aldigilib.uinsby.ac.id/13182/10/daftar pustaka.pdfkooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan...

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id








88

DAFTAR PUSTAKA

Al-Qawi, Abdirrahman, Abu. 2004. Mengatasi Kejenuhan. Jakarta: Khalifa.

Aronson, E. 2009. Jigsaw Classroom. Social Psychology network. Downloaded

version http://www.jigsaw.org/steps.htm diakses pada tanggal 19 April

2016.

Asmadi, Alsa,. 2010. Pengaruh Metode Belajar jigsaw terhadap keterampilan

hubungan interpersonal dan kerjasama kelompok pada mahasiswa fakultas

psikologi. Jurnal psikologi Vol. 37, no.2, Desember.

Asmani, J. M. 2014. Tips Membangun Komunitas Belajar di Sekolah”.

Yogyakarta: Diva Press.

Asmani, J. M. 2016. Tips Efektif Cooperatif Learning (pembelajaran aktif, kreatif,

dan tidak membosankan). Yogyakarta: Diva Press.

Azwar, S. 2012. Tes Prestasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Azwar, S. 2013. Dasar-Dasar Psikometri. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Azwar, S. 2013. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Chaplin,J.P. 1972. Dictionary of Psychology. Fifth printing New York: Dell

Publishing Co. Inc.

Cross, Gordon E. 1974. The Psychology f Learning: An Introduction for students

of Education. First Edition. Oxford: Pergamon Press Ltd.

Dahar, Ratna Willis. 1989. Teori-Teori Belajar. Jakarta: Erlangga.

Dep. Pend. Dan Kebudayaan. 1990. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:

Balai Pustaka.

Dimyati, M. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Dorman, J. P. 2003. Relationship between School and Classroom Environment

and Teacher Burnout: A LISREL Analysis. Jurnal Social Psychology of

education. June, vol. 6, Issue 2.

Hadi, S. 2000. Statistik. Yogyakarta: CV. Andi Offset.

http://www.jigsaw.org/steps.htm









89

Hakim, T. 2004. Belajar Secara Efektif. Jakarta: Puspa Swara.

Hamdani, Abu dan Bur Unbiyati. 2001. Ilmu Pendidikan Jakarta: Rineka Cipta.

Hertiavi, Langlang, & Khanafiyah. 2010. Penerpan Model Pembeljaran

Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan

Masalah Pada Siswa SMP. Jurnal pendidikan fisika Indonesia, Januari

ISSN: 1693-1246.

http://beritajateng.net/satpol-pp-jaring-belasan-pelajar-membolos/ diakses pada

tanggal 19 April 2016

http://dispendik.surabaya.go.id/surabayabelajar/jurnal/199/Jurnal_2.7.pdf diakses

pada tanggal 6 maret 2016

http://edukasi.kompas.com/read/2011/03/03/04463810/Peringkat.Pendidikan.Indo

nesia.Turun diakses pada tanggal 6 Maret 2016

http://file.upi.edu/Direktori/JURNAL/PENDIDIKAN_DASAR/Vol._V_No._7_A

pril_2007/Pendekatan_Cooperative_Learning_Teknik_Jigsaw_untuk_Meni

ngkatkan_Penguasaan_Operasi_Pecahan_di_SDN_Paseh_I_Kabupaten_Su

medang.pdf diakses pada tanggal 6 maret 2016

http://modelpembelajaranku.blogspot.co.id/2014/12/langkah-langkah-model-

pembelajaran.html diakses pada tanggal 11 Juli 2016

http://news.okezone.com/read/2015/10/14/65/1231657/penyebab-sering-ngantuk-

di-kelas diakses pada tanggal 19 April 2016

http://www.bbc.co.uk/indonesia/majalah/2012/11/121127_education_ranks.shtml

diakses pada tanggal 6 Maret 2016 pukul 09:40

http://www.kompasiana.com/www.savanaofedelweiss.com/kualitas-pendidikan-

indonesia-refleksi-2-mei_5529c509f17e610d25d623ba diakses pada

tanggal 6 Maret 2016

Huda, Miftahul. 2015. Cooperatif Learning (metode, teknik, struktur dan model

terapan).Yogyakarta; Pustaka Pelajar.

Indiyani, Novita Eka & Anita Listiara. 2006. Efektivitas Metode Pembelajaran

Gotong Royong (Cooperativ Learning) untuk Menurunkan Kecemasan

Siswa Dalam Menghadapi Pelajaran Matematika. Jurnal Psikologi

Universitas Dipenogoro, Juni, Vol. 3 No. 1.

