publikacija 2012/2013 (2)
DESCRIPTION
Publikacija Osnovne šole Ob DravinjiTRANSCRIPT
2
5
Ustanovitelj, šolski okoliš 8
Organizacijska shema šole 8
Predmetnik 11
Izbirni predmeti 12
Strokovni delavci 13
Varna pot v šolo 15
Šolski zvonec 15
Prevozi šolskih avtobusov 16
Razpored govorilnih ur in roditeljskih sestankov 17
Dežurstva učencev in učiteljev 17
Razširjeni program šole 18
Interesne dejavnosti 21
Druge dejavnosti šole 23
Učne skupine 31
Šolska knjižnica 32
Učbeniški sklad 32
Svetovalna služba 33
Zdravstveno varstvo 34
Šolska prehrana 35
Pravila o prilagajanju šolskih obveznostih 36
Denarne zadeve 36
Projekti in raziskovanja 37
Navodila za uspešno učenje 37
Sodelovanje šole z okoljem 38
6
OSNOVNA ŠOLA OB DRAVINJI
Ulica Dušana Jereba 1, 3210 Slovenske Konjice
Ravnateljica Nevenka Brdnik
tel.: 03 757 27 40 [email protected]
Pomočnica ravnateljice Anita Dolenc
tel.: 03 757 27 41 [email protected]
Poslovna sekretarka Mateja Dečar
tel.: 03 757 27 30 faks: 03 757 27 35 [email protected]
Zbornica
tel.: 03 757 27 45
Psihologinja Dragica Taks Rutar
tel.: 03 757 27 33
Kuhinja Vera Tajnikar
tel.: 03 757 27 38
Šolska knjižnica Primož Krivec
tel.: 03 757 27 34
Zobna ambulanta
tel.: 03 758 16 90
Računovodkinja Brigita Hribernik
tel.: 03 757 27 42 [email protected]
Spletna stran
www.osobdravinji.si
E-pošta
TRR 01314 – 603 068 072 5
OSNOVNA ŠOLA TEPANJE Tepanje 24, 3210 Slovenske Konjice
Strokovni delavci šole so dosegljivi na telefonsko številko zbornice v
času od 7.55 do 8.05 ali od 9.50 do 10.00.
Pedagoški vodja Milena Pajek
tel.: 03 575 54 55
E-pošta [email protected]
7
Ustanovitelj, šolski okoliš
Ustanovitelj šole
Ustanovitelj šole je Občina Slovenske Konjice.
Šolski okoliš
K šolskemu okolišu OŠ Ob Dravinji spadajo naselja:
Škalce, Slovenske Konjice – levi breg reke Dravinje (KS Slovenske Konjice), Bezina, Strte-
nik, Gabrovnik (KS Bezina), Brdo, Vešenik (KS Vešenik-Brdo), Prežigal, Spodnja Pristava
(KS Konjiška vas).
Po končanem 4. ali 5. razredu se vpišejo v našo šolo učenci iz naselij:
Spodnje Grušovje (KS Spodnje Grušovje), Perovec, Dobrnež, Tepanje, Tepanjski Vrh, Novo
Tepanje (KS Tepanje).
Na podružnično šolo Tepanje se v 1. razred vpišejo učenci iz naselij:
Spodnje Grušovje (KS Spodnje Grušovje), Perovec, Dobrnež, Tepanje, Tepanjski Vrh, Novo
Tepanje (KS Tepanje).
Organizacijska shema šole
ORGANI UPRAVLJANJA ŠOLE
Svet zavoda
Svet zavoda je najvišji organ šole. Sestavlja ga enajst članov: trije predstavniki ustanovitelja
zavoda, trije predstavniki staršev in pet predstavnikov delavcev zavoda.
Predstavniki ustanovitelja Predstavniki staršev Predstavniki šole
Lucija Sešel
Branko Bračko
Marjan Berginc
Simona Gande
Karlina Koželj
Aleš Kukovič
Anita Vrtovec
Cveta Hauptman
Bernarda Rebernak
Petra Paradižnik
Borut Ceglar
8
Predsednica sveta zavoda OŠ Ob Dravinji je Anita Vrtovec, učiteljica športne vzgoje. Njena
namestnica je Cveta Hauptman, učiteljica razrednega pouka. Svet zavoda med drugim spreje-
ma letni delovni načrt šole, zaključno poročilo o delu šole, imenuje in razrešuje ravnatelja
šole in opravlja mnoge druge, z zakonom določene naloge.
Ravnatelj
Ravnatelj je pedagoški in poslovodni organ šole. Ravnateljica Osnovne šole Ob Dravinji je
mag. Nevenka Brdnik, profesorica angleščine in francoščine. Mandat ravnatelja šole je 5 let,
imenuje ga svet zavoda po postopku, ki je določen z zakonom.
Pomočnik ravnatelja
Pomočnik ravnatelja opravlja naloge, za katere ga pisno pooblasti ravnatelj. Pomočnica rav-
nateljice Osnovne šole Ob Dravinji je Anita Dolenc, profesorica razrednega pouka.
STROKOVNI ORGANI ŠOLE
Učiteljski zbor
Učiteljski zbor sestavljajo vsi učitelji šole, delavci šolske svetovalne službe, računalnikar in
knjižničar.
Učiteljski zbor obravnava strokovna vprašanja, povezana z vzgojno-izobraževalnim delom, in
odloča o njih, daje mnenja o letnem delovnem načrtu, odloča o vzgojnih ukrepih in opravlja
druge naloge v skladu z zakonom.
Oddelčni učiteljski zbor
Oddelčni učiteljski zbor sestavljajo učitelji, ki opravljajo vzgojno-izobraževalno delo v posa-
meznem oddelku. Oddelčni učiteljski zbor obravnava vzgojno-izobraževalno problematiko
oddelka.
Razrednik
Razrednik vodi oddelek ter delo oddelčnega učiteljskega zbora, analizira vzgojne in učne
rezultate oddelka, skrbi za reševanje vzgojnih in učnih problemov posameznih učencev, sode-
luje s starši in šolsko svetovalno službo, odloča o vzgojnih ukrepih ter opravlja druge naloge v
skladu z zakonom.
9
Strokovni aktivi
Na šoli delujejo naslednji strokovni aktivi:
Aktiv I. triletja; vodja Milena Strmšek.
Aktiv 4. in 5. razredov; vodja Mateja Trunkl.
Aktiv podaljšanega bivanja; vodja Špela Sivka.
Naravoslovno-matematični aktiv; vodja Helena Pačnik.
Družboslovno-jezikovni aktiv; vodja Primož Krivec.
Aktiv učne pomoči učencem s PP; vodja Jožica Založnik.
Aktiv podružnice Tepanje; vodja Milena Pajek.
Aktiv športne vzgoje; Anita Vrtovec.
Svetovalna služba
Svetovalno službo sestavljata psihologinja in pedagoginja. Na šoli pa imamo zaposleno tudi
specialno pedagoginjo.
DRUGI ORGANI ŠOLE
Svet staršev
Za organizacijo in uresničevanje interesa staršev se v javni šoli oblikuje svet staršev. Svet star-
šev je sestavljen tako, da ima v njem vsak oddelek po enega predstavnika, ki ga izvolijo starši na
prvem roditeljskem sestanku. Svoj svet staršev oblikujejo tudi na podružnici.
Skupnost učencev šole
Učenci uresničujejo svoje pravice in interese preko svojih predstavnikov, ki so povezani v skup-
nost učencev šole. Skupnost učencev šole je tisti organ, ki zbira pripombe in predloge oddelčnih
skupnosti ter skrbi za uresničevanje teh predlogov in pripomb.
Skupnost učencev izvede šolski parlament ter sodeluje na občinskem parlamentu. Na šolskem
parlamentu razpravljajo o aktualnih problemih in oblikujejo njihove rešitve, ki jih predstavijo
na občinskem in regijskem parlamentu. Tema letošnjega parlamenta je ODRAŠČANJE.
10
Predstavitev programa – predmetnik
A. OBVEZNI PROGRAM skupaj ur predmeta
predmeti/število ur tedensko
1. r.
2. r.
3. r.
4. r.
5. r.
6. r.
7. r.
8. r.
9. r.
