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Publicación del Colegio Sta. Joaquina de Vedruna. Cartagena

Número 5 viernes, 09 de octubre de 2009

EDITORIAL

A.P.A. INFORMA

El patio árabe

Comenzamos un nuevo curso con ilusiones renovadas, con la fuerza y la frescura que nos da un largo periodo vacacional. Es ya nuestro tercer curso juntos contando la vida del colegio, las excursiones, viajes, fiestas, vuestras poesías, algunas re-flexiones compartidas, oraciones, pasatiempos, premios obteni-dos, etc. Muchas alegrías y también algunas penas que llevamos en el corazón. Vamos sabiendo más unos de otros, conociéndonos mejor para así ser una auténtica familia, que se quiere y no deja en el olvido a nadie y menos a los “más pequeños”. Porque caminamos en un mismo barco y creemos que:

“Caminar a solas es posible, Pero el buen andariego sabe

Que el gran viaje es el de la vida, Que requiere compañeros...

Partir es ponerse en movimiento Y ayudar a otros

A que también se pongan, Para construir un mundo más justo

Y más humano”.

Con estos deseos, que esperamos que un día sean realidad no solo para nuestra “pequeña” familia vedruna, sino para la “gran” familia de la HUMANIDAD, os animamos a llevar allí donde estéis estos valores y que el periódico sea un cauce que nos ayu-de a mostrarlos en nuestro entorno.

Desde el A.P.A. Nos diri-gimos nuevamente a vo-sotros, felices de poder hacerlo desde este perió-dico, para poneros al co-rriente de nuestra colabo-ración y aportación eco-nómica a las distintas actividades y necesidades del Centro. Una de ellas, el Acto de Fin de Curso de los alum-nos de 2º de Bachiller, en el transcurso del cual se les impusieron las becas y se les entregaron las orlas y las insignias de plata con el Escudo Vedruna. Resultó como siempre entrañable y para ellos un recuerdo imborrable. Deciros que el viaje que organizamos a Valencia con motivo del V Encuentro Mundial de las Familias, al que asistía SS El Papa Benedicto XVI fue toda una experiencia de fe. Y los que allí estuvimos nunca podremos olvidar lo que se siente al tener al Papa tan cerca. Por último, y con el curso ya rodando, lo están también haciendo, las actividades extraescolares; por cierto, estrenamos Inglés, Teatro e Informática y creemos que están siendo del agrado del alumnado. Y ya, acercándonos a la Navidad tendremos ¡Cómo no! La visita de SS MM Los Reyes Magos que un año más organizaremos, en la que se repartirá un detalle a cada alumno, porque como ya se sabe, Los Reyes Magos nunca vienen de vacío. Bueno lectores, hasta la próxima y que siga siendo en el Patio Árabe.

SUMARIO

El Patio Árabe Publicación del Colegio Sta. Joaquina de Vedruna. Cartagena 2 EXCURSIÓN A GUADALEST

2º ESO El pasado martes 24 de octubre, los alum-nos y alumnas de 2º ESO realizamos una excursión a la fábrica embotelladora de Coca-cola y a Gua-dalest (Alicante). La lástima fue que al llegar a la fábrica estaba cerrada y no pudimos ver el proceso de embasado, que se realiza sin que ninguna persona intervenga directamente, sólo cintas trans-portadoras se encargan del trabajo. Por esta razón llegamos antes a Guadalest, donde visitamos los museos de: Macrominiatura, Microminiatura, Casas de muñecas y Belén Ecológico. También disfrutamos de las vis-tas de los alrededores desde el gran mirador del pueblo, con-templando unos profundos barrancos y un embalse que encie-rran las laderas de las montañas. ¡Fue un día estupendo!

María García Fructuoso 2º ESO D

El pasado jueves 26 de noviembre, los alumnos de Humanidades de 1º de Ba-chiller acom-pañados por Isabel Romero y Pepe Villa r e a l i z a m o s una pequeña visita al Mu-seo arqueoló-

gico con el fin de aprender a traducir inscripciones latinas y a trans-cribirlas para acercarnos así un poco más a la Cartagena romana que vivieron nuestros antepasados hace ya XX siglos. Fue muy interesante pues después de una charla teórica hicimos prácticas con las placas que tiene el museo. También nos dijeron que pronto se inaugurará una exposición con el título de: “La vida cotidiana en la época romana”, que estará expuesta tres meses.