Isjoni. 2009. Pembelajaran Kooperatif; Meningkatkan Kecerdasan Komunikasi

Antar Peserta Didik. Yogyakarta: pustaka pelajar.

http://beritajateng.net/satpol-pp-jaring-belasan-pelajar-membolos/

http://dispendik.surabaya.go.id/surabayabelajar/jurnal/199/Jurnal_2.7.pdf

http://edukasi.kompas.com/read/2011/03/03/04463810/Peringkat.Pendidikan.Indonesia.Turun

http://edukasi.kompas.com/read/2011/03/03/04463810/Peringkat.Pendidikan.Indonesia.Turun

http://file.upi.edu/Direktori/JURNAL/PENDIDIKAN_DASAR/Vol._V_No._7_April_2007/Pendekatan_Cooperative_Learning_Teknik_Jigsaw_untuk_Meningkatkan_Penguasaan_Operasi_Pecahan_di_SDN_Paseh_I_Kabupaten_Sumedang.pdf




http://modelpembelajaranku.blogspot.co.id/2014/12/langkah-langkah-model-pembelajaran.html

http://modelpembelajaranku.blogspot.co.id/2014/12/langkah-langkah-model-pembelajaran.html

http://news.okezone.com/read/2015/10/14/65/1231657/penyebab-sering-ngantuk-di-kelas

http://news.okezone.com/read/2015/10/14/65/1231657/penyebab-sering-ngantuk-di-kelas

http://www.bbc.co.uk/indonesia/majalah/2012/11/121127_education_ranks.shtml

http://www.kompasiana.com/www.savanaofedelweiss.com/kualitas-pendidikan-indonesia-refleksi-2-mei_5529c509f17e610d25d623ba

http://www.kompasiana.com/www.savanaofedelweiss.com/kualitas-pendidikan-indonesia-refleksi-2-mei_5529c509f17e610d25d623ba









90

Johnson, Elaine B. 2009. Contextual Teaching & Learning; Menjadikan Kegiatan

Belajar Mengajar Mengasyikkan dan Bermakna. Bandung: MLC.

Khan, Shafique Ali. 2005. Filsafat Pendidikan Al-Ghazali. Bandung: Pustaka

Setia.

Latipun. 2011. Psikologi Eksperimen. Malang: UMM Press.

Mahmud, D. 1990. Psikologi Suatu Pengantar. Yogyakarta: BPFEE.

Mubarok, M. A. 2009. Efektifitas Brain Gym (Senam Otak) Dalam Mengatasi

Kejenuhan Belajar (Learning Plateau) Pada Mata Pelajaran Pendidikan

Agama Islam Di SMP Negeri 3 Taman-Sidoarjo. Skripsi Fakultas Tarbiyah,

Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya.

Muhaimin. 1993. Pemikiran Pendidikan Islam Kajian Filosofi Dan Kerangka

Dasar Operasionalisasinya. Bandung: PT Trigenda Karya.

Muhid, A. 2012. Analisis Statistik. Sidoarjo: Zifatama Publishing.

Muna, N. R. 2013. Efektifitas Teknik Self Regulation Learning dalam Mereduksi

Tingkat Kejenuhan Belajar Siswa di SMA Insan Cindekia Sekarkemuning

Cirebon. Jurnal Holistik Vol 14 No. 02.

Noor, J. 2011. Metodologi Penelitian. Jakarta: Kencana Prenodamedia.

Nurwangid, Muh, Isti Yuni P dan Kartika Nur F. 2010. Penerapan Bimbingan

Kelompok (Group Activity) dalam mengatasi Burnout Bersekolah pada

siswa Sekolah Dasar. Artikel. Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta.

Purwanto, N. 2006. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Reber, A. S. 1988. The Penguin Dictionary Of Psychology. Ringwood Victoria:

Penguin Books Australia Ltd.

Rohmawati, A. 2010. Efektifitas Model Pembelajaran Koopertif Tipe Jigsaw pada

Pembelajaran IPS Terpadu terhadap Hasil Belajar Siswa kelas VIII SMP

Negeri 1 Slogohimo di Kabupaten Wonogiri. Skripsi. Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret.

Sabri, A. I. 1999. Ilmu Pendidikan. Jakaarta: CV Pedoman Ilmu Jaya.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan.Bandung: Alfabeta.

Sukmana, kejenuhan dalam belajar, copyright@2001 www.klik-galamedia.com

http://www.klik-galamedia.com/









91

Sulfiyah, L. T. 2014. Hubungan Antara Persepsi Terhadap Kebisingan Dengan

Kejenuhan Belajar Siswa Di Kawasan Industry. Skripsi. Program Studi

Psikologi UIN Sunan Ampel Surabaya.

Suprijono, A. 2010. Cooperatif Learning, Teori & Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar.

Sutarjo, Edi. Dewi Arum, & Ni. Kt. Suarni. 2014. Efektifitas Teori Behavioral

Teknik Relaksasi dan Brain Gym untuk Menurunkan Burnout Belajar pada

Siswa kelas VIII SMP Laboratorium UNDIKSA Singaraja tahun pelajaran

2013/2014. E-journal Undiksa jurusan bimbingan konseling Vol. 2 No. 1.

Syah, M. dan Rahayu Kariadinata. 2009. Bahan Pelatihan Pembelajaran Aktif,

Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan. Bandung: PLPG Rayon

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati.

Syah, M. 1995. Psikologi Pendidikan Suatu Pendekatan Baru. Bandung: Remaja

Rosdakarya.

Trianto. 2010. Model-Model Pwmbelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik;

Konsep, Landasan Teoritis-Praktis Dan Implementasinya. Jakarta: Prestasi

Pustaka.

aldigilib.uinsby.ac.id/13182/10/daftar pustaka.pdfkooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan...

Documents