SLOVENŠČINA 6 7 7 5 5 5 4 3,5 4,5 1631,5
MATEMATIKA 4 4 5 5 4 4 4 4 4 1318,0
TUJI JEZIK 2 3 4 4 3 3 656,0
LIKOVNA VZGOJA 2 2 2 2 2 1 1 1 1 487,0
GLASBENA VZGOJA 2 2 2 1,5 1,5 1 1 1 1 452,0
DRUŽBA 2 3 175,0
GEOGRAFIJA 1 2 1,5 2 221,5
ZGODOVINA 1 2 2 2 239,0
DRŽAVLJANSKA VZGOJA IN ETIKA 1 1 70,0
SPOZNAVANJE OKOLJA 3 3 3 315,0
FIZIKA 2 2 134,0
KEMIJA 2 2 134,0
BIOLOGIJA 1,5 2 116,5
NARAVOSLOVJE 2 3 175,0
NARAVOSLOVJE IN TEHNIKA 3 3 210,0
TEHNIKA IN TEHNOLOGIJA 2 1 1 140,0
GOSPODINJSTVO 1 1,5 87,5
ŠPORTNA VZGOJA 3 3 3 3 3 3 2 2 2 834,0
PREDMET 1 2/1 2/1 2/1 204,0
PREDMET 2 1 1 1 102,0
PREDMET 3 1 1 1 102,0
ODDELČNA SKUPNOST 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 103,5
skupaj vseh ur 7907,5
število predmetov 6 6 6 8 9 11 14 16 14
število ur tedensko 20 21 22 24 26 26 29,
5 30 30
število tednov pouka 35 35 35 35 35 35 35 35 32
dnevi dejavnosti/število dni letno skupaj ur dejavnosti
KULTURNI DNEVI 4 4 4 3 3 3 3 3 3 150,0
NARAVOSLOVNI DNEVI 3 3 3 3 3 3 3 3 3 135,0
TEHNIŠKI DNEVI 3 3 3 4 4 4 4 4 4 165,0
ŠPORTNI DNEVI 5 5 5 5 5 5 5 5 5 225,0
skupaj vseh ur 675,0
število tednov dejavnosti 3 3 3 3 3 3 3 3 3
B. RAZŠIRJENI PROGRAM
DODATNA POMOČ OTROKOM S POSE-
BNIMI POTREBAMI 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
DOPOLNILNI IN DODATNI POUK 1 1 1 1 1 1 1 1 1
INTERESNE DEJAVNOSTI 2 2 2 2 2 2 2 2 2
PODALJŠANO BIVANJE, JUTRANJE VARSTVO
ŠOLA V NARAVI
Predmetnik
11
Izbirni predmeti 2012/2013
Vsak učenec se v 7., 8. in 9. razredu odloči za dve uri pouka izbirnih predmetov tedensko,
lahko tudi tri ure, če s tem soglašajo starši. To pomeni, da učenci ne izbirajo več dveh ali treh
predmetov, ampak dve ali tri ure tedensko.
Šola je ponudila pouk izbirnih predmetov iz družboslovno-humanističnega in naravoslovno-
tehničnega sklopa, ki so potrjeni s strani strokovnega sveta. Učenci lahko izbirajo dve ali tri
ure pouka iz katerega koli sklopa.
Izbirni predmeti so obvezni del pouka in so umeščeni v urnik. Ocenjujejo se z ocenami od 1
do 5. V primeru, da je učenec ob koncu šolskega leta pri izbirnem predmetu ocenjen z oceno
1 (nezadostno), ima popravni izpit. Učenec, ki obiskuje glasbeno šolo z javno veljavnim pro-
gramom, je lahko oproščen izbirnih predmetov v celoti ali eno uro tedensko, če je izpolnil
vlogo za oprostitev.
PREDMET UČITELJ ŠT. SKUP. ANSAMBELSKA IGRA Janja Pušič 1
ČEBELARSTVO Stanko Polanec 1
FRANCOŠČINA I Nevenka Brdnik 1
GLASBENI PROJEKT Janja Pušič 1
IZBRANI ŠPORT – NOGOMET Borut Ceglar 1
IZBRANI ŠPORT – ODBOJKA Anita Vrtovec 1
LIKOVNO SNOVANJE I Nada Hrovat 1
LIKOVNO SNOVANJE II Nada Hrovat 1
LIKOVNO SNOVANJE III Nada Hrovat 1
MULTIMEDIJA Nina Plošnik 1
OBDELAVA GRADIV – LES Stanko Polanec 1
ORGANIZMI V NARAVI IN
UMETNEM OKOLJU Ksenija Pančur 1
VZGOJA ZA MEDIJE – RADIO
Valentina
Volavšek,
Katja Holobar
1
RAČUNALNIŠKA OMREŽJA Nina Plošnik 1
RAZISKOVANJE DOMAČEGA
KRAJA IN VARSTVO NJEGOVEGA
OKOLJA
Jovita Kovač 1
SODOBNA PRIPRAVA HRANE Jovita Kovač 1
ŠPORT ZA SPROSTITEV Borut Ceglar,
Anita Vrtovec 2
ŠPORT ZA ZDRAVJE Borut Ceglar,
Anita Vrtovec 2
TURISTIČNA VZGOJA Jovita Kovač 1
UREJANJE BESEDIL Nina Plošnik 1
12
Strokovni delavci
Učitelj Poučuje naslednje
predmete Razred-
nik Dopoldanske govorilne
ure
Brigita Berglez TJA, TJN 8. a torek, 10.50-11.35
Majda Brdnik RP 4. b sreda, 8.55-9.40
Nevenka Brdnik ravnateljica, TIF po dogovoru ali izredno
Borut Ceglar
ŠV, IP – šport za zdravje, šport za sprostitev, izbrani šport
nogomet torek, 11.40-12.25
Anita Dolenc pomočnica ravnateljice, OPB torek, 7.15-8.00
Urša Groleger RP 2. b ponedeljek, 11.40-12.25
Daniela Ćulum OPB, 2. učiteljica v 1. r. ponedeljek, 10.00-10.45
Cveta Hauptman RP 1. in 2. r.
Tepanje ponedeljek, 12.30-13.15
Valentina Volavšek
(Katja Holobar)
ZGO, DIE, OPB, IP – vzgoja za radio
ponedeljek, 10.50-11.35
Nina Plošnik
računalnikar, MAT, IP – multimedija, računalniška
omrežja, urejanje besedil, OPB ponedeljek, 8.05-8.50
Nada Hrovat LV, IP – likovno snovanje I, II, III, OPB
ponedeljek, 11.40-12.25
Jovita Kovač SLJ, GOS, IP - TV, SPK, orga-nizator prehrane
6. b četrtek, 10.50-11.35
Katja Kranjc TJA ponedeljek, 10.50-11.35
Primož Krivec knjižničar ponedeljek, sreda, 13.20-
14.05
Marija Kuzman Vilič RP 3. a četrtek, 12.30-13.15
Urška Sovič
(Albina Leskovar) TIT, OPB torek, 10.00-10.45
Marija Lešnik RP 2. a ponedeljek, 11.40-12.25
Antonija Levart bolniški dopust
Marta Levart SLO, JV ponedeljek, 11.40-12.25
Angela Mlakar RP 1. a ponedeljek, 11.40-12.25
Jana Novak Vehovar MAT 6. a torek, 11.40-12.25
Milena Pajek RP 3. razred
Tepanje petek, 12.30-13.15
Tina Burič OPB torek, 10.00-10.45
Helena Pačnik GEO, ZGO 9. a sreda, 8.55-9.40
Ksenija Pančur
BIO, NAR , IP – organizmi v naravi in umet-
nem okolju 7. b torek, 10.50-11.35
13
Učitelj Poučuje naslednje
predmete Razred-
nik Dopoldanske govorilne
ure
Petra Paradižnik 2. učiteljica v 1. a, OPB ponedeljek, 10.50-11.35
Romana Pokorn OPB, JV petek, 7.15-8.00
Stanko Polanec FI, TIT, IP – čebelarstvo
ponedeljek, 7.15-8.00
Simona Pozeb pedagoginja torek, 8.05-8.50
Janja Pušič GVZ, MPZ, OPZ četrtek, 8.55-9.40
Sonja Rak RP 5. b petek, 8.05-8.50
Irena Ratej RP 5. a ponedeljek, 10.50-11.35
Bernarda Rebernak RP 4. a sreda, 11.40-12.25
Urška Ribič Hribernik porodniški dopust
Špela Sivka 2. učiteljica v 1. b, OPB ponedeljek, 10.50-11.35
Violeta Vivod KEM petek, 8.55-9.40
Brigita Stojan laborant, organizator prehrane torek, 10.50-11.35
Milena Strmšek RP 3. b torek, 12.30-13.15
Brigita Štefane RP 1. b ponedeljek, 11.40-12.25
Dragica Taks Rutar psihologinja torek, 8.05-8.50
Mateja Trunkl RP 4. + 5. r.