María Vera Navarro 1º A Bachillerato

CRÓNICA DE UNA EXCURSIÓN Martes 31 de octubre de 2006; 8:00 de la mañana. Salimos en dos autobuses con 50 y 51 alumnos de 1º de ESO. más dos profesores y un conductor en cada uno. Tras una hora y media de viaje llegamos a Calasparra, donde paramos a reponer fuerzas desayunando. Cuando termina-mos, un autobús se fue a la cueva y el otro al río Segura (Cañón de Almadenes).Una vez allí salimos en cuatro balsas de remos, y, lo que empezó como un simple paseo acabó convirtiéndose en una emocionantísima carrera entre la bal-sa que salió segunda y la que salió tercera, ganando esta última por muy poco; y, en la que, por supuesto, a todos los que íbamos en balsa nos tocó mojarnos los pies. Cuando terminamos hubo cambio, del río a la cueva y viceversa. La Cueva del Puerto era preciosa, con grandes salas llenas de columnas, estalactitas, estalagmitas … Y eso que solo reco-rrimos 400 metros de los 12 Km. descubiertos hasta ahora. Después hay poco que contar, fuimos al santuario de la Vir-gen de La Esperanza, donde comimos, y después o a jugar, o a ver la “cascada” del río (no había, estaba seca) o a buscar ardillas. A las 5:00 se acaba todo y al autobús hay que vol-ver, y de camino a Cartagena vimos Men In Black II.

Daniel Marín Sánchez 1º ESO C

El Patio Árabe Publicación del Colegio Sta. Joaquina de Vedruna. Cartagena 3 EXCURSIÓN A ELCHE 4º ESO

El pasado 25 de octubre, los alumnos de 4º de ESO fuimos de excursión a Elche. Salimos a las 8,30 de la mañana y fuimos directos a la fábrica de turrones 1880 y El Lobo. Antes de visi-tar las instalaciones vimos un vídeo sobre la elaboración del turrón. La verdad es que prácticamente nadie sabía como se elaboraba y por eso nos llamó mucho la atención. También nos enteramos de que el turrón 1880 es el más caro del mundo. Des-pués del vídeo nos enseñaron los distintos métodos con que elaboran sus productos. Antes de irnos visitamos el museo del turrón, situado en la misma fábrica. Pudimos observar los enva-ses utilizados hace décadas, la maquinaria antigua para la elabo-ración del turrón, bocetos de anuncios para la televisión, junto con muchos artículos que no conocíamos. Finalmente pasamos a la tienda y pudimos comprar algunos productos, a parte de probar el turrón que allí elaboran.

Después de esta dulce visita, nos fuimos al Palmeral donde pudimos contemplar un auténtico bosque de palmeras y algunos árboles de otras especies. Al mediodía con mucho calor y ya también con mucha hambre fuimos al Parque de Elche donde pudimos comer y darnos un paseo por sus interminables senderos. Antes de volver entramos en un pequeño edificio circular donde, proyectado en el techo, vimos un vídeo de Elche sobre sus fiestas, sus costumbres y lo más característico de esta ciudad. Nos lo pasamos bastante bien, sobre todo porque estábamos con nuestros amigos y aunque el viaje no fue muy largo, pues a las 19 horas ya estábamos de vuelta, nos sirvió para desconectar un poco y disfrutar con nuestros compañeros y amigos.

Patricia Rueda . Marien Martínez 4º ESO B

El Pasado 15 de Noviembre, los alumnos de 3º ESO, fuimos de excur-sión a Valencia para visitar La Ciudad de las Artes y Las Ciencias y el Centro de Valencia. Nos levantamos a las 5 de la mañana para estar en el colegio a las 6, y llegar allí a las 10 cuando abrían las instalaciones. Una vez en La Ciudad de las Artes y Las Ciencias lo primero que visi-tamos fue el L´Oceanogràfic (El Ocea-nográfico) donde pudimos contemplar los distintos mares del mundo como: el Océano Ártico, Antártico, Mar Medite-rráneo, Mares Templados y Tropicales … donde contemplamos tiburones, pingüinos, pelícanos, … y otros anima-les marinos. Aparte, también dentro del

Oceanográfico vimos el espectáculo de los delfines y el grandísimo aviario. Después, fuimos al Centro Comercial que había en frente del L´Umbracle en el cual comimos y aprovechamos para descansar y ver comercios. Posteriormente fuimos a L´Hemisfèric (El Hemisfé-rico) donde vimos la película Arrecifes de Coral. Ya por la tarde nos dirigimos al centro de la Ciudad donde tuvimos tiempo libre para visitar el cen-tro histórico y otras cosas. Seguidamente, cogimos el autobús para volver a Cartagena sobre las 19:00 horas, para llegar sobre las 23:00, como estaba previsto. Cuando llegamos a Cartagena nues-tros padres nos estaban esperando en la puerta del colegio; justo de donde habíamos salido. Esta excursión fue muy interesante y divertida. Un Saludo del reportero Agustín Díaz Bermúdez 3º D

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Nuestros amigos del patio III: los gorriones

