menunjukkan dia jalan ke ara kebenaran biarpun akur

tentan& se&ala kekuran&an dirinyayan& ada seba&ai manusia biasa$ Apayan& diarapkan a&ar se&alataubatnya diterima sebelum beliaumenin&&al dunia.


5/12

Maksud rangkap 3 : Penyajak

menan&is men&enan&kan d,sa-d,sanya dan bertaubat den&an iklassambil menyerakan diri kepada "uan$ %eliau menan&is teresak-esakdalam suasana benin& menyatakankeinsa.an diri teradap kesalaanlalu$

Maksud rangkap 4: /ee&,an diripenyajak musna dan dia berasakan

dirinya k,s,n&$ Penyajak memujikea&un&an "uan di atas sejadanya$%eliau mem,,n keampunan den&ansepenu ati den&an penu rasatakut anya kepada "uan$

Maksud rangkap 5 : Penyajakmen&arapkan kepada "uan a&arbeliau menjadi amba yan& taatkepada perintaNya sepanjan& ayat$%eliau ju&a berarap a&ar beliautidak leka den&an keidupan di duniayan& bersi.at sementara$


6/12

% "E'A DAN PERS0A1AN

"ema sajak ini iala ketuanan danketaatan sese,ran& kepada a&ama$Hal ini dapat dibuktikan ,lepenyajak yan& berasa insa. ketikamendekatkan diri kepada "uan$Apabila men&abdikan diri kepada "uan+ dia berarap a&ar d,sa-d,sanya dapat diampunkansebelum dia menin&&al dunia$

Pers,alan2a3 /einsa.an sese,ran& yan&banyak berd,sa$2b3 /epentin&an mendirikansembayan&$2*3 /epentin&an didikan a&ama

2d3 /ebaikan si.at bertaubat atasd,sa yan& dilakukan$


7/12

C

C 4A(A %AHASA2a3 'eta.,ra%uktinya+ di sejada rindu2b3 %aasa asin&+ baasa Arab%uktinya+ men&un&kap kalimasyadu

dalam keteradan dan keterbatasaninsanaku sujud men&adap Ilaila.a5 taubat men&irin&i2*3 Pen&ulan&an kata%uktinya+ di sejada rindu

di masa yan& /autetapkandi keenin&an yan& sepidi sejada rindu yan& luru


8/12

d3 Sink,pe%uktinya+ men&enan& d,saku yan&terdaulukup,,n kembali na.as keidupandi masa yan& /autetapkankemaa.an yan& kup,,n2e3 Resp,nsi%uktinya+ i5inkan aku menjadimanusiaa&ar aku tidak lupa


9/12

D NI1AI 'URNI(a) Keinsafan(b) Kepercayaan kepada Tuhan

(c) Rasina!(d) Kesyukuran(e) Ke"aa"an(f) #e$ah "inggi(g) Keikh!asan(h) Ke%u%uran(i) Keberanian


10/12

E PEN4AJARAN

2a3 /ita mestila insa. akan kesilapan diri dan kembalike jalan idup yan& sebenar$2b3 /ita mestila per*aya baa#a adanya kita di bumiini kepada kuasa "uan yan& 'aa Esa$2*3 /ita mestila ber6kiran matan& dan rasi,nal dalamtindakan terutamanya se#aktu usia semakin tua$

2d3 /ita mestila bersyukur kepada "uan atas se&alanikmat dan peluan& idup yan& dikurniakan kepadakita.

(


11/12

2e3 /ita mestila taat akandidikan a&ama dan men&amalkanajaran a&ama den&an penuketak#aan$2.3 /ita mestila men&akui

kesalaan diri dan sedar baa#akeampunan daripada "uan dapatmemberikan ketenan&an idup$2&3 /ita mestila iklas memintakeampunan daripada "uan (an&

'aa Esa a&ar idup menjadilebi tenan&$23 /ita arusla jujur dalamperbuatan dan tin&ka laku a&artidak menyesal kemudian ari$

2i3 /ita mestila beranimen&adapi se&ala *abaran


12/12

qama afiqah

Documents