Tepanje petek, 12.30-13.15
Anica Vehovar MAT 7. a petek, 7.15-8.00
Emilija Višič SLJ petek, 11.40-12.25
Milena Volavšek SLJ 9. b petek, 11.40-12.25
Anita Vrtovec
ŠV, IP – šport za zdravje, šport za sprostitev, izbrani
šport odbojka torek, 11.40-12.25
Jožica Založnik specialna pedagoginja
četrtek, 11.40-12.25
Mojca Hartman specialna pedagoginja
četrtek, 8.05-8.50
Robert Zrnec TJA 7. b petek, 8.55-9.40
14
Ustanovitelj zagotavlja brezplačen prevoz za vse učence, ki imajo stalno prebivališče oddalje-
no od šole več kot 4 km.
Ravno tako poskrbi za prevoz otrok, ki obiskujejo prvi razred, in otrok, ki obiskujejo višje
razrede, ne glede na oddaljenost od šole, kjer je ogrožena varnost učencev na poti v šolo.
Varnost šolske poti preveri Svet za preventivo in vzgojo v cestnem prometu. Šola je starše in
učence seznanila z varno potjo.
Nekaj nasvetov za varno pot v šolo:
Hodimo po najvarnejši poti.
Uporabljamo pločnike in pešpoti.
Cesto prečkamo na prehodih za pešce.
Na cesti, ki nima pločnika, praviloma hodimo po skrajni levi strani vozišča.
Hodimo v gosjem redu.
Uporabljamo kresničke in rumene rutice.
Otrok naj se v šolo vozi s tehnično brezhibnim kolesom; opravljen mora imeti kole-
sarski izpit, za vse učence do 14 leta pa je obvezna čelada.
Kolo z motorjem lahko uporabljajo starejši od 14 let, ki imajo opravljen preizkus
znanja cestnoprometnih predpisov.
Varna pot v šolo
Šolski zvonec
I. TRILETJE in II. TRILETJE III. TRILETJE (6 . – 9. razred)
URA ČAS URA ČAS
0. 7.15–8.00 0. 7.15–8.00
1. 8.05–8.50
1. 8.05–8.50 malica
2. 9.10–9.55 2. 8.55–9.40
malica
3. 10.00–10.45 3. 10.00–10.45
4. 10.50–11.35 4. 10.50–11.35
5. 11.40–12.25 5. 11.40–12.25
6. 12.30–13.15
6. 12.30–13.15
kosilo kosilo
7. 13.20–14.05
8. 14.10–14.55
15
Prevozi šolskih avtobusov
IZLETNIK
06:45 Sojek – Špitalič – Konjiška vas – Sl. Konjice – OŠ Ob Dravinji – OŠ Pod goro
13:30 odhod OŠ Ob Dravinji, 13:35 OŠ Pod goro – v smeri za Sojek
06:30 Kamna Gora – Sl. Konjice – OŠ Pod goro
14:30 OŠ Pod goro – v smeri za Kamno Goro
13:25 odhod OŠ Ob Dravinji, 13:30 OŠ Tepanje – v smeri Sp. Grušovje
Prevoznik ANDA d.o.o.
7:05 Breg – Nova vas – Sp. Pristava – OŠ Pod goro – OŠ Ob Dravinji
6:40 Brdo – OŠ Ob Dravinji
6:50 Škalce – OŠ Ob Dravinji
6:30 Preloge – Sp. Grušovje – Skerbiš – Perovec – Turistična kmetija Marguč – Tepanje –
Dobrnež – OŠ Ob Dravinji
13:25 odhod OŠ Ob Dravinji – Dobrnež – Tepanje – Sp. Grušovje – Preloge
7:05 Ulipi – Zeče kapela – OŠ Pod goro
7:10 Polene – OŠ Pod goro
6:40 Gabrovnik – Barbara – Bezina – OŠ Ob Dravinji – OŠ Pod goro
12:35 OŠ Pod goro – Ulipi
12:45 OŠ Pod goro – OŠ Ob Dravinji – Breg – Sp. Pristava
13:20 OŠ Pod goro – OŠ Ob Dravinji – Gabrovnik – Barbara – Bezina
13:40 OŠ Pod goro – Ulipi
13:20 OŠ Ob Dravinji – Brdo
13:40 OŠ Ob Dravinji – Škalce
13:50 OŠ Pod goro – Breg – Nova vas
Prevoznik Lipičnik
7:40 Gabrovlje/Dobrovlje – OŠ Pod goro – OŠ Ob Dravinji
13: 35 OŠ Ob Dravinji – Gabrovlje
Redne linije:
Sl. Konjice – Oplotnica, ob 14.20 uri (Izletnik)
Sl. Konjice – Tepanje – Sp. Grušovje ob 14:20 uri (Izletnik)
Sl. Konjice – Sojek 14:20 uri (Izletnik)
Sl. Konjice – Vrhole ob 14:20 uri (Izletnik)
Sl. Konjice – Ulipi ob 13:10 uri (Izletnik), 14:24 uri (Izletnik) in ob 15:10 uri (Izletnik)
16
Dežurstva učencev in učiteljev
Dežurstva učencev in učiteljev organiziramo zaradi zagotavljanja večje varnosti in reda. Izva-
jamo jih v avli šole, na hodnikih, v 1. triletju in v jedilnici. Razpored dežurnih učencev in
učiteljev za tekoči mesec je na oglasni deski v avli, v 1. triletju in v zbornici šole. Dežurni
učenec dobi zjutraj dežurni list z navodili za delo. V času dežuranja ga vestno izpolnjuje.
Dežurno mesto lahko zapusti le v dogovoru z razrednikom ali s pomočnico ravnateljice.
Razpored govorilnih ur in roditeljskih sestankov
Šola sodeluje s starši tako, da organizira redne govorilne ure in roditeljske sestanke ter omo-
goča delovanje sveta staršev in sveta šole.
Popoldanske govorilne ure so enkrat mesečno, in sicer drugi torek v mesecu od 17.00 do
18.00. Takrat se lahko z učitelji individualno pogovorite. Ravnateljica ima govorilne ure v
času uradnih ur. Pri njej ste vedno dobrodošli s svojimi pripombami, pohvalami, mnenji in
predlogi. Na pogovor z učiteljem lahko pridete tudi v času dopoldanskih govorilnih ur (glej
razpredelnico Strokovni delavci šole).
Roditeljski sestanki
Čas Tema Izvajalec
september
(17. 9. – 21. 9. 2012)
Predstavitev življenja in dela na
šoli, šolskega koledarja, vzgojne-
ga načrta, pravilnika o šolskem
redu, pravil hišnega reda, NPZ.
Razredniki, ravnateljica, ŠSS.
januar
(14. 1. – 18. 1. 2013)
Aktualnosti v razredu, učno
vzgojna problematika, NPZ,
tematsko predavanje.
ZZV Celje,
razredniki, zunanji izvajalci.
april
(8. 4. – 12. 4. 2013)
Evalvacija vzgojnega načrta.
Aktualnosti v razredu, izbirni
predmeti za naslednje šolsko leto,
učna diferenciacija.
Tim za VN,
razredniki in ŠSS.
Glede na želje in potrebe staršev bo šola organizirala srečanja, delavnice, razgovore z
ustreznimi strokovnjaki. Za starše načrtujemo še srečanje in predavanje na temo Zdrava
prehrana.
17
Razširjeni program šole
V skladu z 20. členom Zakona o osnovni šoli izvaja šola razširjeni program, ki obsega:
Dodatni pouk
Učencem, ki pri posameznih predmetih presegajo določene standarde znanja, je namenjen
dodatni pouk. S poglobljenimi in razširjenimi vsebinami ter z različnimi metodami dela, kot
so samostojno učenje, učenje z odkrivanjem, problemski pouk, podpira doseganje višjih
učnih ciljev. Na razredni stopnji se izvajata dodatni pouk slovenščine in matematika. Na pre-
dmetni stopnji pa: slovenščine, matematike, angleščine, kemije, zgodovine, biologije.
