Pytania na rozmow kwalifikacyjn z nauczycielem mianowanym ubiegajcym si o stopie awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego

Nauczyciel mianowany odpowiada na pytania czonkw komisji dotyczace wymaga -Wymagania do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego:

Pytania do wymagania:Uzyskanie pozytywnych efektw w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuczej naskutek wdroenia dziaa majcych na celu doskonalenie pracy wasnej i podniesienie jakoci pracyszkoy, a w przypadku nauczycieli, o ktrych mowa w art. 9e ust. 1-3 Karty Nauczyciela -uzyskanie pozytywnych efektw w zakresie realizacji zada odpowiednio na rzecz owiaty, pomocyspoecznej lub postpowania w sprawach nieletnich, w zwiazku z zajmowanym stanowiskiem lubpeniona funkcja.

1. Ktre z twoich dziaa przyczyniy si do podniesienia jakocipracy szkoy?

2. Jak u ciebie wyglda proces samodoskonalenia?

3. Jak dokonujesz korekt w przebiegu procesudydaktycznego?

4. W jaki sposb diagnozujesz efekty swojej pracy?

5. W jaki sposb wykorzystujesz informacje z OKE w postaciRaportu po sprawdzianie i egzaminie?

Pytania do wymagania:Wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.

1. W jaki sposb wykorzystujesz komputer w swojej pracy?

2. Jakich programy komputerowe wykorzystujesz w pracy?

3. Z jakich stron internetowych korzystasz?

4. W jaki sposb wykorzystywanie technologii komputerowej wpyno na rozwj twoich uczniw?

5. Jakie materiay dydaktyczne przygotowaa korzystajc z komputera?

6. Jak wykorzystujesz internet w pracy z uczniem?

Pytania do wymagania:Umiejtno dzielenia si wiedz i dowiadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przezprowadzenie otwartych zaj, w szczeglnoci dla nauczycieli staystw i nauczycielikontraktowych, prowadzenie zaj dla nauczycieli w ramach wewntrzszkolnego doskonaleniazawodowego lub innych zaj.

1. Jakie formy przybiera i jakie efekty daje wsppracaz zespoem przedmiotowym?

2. W jaki sposb realizujesz zadania opiekuna stau?

3. Jakie lekcje otwarte przeprowadzia?

Realizacje co najmniej trzech z nastpujcych zada:

Pytania do wymagania:opracowanie i wdroenie programu dziaa edukacyjnych, wychowawczych, opiekunczych lubinnych zwiazanych odpowiednio z owiat, pomoc spoeczn lub postpowaniem w sprawachnieletnich,

1. Ktre elementy z wychowawczego planu pracy szkoy wykorzystaaprzy planowaniu pracy wychowawczej w klasie?

2. Czym kierowaa si tworzc plan pracy wychowawczej w klasie?

3. W jaki sposb uczestniczya we wdraaniu programu dziaa edukacyjnych w szkole?

4. W jaki sposb uczestniczya we wdraaniu programu dziaa wychowawczych w szkole?

5. W jaki sposb uczestniczya we wdraaniu programu dziaa opiekuczych w szkole?

Pytania do wymagania:wykonywanie zada doradcy metodycznego, egzaminatora okregowej komisji egzaminacyjnej,eksperta komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej dla nauczycieli ubiegajcych si o awanszawodowy, rzeczoznawcy do spraw programw nauczania, programw wychowaniaprzedszkolnego, podrcznikw lub srodkw dydaktycznych, a w przypadku nauczycieli szkartystycznych - take konsultanta wsppracujcego z Centrum Edukacji Artystycznej,

1. Jak oceniasz przydatno penienia funkcji egzaminatora OKE w pracy nauczyciela?

Pytania do wymagania:poszerzenie zakresu dziaa szkoy, w szczeglnosci dotyczacych zada dydaktycznych,wychowawczych lub opiekuczych,

1. Ktre z Twoich dziaa najbardziej przyczyniy si do poszerzenia oferty edukacyjnej szkoy, w ktrej pracujesz?

2. Ktre z Twoich dziaa najbardziej przyczyniy si do poszerzenia zada wychowawczych szkoy, w ktrej pracujesz?

3. Ktre z Twoich dziaa najbardziej przyczyniy si do poszerzenia zada opiekuczych szkoy, w ktrej pracujesz?

Pytania do wymagania:uzyskanie umiejtnoci posugiwania si jzykiem obcym na poziomie zaawansowanym, a wprzypadku nauczycieli jzykw obcych uzyskanie umiejtnoci posugiwania sie drugimjzykiem obcym na poziomie zaawansowanym,

1. Dlaczego wybraa to wymaganie?

Pytania do wymagania:wykonywanie zada na rzecz oswiaty, pomocy spoecznej lub postepowania w sprawachnieletnich we wsppracy z innymi osobami, instytucjami samorzdowymi lub innymi podmiotami,

1. Z jakimi instytucjami samorzdowymi wsppracowaa?

2. Z jakimi instytucjami podja wspprac?

3. Ktre z Twoich dziaa przysuyy si polskiej owiacie?

Pytania do wymagania:uzyskanie innych znaczcych osiagniec w pracy zawodowej;

1. Dlaczego brakuje Ci znaczcych osigni w pracy zawodowej?

Pytania do wymagania:Umiejtno rozpoznawania i rozwizywania problemw edukacyjnych, wychowawczych lubinnych, z uwzglednieniem specyfiki typu i rodzaju szkoy, w ktrej nauczyciel jest zatrudniony.

1. Jakie problemy wychowawcze rozwizaa w czasie stau?

2. W jaki sposb wspierasz dziaania wychowawcze rodzicw?

3. W jaki sposb wczasz rodzicw do realizacjizada w zakresie dziaa wychowawczych?

4. Jakie podjadziaania w przypadku dostrzeenia problemw wychowawczych, rodzinnych ucznia?

5. Jakie pozycje ksikowe z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktykinajbardziej pomogy ci w pracy nauczyciela?

6. W jaki sposb radzisz sobie z agresj u uczniw?

7. W jaki sposb uczysz swoich uczniw radzenia sobie z negatywnymiemocjami?

8. Jakie instytucje wspomagaj nauczyciela wniesieniu indywidualnej pomocy dziecku?

9. Jakie dziaania podejmujesz w momencie zdobycianiepokojcych informacji o dziecku?

10. W jaki sposb wsppracujesz z pedagogiem szkolnym?

11. Jakie stosujesz kryteria oceniania?

12. Jakie funkcje peni twoje oceny?

13. W jaki sposb monitorujesz osignicia edukacyjne uczniw?

14. Jak motywujesz uczniw do pracy?

15. W jaki sposb diagnozujesz problemy rodowiskowe w swojej szkole?

16. W jaki sposb rozwizujesz konflikty w zespole klasowym?

17. W jaki sposb ksztatujesz u uczniw umiejtno radzenia sobie w trudnych sytuacjach?

18. Jakie znasz sposoby motywowania uczniw do aktywnoci spoecznej?