Dopolnilni pouk
Učencem, ki poleg rednega pouka potrebujejo še dodatno razlago snovi in pomoč učitelja, je
namenjen dopolnilni pouk. Z razširjenimi metodami in oblikami dela učenci lažje usvojijo
temeljne učne cilje. Dopolnilni pouk pri matematiki in slovenščini lahko obiskujejo učenci od
prvega do devetega razreda, od šestega razreda naprej pa tudi pri angleščini. Učenci devetega
razreda imajo možnost dopolnilnega pouka tudi iz kemije.
Individualna učna pomoč
Na šoli je organizirana individualna učna pomoč učencem s posebnimi potrebami. Delo je
namenjeno tako učencem z učnimi težavami kot izjemno nadarjenim. Učence v to obliko
vključujemo v soglasju s starši. Učencem v času individualne obravnave pri delu pomagajo
pedagoginja, psihologinja, specialna pedagoginja, učitelji.
V šolskem letu 2012/2013 je v okviru individualne učne pomoči na osnovi odločb o usmeritvi
načrtovano 63 ur v okviru dela svetovalne službe in 47 ur v okviru dela učiteljev.
Svetovalne ure
Tudi v tem šolskem letu ponujamo učencem, ki potrebujejo pomoč pri šolskem delu, enkrat
mesečno svetovalno uro pri vseh predmetih. Če se pokaže potreba, se lahko učenec z učitel-
jem dogovori za več svetovalnih ur. Učenec se za svetovalno uro odloči na lastno pobudo ali
po nasvetu učitelja posameznega predmeta.
Delavnice za učinkovito učenje
Delavnice bomo organizirali enkrat mesečno v popoldanskem času. V njih bodo imeli učenci
možnost spoznati in vaditi učinkovite metode in tehnike učenja. Po dogovoru bodo na delav-
nice vabljeni tudi starši.
Delo z nadarjenimi učenci
Na OŠ Ob Dravinji spodbujamo in razvijamo kognitivni in osebnostni razvoj nadarjenih
otrok z individualnim pristopom k šolskemu delu, z vključevanjem učencev v dodatni pouk, s
pripravo otrok na različna tekmovanja in raziskovalno delo ter z vključevanjem v različne
interesne dejavnosti. Organizirali bomo tematske delavnice v popoldanskem času in strokov-
ne ekskurzije v času počitnic. Organizirali bomo tudi poučno ekskurzijo v London. Učenci se
bodo udeležili tudi jezikovne tržnice v Ljubljani.
18
Ustvarjalne delavnice
Ustvarjalne delavnice predstavljajo obogatitveni program šole. Vanje se vključujejo otroci, ki
postavljajo nenavadna vprašanja, so nezadovoljni s preprostimi odgovori, imajo bujno domišlji-
jo in zanimive ideje. Ustvarjalnost je ena izmed najpomembnejših človeških lastnosti. Ustvarjal-
ni otroci se spopadajo s težavami na drugačne, izvirne načine. To počnejo spontano. Pomembno
je, da ustvarjalnost otrok spodbujamo. Na naši šoli razvijamo jezikovno, besedno, gibalno in
likovno ustvarjalnost.
Delavnice bodo v šolskem letu 2012/2013 potekale v okviru pouka enkrat tedensko in kot celod-
nevne oz. popoldanske ustvarjalnice na OŠ Ob Dravinji in podružnični šoli v Tepanju. Ustvar-
jalne delavnice bodo potekale tudi v okviru SOBOTNIH ŠOL.
Podaljšano bivanje
Učenci od prvega do petega razreda se lahko po pouku vključijo v oddelke podaljšanega bivanja
od 11.40 do 16.15.
Zaradi varnosti otrok in odgovornosti šole lahko učiteljica oddelka podaljšanega bivanja predča-
sno spusti otroka iz šole le s pisnim obvestilom staršev učitelju podaljšanega bivanja.
RAZRED ČAS UČITELJ
1. razred 11.40 – 16.15 P. Paradižnik, Š. Sivka, T. Burič, J. Kovač
2. razred 11.40 – 16.15 V. Volavšek (K. Holobar), A. Dolenc, M. Levart,
N. Plošnik
3. razred 11.40 – 16.15 N. Plošnik, R. Pokorn, N. Hrovat, J. Pušič
4. razred, 5. razred 11.40 – 16.15 U. Sovič (A. Leskovar), M. Brdnik, N. Hrovat, M.
Levart, M. Hartman, J. Pušič
Tepanje 11.40 – 16.15 D. Ćulum (A. Levart), U. Sovič (A. Leskovar), N.
Hrovat, T. Burič
RAZRED ČAS UČITELJ
1. razred 6.00 – 8.00 R. Pokorn
I. TRILETJE 7.00 – 8.00 M. Strmšek, U. Groleger, A. Mlakar
II. in III. TRILETJE 7.00 – 8.00 Stanko Polanec
TEPANJE 7.00 – 7.45 M. Levart
II. TRILETJE 12.30 – 13.40 M. Brdnik, B. Rebernak, učitelji OPB
III. TRILETJE 12.30 – 13.30 H. Pačnik, R. Zrnec, K. Pančur, J. Pušič, E.
Višič
Varstvo vozačev in jutranje varstvo
Za učence, ki se vozijo, je organizirano jutranje varstvo od 7.00 do 8.00 in od 12.30 do odhoda
avtobusov. (do 13.50) V tem času je poskrbljeno za varnost vključenih učencev. Varstvo je
obvezno za vse vozače, razen v primeru, ko starši pisno potrdijo, da njihov otrok ne bo vključen
v varstvo.
Učenci prvih razredov 9-letne osnovne šole imajo organizirano jutranje varstvo od 6.00 do
8.00.
19
Šola v naravi
Šola organizira to obliko dejavnosti za učence 4., 6. in 8. razreda.
Razred Kraj Termin Vodja
4. r. Čatež 27. 5. – 31. 5. 2013 Anita Vrtovec
6. r. Ruška koča 25. 2. – 1. 3. 2013 Borut Ceglar
8. r. CŠOD
PECA 3. 9. – 7. 9. 2012 Brigita Berglez,
Robert Zrnec
Subvencioniranje šole v naravi
Šola je dolžna izvesti tri šole v naravi, katere so financirane iz različnih sredstev.
Letna šola v naravi za 4. razrede je delno financirana s strani MŠŠ, zimska šola v naravi za 6.
razrede je delno financirana s strani občine, ostali del prispevajo starši. Naravoslovne dejav-
nosti za 8. razrede se izvajajo v CŠOD in temu ustrezno je cena nižja, plačajo jo starši.
Šola za zagotovitev sredstev za izvajanje teh dejavnosti naslovi prošnje tudi na podjetja za
donacije.
Tečajne oblike pouka:
kolesarski izpit, 5. razred, Stanko Polanec,
športno-vzgojni karton, od 1. do 9. razreda,
plavalni tečaj, 3. razred, Terme Zreče, nov. 2012,
plesni tečaj, 9. razred, Plesna šola Devžej, (petek od 13.30 -15.00),
jezikovni tečaji, od 1. do 9. razreda,
tečaj prve pomoči, 7. - 9. razred, zunanji izvajalci.
20
Interesne dejavnosti
INTERESNA DEJAVNOST UČITELJ
VESELA ŠOLA Majda Brdnik
VRSTNIŠKA MEDIACIJA Majda Brdnik
NEMŠKA BRALNA ZNAČKA Brigita Berglez
PLESNI KROŽEK (Tepanje) Daniela Ćulum
KROŽEK ANGLEŠKEGA JEZIKA (matična šola) Tina Burič
GOLF (1. triletje) Urška Groleger
KOŠARKA – 1. triletje Urška Groleger
KROŽEK ANGLEŠKEGA JEZIKA (Tepanje) Tina Burič
ŠOLSKA HRANILNICA in CICI VESELA ŠOLA Cveta Hauptman
VESELA ŠOLA - 7. – 9. r. Katja Holobar
LIKOVNI KROŽEK Nada Hrovat
FOLKLORA Katja Kranjc
FOLKLORA (Tepanje) Katja Kranjc
BRALNA ZNAČKA (Eko bz, ang. bz) Primož Krivec
RDEČI KRIŽ Jovita Kovač
TURISTIČNI KROŽEK Jovita Kovač, Špela Sivka
BRALNI KROŽEK Marija Kuzman Vilič
OTROŠKI PEVSKI ZBOR (1. + 2. razred) Romana Pokorn
ČEBELARSKI KROŽEK Stanko Polanec
ŠOLSKI BEND Janja Pušič
LUTKOVNA DELAVNICA Bernarda Rebernak
RAČUNALNIŠKO-USTVARJALNI KROŽEK Sonja Rak
ROČNODELSKI KROŽEK Brigita Stojan
BRALNI KROŽEK Milena Strmšek
VESELA ŠOLA (Tepanje) Mateja Trunkl
MALE SIVE CELICE Anica Vehovar
SPOROČANJE Milena Volavšek
ODBOJKA Anita Vrtovec
LUTKOVNA DELAVNICA Jožica Založnik
FOTO KROŽEK Robert Zrnec
21
Interesne dejavnosti v sodelovanju z zunanjimi sodelavci
INTERESNA DEJAVNOST IZVAJALEC
ATLETIKA Konjiška atletska šola
Anton Noner
KOŠARKA Športno društvo Miki
šport – Miloš Šporar
GIMNASTIKA Gimnastična zveza
Slovenije
PLESNE VAJE Plesna šola Devžej
22
Druge dejavnosti šole Strokovne ekskurzije
Strokovne ekskurzije so sestavni del letnega delovnega načrta in so pripravljene tako, da
učenci v času šolanja spoznajo značilnosti slovenskih pokrajin.
KULTURNI DNEVI RAZRED NASLOV ČAS IN KRAJ
1.
V svetu pravljic
oktober 2012 – Slov. Konjice, Kulturni
dom
Sodelovanje na nivoju
kraja – 2 uri Prireditev Rojstvo – 2 uri
4. december 2012 – Slov. Konjice
(učilnica, kulturni dom) spomladi 2013
Pust – izdelava mask marec 2013
Gledališka predstava januar- marec 2013 – Celje
2.
V svetu pravljic oktober 2012 – Slov. Konjice (kulturni
dom)
Prireditev Rojstvo – 2 uri
PROSLAVA OB KULTURNEM DNEVU – 2. uri
december, februar 2012-13 –
Slov. Konjice
Božično-novoletno praznovanje december 2012
Gledališka predstava januar 2013 – gledališče Celje
EKSKURZIJE
RAZRED KRAJ DATUM
1. Velenje – Pikin festival september 2012
2. Gorenjska – Kekčeva domačija junij 2013
3. Osrednje-slovenska regija – Živalski vrt Ljubljana junij 2013
4. Kozjansko in Posotelje:
Muzej Šola moje mame (Kozje) Muzej na prostem (Rogatec)
7. junij 2013
5. Savinjska dolina: Jama Pekel, gozdna učna pot junij 2013
6. Panonska Slovenija junij 2013
7. Koroška junij 2013
8. Gorenjska junij 2013
9. Primorska s Posočjem junij 2013
Dnevi dejavnosti
V program so zajete geografske, zgodovinske, naravoslovne, kulturne in športne vsebine, ki so
delno sofinancirane iz strani MŠŠ.
23
8.
Gorenjska, ekskurzija 4. 10. 2012
Projekt Rojstvo ½ – NEKOGA MORAŠ IMETI RAD
Kulturne dejavnosti med šolskim letom in
obisk literarnega ustvarjalca ob dnevu knjige v
sodelovanju s splošno knjižnico ½
4. 12. 2012
23. 4. 2013
Gledališka predstava februar 2013
Raščica, Dolenjska 4. 10. 2012
KULTURNI DNEVI RAZRED NASLOV ČAS IN KRAJ
3.
Prireditev Rojstvo– 2 uri
Proslava ob Kulturnem prazniku
december 2012 – Slov. Konjice,
avla šole
Božično-novoletno praznovanje december 2012
Namizno gledališče april 2013
Gledališka predstava januar 2013
4.
PRIREDITVE na šoli: Dan reformacije
Rojstvo
Prešernov dan
čez šolsko leto
Ogled gledališke predstave januar 2013
RAZREDNA PRIREDITEV april 2013
5.
½ Prireditev Rojstvo, ½ Proslave ob praznikih
4. december 2012 oktober, februar, april
Ogled gledališke predstave januar 2013,
Mednarodni festival podvodnega film ½ Svetovni dan knjige ½
januar 2013 23. februar 2013
6.
Pogled v našo preteklost: Žička Kartuzija, Celjski grad, učna pot
KULTURNI DAN – (celodnevna ekskurzija)
4. 10. 2012
Projekt Rojstvo (1/2) –NEKOGA MORAŠ IMETI
RAD
Kulturne dejavnosti med šolskim letom - ½
½ obisk literarnega ustvarjalca ob dnevu knjige v sodelovanju s splošno knjižnico
4. 12. 2012
april 2013
Gledališka predstava (1 kulturni dan) januar 2013
Koroška, ekskurzija 4. 10. 2012
7.
Projekt Rojstvo (1/2) – NEKOGA MORAŠ IME-TI RAD
Kulturne dejavnosti med šolskim letom (1/2)
½ Obisk literarnega ustvarjalca ob dnevu knjige v sodelovanju s splošno knjižnico.
4. 12. 2012
23. 4. 2013
Gledališka predstava KD januar 2013
GLEDALIŠKA PREDSTAVA – ½ januar 2012
SVETOVNI DAN KNJIGE – ½, KULT. DEJ. MED LETOM – ½
april 2012
24
8. ŠOLA V NARAVI
3. 9. – 7. 9. 2012
CŠOD Peca ŠOLA V NARAVI ŠOLA V NARAVI
9.
RAZKRITA TELESA 2. 10. 2012, Ljubljana VERJETNOST 12. december 2012 – Slov. Konjice TERENSKO DELO 7. 5. 2013 - Slov. Konjice
NARAVOSLOVNI DNEVI
RAZRED NASLOV ČAS IN KRAJ
1.
Skrb za zdrave in čiste zobe oktober 2012 – Slov. Konjice
Obisk na kmetiji april 2013 – Slov. Konjice
Travnik junij 2013 – (travnik)
2.
Izdelki iz naravnih Materialov
jesen 2012 – Slov. Konjice (učilnica)
Zdrava prehrana november 2012 – Slov. Konjice
Gozd april 2013 – Slov. Konjice (gozd)
3.
Prva pomoč november 2012 – Slov. Konjice
Priprava jedi po receptu marec 2013 – Slov. Konjice
Čebelja dogodivščina junij 2013 – Slov. Konjice (Čebelarstvo Žvikart)
4.
SVETLOBA RIŠE SENCE (sončna ura in senčno gledališče)
9. 2012, učilnica, šolska okolica
Voda in vodovodno omrežje marec 2013
½ orientacija in kartografija ½ domači kraj nekoč in danes
april, maj 2013 maj 2013
5.
Obdelava podatkov 4. oktober 2012 – okolica šole
Pokrajinski muzej 13. februar 2013
Zdrava prehrana Skrb za zdravje
junij 2013 Gozdna učna pot
6.
Medpredmetno povezovanje (MAT, GEO, ZGO) – Človek raziskuje- prve znanosti in
njihov začetek
med 11. in 14. 2. 2013 – Slov. Kon-
jice
Dejavnosti šole v naravi 26. 2. 2013 – 1. 3. 2013 Ruška koča
Dejavnosti šole v naravi 26. 2. 2013 – 1. 3. 2013 Ruška koča
Učna pot Petelinjek 1. 10. 2012 Jernej pri Ločah
7. Matematične vsebine 11. 4. 2013 – Slov. Konjice
Soline, morski akvarij 24. 5. 2013, Sečovlje, Piran
9.
Projekt Rojstvo (1/2) – JUNAKI NAŠEGA ČASA
Kulturne dejavnosti med šolskim letom ½
½ Obisk literarnega ustvarjalca ob dnevu knjige v sodelovanju s splošno knjižnico.
1. 12. 2011
23. 4. 2013
Gledališka predstava februar 2013
GLEDALIŠKA PREDSTAVA – ½ december 2011
SVETOVNI DAN KNJIGE – ½, KULT. DEJ. MED LETOM ½
april 2012
25
ŠPORTNI DNEVI
RAZRED NASLOV ČAS IN KRAJ
1.
ŠTAFETNE IGRE september 2012 POHOD oktober 2012 SANKANJE ALI POHOD januar 2013
ROLANJE ALI KOLESARJENJE spomladi 2013
MERJENJE TEKOV IN IGRE Z ŽOGO junij 2013
2.
ŠTAFETNE IGRE september 2012 ROLANJE ALI KOLESARJENJE oktober 2012 SANKANJE ALI POHOD januar 2013 POHOD – KRAJNSKA GORA spomladi 2013 MERJENJE TEKOV junij 2013
3.
ŠTAFETNE IGRE september 2012
POHOD oktober 2012
SANKANJE ALI POHOD januar 2013 ROLANJE ALI KOLESARJENJE spomladi 2013 MERJENJE TEKOV junij 2013
4.
POHOD NA KONJIŠKO GORO 7. september 2012 ŠPORTNE IGRE IN KROS 29. september 2012 ATLETSKA OLIPIJADA 25. maj 2013 PLAVANJE 31. maj 2013 POHOD NA BRINJEVO GORO april 2013
5.
POHOD NA KONJIŠKO GORO 11. september 2012 KROS IN ŠPORTNE IGRE 29. september 2012 POHOD 24. april 2012 ATLETSKA OLIMPIJADA junij 2013 VOŽNJA S KOLESOM junij 2013
6.
KROS, ŠPORTNE IGRE 29. september 2012 PLAVANJE 14. januar januar 2013 SMUČANJE – ŠN februar/marec 2013 PLANINSKI POHOD 12. september 2012 ATLETSKA OLIMPIJADA 25. maj 2012
7.
KROS, ŠPORTNE IGRE 29. september 2012 POHOD 12. september 2012
PLAVANJE, SMUČANJE januar 2013 ATLETSKA OLIMPIJADA junij 2013 ŠPORTNE IGRE junij 2013 KROS, ŠPORTNE IGRE 29. september 2012
8. PLAVANJE, SMUČANJE 7. januar 2013 DEJAVNOSTI ŠOLE V NARAVI september 2012 ATLETSKA OLIMPIJADA 25. maj 2013 PLANINSKI POHOD 24. junij 2013
26
ŠPORTNI DNEVI
RAZRED NASLOV ČAS IN KRAJ
9.
KROS, ŠPORTNE IGRE 29. september 2012 PLAVANJE, SMUČANJE 7. januar 2013
POHOD 14. junij 2013 ŠPORTNE IGRE 9. maj 2013 ATLETSKA OLIMPIJADA 25. maj 2013
27
4.
ELEKTRIČNI TOKOKROG april 2013 ROJSTVO 27. november 2012 BOŽIČNO-NOVOLETNA DELAVNICA, OBDELAVA PAPIRNIH GRADIV
21. december 2012
PREMIKANJE – VOZILA NA NOTRANJI IN ZUNANJI POGON
april 2013
5.
ROJSTVO 27. november 2012 ENERGIJA VETRA 19. november 2012 GIBANJE SE PRENAŠA Z GONILI – ½, JUMICAR – ½
maj 2013
BOŽIČNO-NOVOLETNA DELAVNICA 21. december 2012
6.
ROJSTVO 27. november 2012
BOŽIČNO-NOVOLETNO PRAZNOVANJE 21. december 2012
ŠOLA V NARAVI – PROMET februar, marec 2013
LES 8. april 2013
7.
ROJSTVO 27. november 2012
BOŽIČNO-NOVOLETNO PRAZNOVANJE 21. december 2012
UMETNE MASE 16. april 2013 PROMET 19. junij 2013
8.
OBDELAVA KOVIN 23. oktober 2012 ROJSTVO 27. november 2012 BOŽIČNO-NOVOLETNO PRAZNOVANJE 21. december 2012 ŠOLA V NARAVI september 2012
TEHNIŠKI DNEVI
RAZRED NASLOV ČAS IN KRAJ
1.
ROJSTVO november 2012
BOŽIČNO-NOVOLETNA DELAVNICA december 2012
IZDELKI ZA STARŠE marec 2013
2. ROJSTVO november 2012 PUST – izdelava mask februar 2013 IZDELKI ZA STARŠE marec 2013
3. ROJSTVO 27. november 2012 PUST – izdelava mask februar 2013 IZDELKI ZA STARŠE marec 2013
28
TEHNIŠKI DNEVI
RAZRED NASLOV ČAS IN KRAJ
9.
POKLICNO USMERJANJE 23. oktober 2012 ROJSTVO 27. november 2012 BOŽIČNO-NOVOLETNO PRAZNOVANJE 21. december 2012 TEHNIČNI MUZEJ BISTRA 14. marec 2013
29
PRIREDITVE
NASLOV VODJA DATUM
Sprejem prvošolcev
Tepanje
Petra Paradižnik, Špela Sivka, Brigita Štefa-
ne, Angelca Mlakar, Stanko Polanec, Nada Hrovat
Učiteljice drugih razredov.
Milena Pajek,
Cveta Hauptman
3. 9. 2012
Teden otroka – ogled filma Urša Groleger, Emilija Višič
1.-3. 10. 2012
Dan reformacije – kulturni program, razstava Emilija Višič, Primož Krivec
26. 10. 2012
Dan odprtih vrat, zaključek projekta Rojstvo
Naslov: Nekoga moraš imeti rad (literarno
ustvarjanje, narava, slovenska beseda)
Priprava Tehniškega dne en teden pred
prireditvijo
Katja Krajnc, Brigita Berglez
Prireditev: Milena Volavšek
Literarni zbornik: Romana Pokorn Razstava: Nada Hrovat
Tehnične zadeve: Stanko Polanec
in Brigita Berglez ter Katja Krajnc
Brigita Berglez in Katja Krajnc
4. 12. 2012
27. 11. 2012
Rudolf Maister – šolski radio Helena Pačnik 23. 11. 2012
Dan samostojnosti – kratek kulturni program šolska skupnost 21. 12. 2012
Božično-novoletno slavje – koncert in delav-
nice – tehnični dan šolska skupnost 21. 12. 2012
Dan spomina na holokavst – šolski radio Katja Holobar ali Helena Pačnik 28. 1. 2013
Slovenski kulturni praznik – kratka priredi-tev za učence
Bernarda Rebernak
7. 2. 2013
Rastem s knjigo – zaključek projekta Milena Volavšek,
Primož Krivec marec 2013
Tepanje – zaključek projekta Rojstvo Cvetka Hauptman 28. 3. 2013
Dan knjige Milena Volavšek,
Splošna knjižnica Slovenske Konjice 23. 4. 2013
Revija pevskih zborov Janja Pušič april 2013 Dan boja proti okupatorju in 1. maj – kratka
prireditev Helena Pačnik ali učitelj zgodovine 26. 4. 2013
Valeta devetošolcev Helena Pačnik, Milena Volavšek, Janja Pušič
in Slavko Polanec
14. 6. 2013 ob
17.00 uri
Tepanje zaključna prireditev Daniela Ćulum 20. 6. 2013
Bralna značka – zaključek Primož Krivec 17. 5. 2013
Zaključna prireditev – prikaz
celotnega dela 2. triletje, OPB 24. 6. 2013
30
Učne skupine
3. odstavek 40. člena Novele zakona o osnovni šoli določa, da se v 8. in 9. razredu se pri
slovenščini in italijanščini ali madžarščini na narodno mešanih območjih ter pri matematiki in
tujem jeziku pouk vse leto organizira z razporeditvijo učencev v manjše učne homogene ali
heterogene skupine, med letom pa glede na učne vsebine tudi kot kombinacija homogenih in
heterogenih skupin.
V šol. letu 2012/13 se učenci delijo v skupine v skladu s pravilnikom o izvajanju diferenciaci-
je v OŠ, ki pa je z 31. 8. 2012 prenehal veljati.
V 2. triletju (4., 5. in 6. razredu) in še v 7. razredu se delo pri pouku organizira kot v manjših
učnih skupinah in to le pri matematiki in slovenščini, in to v obsegu največ do četrtine vseh
ur, namenjenih tema predmetoma. V 6. in 7. razredu zajema pouk v manjših učnih skupinah
poleg slovenščine in matematike še angleščino.
Učne skupine
Učenci različnih oddelkov so v manjših heterogenih skupinah, v različnih ravneh. Učitelji
razporedijo učence v skupine pri slovenščini, angleščini in matematiki.
RAZRED ŠTEVILO
SKUPIN SLOVENŠČINA MATEMATIKA ANGLEŠČINA
4. 3 učne skupine učne skupine /
5. 3 učne skupine učne skupine /
6. 3 učne skupine učne skupine učne skupine
7. 3 učne skupine učne skupine učne skupine
8. 3
heterogene/
homogene sku-
pina učne sku-
pine
heterogene/
homogene sku-
pina učne sku-
pine
heterogene/
homogene sku-
pina učne sku-
pine
9. 3
heterogene/
homogene sku-
pina učne sku-
pine
heterogene/
homogene sku-
pine
heterogene/
homogene sku-
pine
31
Šolska knjižnica
Šolska knjižnica je s svojo dejavnostjo in ponudbo prostor, kjer najdete veliko koristnih in upo-
rabnih nasvetov za uspešno šolsko delo. V njej pripravljamo priložnostne razstave, predstavitve
knjižnih novosti, ure pravljic, uganke, izbiramo »naj« knjige, oblikujemo priporočilne bralne
sezname, izvajamo bralno značko in se preizkušamo v bralnih maratonih.
Ure knjižničnih informacijskih znanj potekajo po učnem načrtu od 1. do 9. razreda, z medpred-
metnim povezovanjem pa podpirajo tudi druga predmetna področja.
Knjižnica nudi:
Širok izbor knjig, strokovne literature, revij, časopisov ...
Prostor za branje, učenje, izdelavo plakatov, pisanje domačih nalog ...
Uporabo računalnika za:
iskanje različnih informacij za seminarske, projektne in druge naloge,
učenje s pomočjo programov na zgoščenkah,
iskanje informacij o dostopnosti knjižničnega gradiva.
Uporabniki šolske knjižnice morajo izposojeno gradivo pravočasno vračati. Za morebitne poš-
kodbe odgovarjajo sami. Spoštovati morajo knjižnični red in pravila lepega vedenja.
Učbeniški sklad
V učbeniškem skladu si lahko učenci izposodijo knjige. V tem šolskem letu so si učbenike
izposodili vsi učenci. Za vse je obrabnino poravnalo Ministrstvo za šolstvo in šport. Na šoli
redno skrbimo za obnavljanje učbenikov v skladu.
V sklopu knjižnice deluje učbeniški sklad. Poverjenica sklada je Anita Dolenc. Člana učbeni-
škega sklada sta Primož Krivec in Brigita Hribernik.
Obrazce z navodili za izposojo učbenikov razdelimo v začetku junija za naslednje šolsko
leto.
URNIK ŠOLSKE KNJIŽNICE
7.00 – 7.30 Strokovno delo knjižničarja
7.30 – 8.05 Izposoja, bralna značka
8.05 – 10.00 Strokovno delo knjižničarja, bibliopedagoške ure
10.00 – 13.00 Bibliopedagoške ure, izposoja
13.00 – 13.55 Bralna značka
32
Svetovalna služba
Šolska svetovalna služba vključuje delo psihologinje in pedagoginje. Njuno delo se prepleta
in dopolnjuje. Poudarek je na delu z učenci, s starši, z razredniki in drugimi učitelji, vodstvom
šole, zunanjimi institucijami. Svetovalni delavki s pogovorom, iskanjem rešitev, predstavitva-
mi možnosti pomagata učencem, učiteljem ter staršem na centralni in podružnični šoli. Sveto-
valni delavki sta na šoli predvidoma prisotni v času pouka (pedagoginja od 8. do 14. ure in
psihologinja od 7. do 14. ure), v času popoldanskih govorilnih ur in po dogovoru.
Psihologinja se z učenci in njihovimi starši sreča že ob vpisu v šolo. Vodi postopek vpisa in
prepisa otrok, sodeluje pri oblikovanju oddelkov, spremlja vključevanje otrok v oddelčno
skupnost, spremlja njihov napredek pri šolskem delu in nudi pomoč otrokom, ki imajo težave
pri vključevanju v novo skupino. Za učence osmih in devetih razredov ter njihove starše izva-
ja naloge, ki jih predvideva poklicna orientacija in izvede naloge v zvezi z vpisom v srednjo
šolo. Rešuje probleme socialne narave in vodi postopke za subvencijo šolske prehrane, sub-
vencioniranje šole v naravi, letovanje in podobno. Koordinira delo z učenci s posebnimi pot-
rebami, izvaja ure individualne strokovne pomoči v skladu z odločbo Zavoda za šolstvo in
individualne ure pomoči z učenci z učnimi težavami, čustvenimi težavami in vedenjsko opaz-
nimi učenci.
Pedagoginja vodi skupine za učinkovito učenje, kjer učenci spoznavajo ustrezne metode in
tehnike učenja. Koordinira delo z nadarjenimi učenci, vodi postopke NPZ, starše in učence
obvešča o pomenu NPZ, dosežkih na NPZ ter učnimi rezultati v posameznem ocenjevalnem
obdobju. Organizira najrazličnejše oblike izobraževanja za učence, starše in učitelje
(delavnice, preventivna dejavnost). Učence in starše seznani s ponudbo izbirnih predmetov in
oblikami diferenciacije.
Dodatna strokovna pomoč učencem s posebnimi potrebami
Učitelj za dodatno strokovno pomoč nudi pomoč otrokom s posebnimi potrebami v skladu z
odločbo Zavoda za šolstvo. Pomoč poteka v času pouka v oddelku ali izven oddelka. Za vsakega
učenca pripravi individualiziran program dela v sodelovanju z otrokom, s starši in z učiteljem.
Specialna pedagoginja nudi učno pomoč otrokom s posebnimi potrebami v soglasju s starši.
Pomoč poteka v času pouka zunaj razreda ali v razredu. Za vsakega učenca se izdela individuali-
ziran program dela v sodelovanju z otrokom, s starši in z učitelji, ki otroka poučujejo. Glede na
potrebe učenca specialna pedagoginja sodeluje z logopedom, s fizioterapevtom, pedopsihiatrom
ali učenca napoti na obravnavo le-tem. O otrokovem napredku sproti seznanja razrednika in
starše ter daje smernice za nadaljnje delo.
33
Kam se lahko obrne mladostnik v stiski?
TOM telefon 080 12 34
Zdravstveni dom Slovenske Konjice 758 17 00
Reševalna postaja 112
Dispanzer za psihohigieno otrok in mladostnikov Celje 534 43 23
Center za socialno delo Slovenske Konjice 758 08 80
Krizni center za mlade Celje 493 05 30
Center za preprečevanje in zdravljenje odvisnosti od prepo-
vedanih drog 490 02 28
Policija 113
Policija – anonimni telefon 080 12 00
Zasebni telefon 01 234 79 83
SOS za ženske in otroke 080 11 55
Pedopsihiatrija Maribor 02 228 62 00
Zdravstveno varstvo
Za učence prvega, tretjega in osmega razreda so organizirani sistematični zdravstveni pregle-
di. Za učence prvega in osmega razreda je organizirano cepljenje, pri učencih prvega razreda
pa se opravi tudi pregled sluha, vida in krvi.
Na šoli opravljamo sistematične preglede zob in skrbimo za pravilno čiščenje le-teh. Šolska
zobozdravnica dr. Aleksandra Jan Ledl vas skupaj z asistentko Vlasto Gumzej čaka v šolski
zobozdravstveni ambulanti. Pod okriljem šolske zobozdravstvene ambulante poteka tudi pre-
ventivna zobozdravstvena akcija Tekmovanje za čiste zobe, v katero se vključujejo učenci od
prvega do četrtega razreda.
Koristne internetne strani
www.osobdravinji.si spletna stran naše šole
www.tosemjaz.net koristni nasveti, pomenki
www.sl.wikipedija.org/wiki/ prosta enciklopedija
www.otroci.org zabavno učenje
www.knjiznica-slovenskekonjice.si Splošna knjižnica Slov. Konjice
34
Ravnanje v primeru nezgode pri pouku ali v okolici šole:
učencu nudimo prvo pomoč ali ga ustrezno zavarujemo pred nadaljnjimi poškodbami,
obvestimo zdravstveno ambulanto,
obvestimo starše in jih usmerimo na kraj, kjer se učenec nahaja (bolnišnica, zdravstveni
dom, šola …),
določimo učitelja ali delavca šole za spremstvo otroka v nadaljnje nudenje zdravniške
pomoči,
napišemo natančen zapisnik o nezgodi na posebnem obrazcu in ga oddamo v ravnatelj-
stvo šole,
spremljamo nadaljnje zdravljenje in okrevanje.
Šolska prehrana
Učenci se lahko naročijo na zajtrk, malico, kosilo in popoldansko malico. Zaželeno je, da vsak
učenec prejme malico. Učenci razredne stopnje malicajo v prvem odmoru, učenci predmetne sto-
pnje pa v drugem. Kosilo je med 11.30 in 13.45, ob dnevih dejavnosti pa do dogovorjene ure. Vod-
ja šolske prehrane je Jovita Kovač, delo organizatorja šolske prehrane opravlja tudi Brigita Stojan,
vodja kuhinje pa Vera Tajnikar.
Šola tudi v šol. letu 2012/2013 ostaja vključena v Shemo šolskega sadja, podprto s strani MŠŠ, kjer
je učencem zagotovljeno sadje vsak dan.
SUBVENCIONIRANJE ŠOLSKE PREHRANE v šol. letu 2012/2013
ZUJF, ki je pričel veljati 1. 6. 2012, v 141. členu, ki govori o subvencioniranju šolske malice, spre-
minja subvencioniranje šolske malice v šolskem letu 2012/13.
141. člen govori, da je od 1. septembra 2012 do splošne subvencije upravičen samo tisti učenec, ki
mu je priznana pravica do dodatne subvencije v višini 1/3 malice, in sicer od dneva, ko mu je pravi-
ca do dodatne subvencije v višini 1/3 malice priznana
Organizatorji šolske prehrane načrtujejo prehranjevanje z zdravstvenega, ekonomskega, socialnega,
vzgojnega in gastronomsko kulinaričnega gledišča.
Pri načrtovanju prehrane otrok v šolskih kuhinjah veljajo enaka načela kot za otroke, ki se hranijo
doma. Prehrambeni načrt v šolskih kuhinjah je bolj enoten in se lahko manj ravna po potrebah in
okusu posameznih otrok. Zato je toliko bolj pomembno, da so obroki pravilno sestavljeni in da
osebje, ki načrtuje in pripravlja te obroke, pozna načela prehranske vede s posebnostmi otroške in
mladinske prehrane. Pri načrtovanju prehrane se upoštevajo prehrambena priporočila, ki so prireje-
na po tujih virih in so prilagojena našim razmeram.
MALICA:
KOSILO:
Meja dohodkov za ugotavljanje upravičenosti do subvencije kosila za učence je povprečni mesečni
dohodek na osebo, in sicer subvencija za kosilo pripada učencem, pri katerih povprečni mesečni
dohodek na osebo ne presega 18% neto povprečne plače.
Dohodkovni
razred
Povprečni mesečni dohodek
na osebo v % od neto
povprečne plače
Višina plačila
Učenec Dijak
1 do 42% brezplačno brezplačno
35
Denarne zadeve
Stroški šolanja, ki bremenijo starše, so:
prehrana učencev (malica in kosilo),
filmske, gledališke in glasbene predstave,
ogledi razstav in muzejev,
prevozi ob dnevih s posebnim programom,
zavarovanje učencev,
šola v naravi in bivanje v COŠD.
Ta pravila urejajo prilagajanje šolskih obveznosti:
učencem osnovne šole, ki se vzporedno izobražujejo v glasbenih, baletnih in drugih
šolah, ki izvajajo javnoveljavne programe in so z njimi obremenjeni več kot 5 ur teden-
sko,
učencem, ki so perspektivni športniki in so s treningi ter tekmovanji obremenjeni več
kot 10 ur tedensko.
Za status športnika za tekoče šolsko leto lahko zaprosi učenec, ki je registriran pri nacionalno
panožni športni zvezi in uspešno tekmuje v uradnih tekmovanjih nacionalnih panožnih športnih
zvez.
Pridobitev statusa pisno predlagajo starši ali zakoniti zastopnik učenca in učenec s pisno prilože-
nimi dokazili o izpolnjevanju pogojev, in sicer do 30. septembra za tekoče šolsko leto.
Status učencu dodeli šola, praviloma prvi mesec v šolskem letu.
Pravila o prilagajanju šolskih obveznosti
36
Projekti in raziskovanja
Navodila za uspešno učenje
KAKO POSTANEM BOLJ USPEŠEN V ŠOLI
Redno obiskujem pouk.
Vedno nosim s seboj šolske potrebščine.
Sodelujem pri pouku in pozorno poslušam učiteljevo razlago.
Zapišem si vse, kar učitelj narekuje in napiše na tablo.
Redno pišem domače naloge in skrbim za urejenost zvezkov.
Zapiske doma dopolnim z izpiski iz učbenikov.
Spat grem ob primerni uri, da sem naslednji dan spočit in pripravljen za delo.
KAKO SE LOTIM UČENJA
Pred učenjem si pripravim prostor za učenje, ki mora biti dovolj svetel in ravno prav
topel.
Na delovno mizo pripravim vse, kar potrebujem za učenje posameznega predmeta;
drugo pospravim z mize, da me ne moti.
Vedno se učim v istem prostoru in ob istem času.
Vnaprej si določim kratke (največ 10-minutne) odmore med učenjem.
Svoje literarne in likovne prispevke ter raziskovalne in likovne naloge pošiljamo na številne
lokalne, državne in mednarodne natečaje.
Šola se vključuje v najrazličnejše projekte na mednarodni, državni in lokalni ravni:
ROJSTVO – NEKOGA MORAŠ IMETI RAD,
UNESCOVA MREŽA ŠOLSKIH KNJIŽNIC,
RASTEM S KNJIGO – MŠŠ,
TURIZMU POMAGA LASTNA GLAVA – TZS,
ŠOLSKI PARLAMENT – ZPMS,
EKOŠOLA – evropski projekt za izobraževanje o okolju,
ZDRAVA ŠOLA,
POMLADNI DAN – projekt EU,
KRAJŠI PROJEKTI LETNIH PRIPRAV UČITELJEV,
POLICIST LEON SVETUJE,
MEDIACIJA – S komunikacijo do slišanja.
ARHITEKTURA IN OTROCI
37
Nacionalno preverjanje znanja ob koncu tretjega triletja
Preverjanje znanja z nacionalnimi preverjanji znanja (NPZ) ob koncu tretjega obdobja je po
Zakonu o spremembah in dopolnitvah zakona o osnovni šoli obvezno za vse učence. Preverja se
znanje učencev iz slovenščine in matematike ter tretjega predmeta, ki ga po predhodni pridobitvi
mnenja pristojnega strokovnega organa določi minister za šolstvo v mesecu marcu za tekoče
šolsko leto. Dosežki NPZ-ja so dodatna informacija o znanju učencev in ne vplivajo na oceno
posameznih predmetov v devetem razredu ali na zaključevanje osnovne šole.
Nacionalno preverjanje znanja ob koncu drugega triletja
Preverjanje znanja z nacionalnimi preverjanji znanja (NPZ) ob koncu drugega obdobja je za
učence šestih razredov prostovoljno. Preverja se znanje slovenščine, matematike in tujega jezi-
ka. Opravlja se samo v rednem roku.
Za učence in starše
E-šola V šolskem letu 2007/2008 je šola dobila E-učilnico, ki je namenjena širši uporabi. Njeno posta-
vitev in delovanje sta financirala MVZT in Občina Slovenske Konjice. Cilj E-šole je povečati
dostopnost in izobraževanje na področju elektronskih medijev občanom, varovancem varstvenih
centrov, invalidnim osebam idr.
Šola za starše Izvajali jo bomo, v kolikor bodo starši izrazili željo.
Sodelovanje šole z okoljem
Pred učenjem nove snovi ponovim staro.
Učim se po naslednjem postopku:
najprej pregledam vsebino in jo razdelim na manjše smiselne dele,
preberem in podčrtam glavne misli,
obnovim, kar sem prebral,
ponavljam.
Po vsaki učni uri ponovim predelano snov.
Strokovnjaki pravijo, da se največ pozabi takoj po učenju, zato ponovim snov pred span-
jem in naslednji dan.
38
Teden otroka – Konjičkovo popoldne (sodelovanje z ZPM Slovenske Konjice)
Sodelovanje v lokalnem projektu Očistimo reko Dravinjo (projekt EU)
Sodelovanje s preventivno službo Zdravstvenega doma Slovenske Konjice in Policijsko
postajo.
V sodelovanju s preventivno sestro ZD Slovenske Konjice bo šola pripravila razgovor z učenci
na temo Motnje hranjenja, Mladi in spolnost, Rabe in zlorabe drog, Uživanja energijskih napit-
kov …
Sodelovanje z Območno obrtno zbornico Slov. Konjice
Sodelovanje z Zavodom za zaposlovanje – Enota Celje, na področju poklicnega usmerjan-
ja.
39
Publikacija OŠ Ob Dravinji
Zbrali in uredili: Nevenka Brdnik, Jovita Kovač, Nina Plošnik
Lektorirala: Jovita Kovač
Računalniška obdelava: Jovita Kovač, Nina Plošnik
Fotografije: Arhiv OŠ Ob Dravinji
Slovenske Konjice, oktober 2012