SALIDAS Y EXCURSIONES

Como recordareis, durante el año pasado aprendimos muchas cosas de nuestros amigos del patio, las gaviotas y las palomas, pero nos faltó hablar del más pequeño de ellos, el gorrión. El nombre científico de este pajarito es Passer domesticus, tiene el pico fuerte, la cola mediana y cuadrada, las alas cortas y redondeadas y su plumaje es pardo con manchas negras y rojizas. Es muy glotón y prefiere para su alimentación cereales, semillas e insectos y también verduras, frutas y sobras de comida incluida la carne. Son buenos voladores y frecuentan las ramas de los árboles pero habi-tualmente se desplazan por el suelo dando saltitos. Les gusta estar cerca de los hombres, realizan sus nidos es huecos de edificios, entre las tejas y en cualquier árbol. Los nidos tienen forma de bola, con una entrada lateral y bien repleta de plumas. Ponen de tres a seis huevos que son incubados solo por la madre durante catorce días. Los gorriones al nacer están completamente ciegos y desnudos, son alimentados por el padre y la madre alrededor de veinte veces por hora!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Comen mucho!!!! Es una de las especies más abundante en el planeta y aunque su canto no es melodioso ni vistoso nosotros siempre les damos la bienvenida a nuestro patio.

Mª Ángeles Pérez Aledo. Profesora de ESO y Bachillerato

PALACIO CONSISTORIAL DE CARTAGENA

El pasado 9 y 10 de noviembre los alumnos de 6º de Primaria, fui-mos al Palacio Consistorial de Cartagena, es decir, al Ayuntamien-to. Primero vimos un vídeo de cómo habían trabajado en recons-truirlo y después fotos antiguas del Ayuntamiento. Después visita-mos la sala del proyecto original donde estaban los planos origina-les del Ayuntamiento. A continuación llegamos al vestíbulo donde habían unas escaleras con alfombras rojas, llamada Escalera Impe-rial, que daba al primer piso donde se encuentra la Sala de la Alcal-día, la de Concejales, el Salón de Plenos, etc. Nos llamó mucho la atención la lámpara de más de diez mil cristales. También subimos hasta la cúpula. Fue una visita muy entretenida.

Marta López Castellanos Morales Lydia Rodríguez Maroto

6º C

El pasado jueves dia 30 de noviembre los alumnos/as de primero de la ESO fuimos a visitar el palacio consistorial "Antiguo Ayuntamiento de Cartagena".Llegamos pasados por agua pero a pesar de ello la visita fue muy interesante. En primer lugar vimos un video en el que se mostraba el antes y el después de uno de los ayuntamientos mas boni-tos de España. Después una exposición fotográfica sobre los actos y acontecimientos que en el ayuntamiento han ocurrido. Ya en el primer piso pudimos ver la sala de jun-tas, el despacho del secretario y los magníficos techos que en ellos habían. Para finalizar la visita fuimos a ver la cú-pula en la que pudimos observar una exposición. Un dato curioso nuestro colegio y el ayuntamiento se construyeron en fechas cercanas.

Jessica Segura Saura y Rocío Cánovas Lirón 1ºB ESO

VISITA AL PALACIO CONSISTORIAL SE CARTAGENA


¡¡¡Nuestra profe Esther se ha casado¡¡¡ El día 11 de noviembre le dio el “si quiero” a su ahora marido Javi. No os podéis imaginar como iba de guapa. Unos días antes unas alumnas de 3º A le preparamos un regalo que según vimos, le gustó un montón. Le regalamos una caja gigante de bombones, una tarjeta de felicitación enorme y una botella de vino dulce para que los acompañara. Se quedó sorprendida, pues no se lo esperaba. Les deseamos que sean muy felices y que disfruten su nueva vida de pareja. ¡¡¡MUCHAS FELICIDADES¡¡¡ Laura y María 3º ESO A

CAMPANAS DE BODA

La sombra del viento Últimamente estamos contagiados por la novela históri-ca de intriga, que oculta secretos de la historia que se supo-nen inconfesables y que la mayoría de veces suelen ser fal-sos o de dudosa cre-dibilidad. Por eso

para desintoxicarnos un poco de este tipo de novela, llega La sombra del viento, de Ruiz Zafón, historia con todos los elemen-tos del tipo de novela actual: intriga, mis-terio y secretos que, aunque ficticios, no dejan de ser atractivos al lector. El libro se sitúa en la Barcelona de los años 40, donde a lo largo de la trama se entrelazan historias de amor, asesinato, dinero, etc. Gira en torno a un libro que el protagonista encuentra en un “cementerio de libros”, y del que nunca había oído hablar. Tanto le gusta el libro, que decide buscar más obras del mismo autor, y es cuando se da cuenta del gran misterio que rodea al escritor, pues es difícil encontrar sus novelas: uno de los personajes del

libro es real y se está encargando de hacer desaparecer todas las obras del autor a cualquier precio. El libro dibuja la Barcelona de los años 20 y posguerra. El protagonista conoce a Fer-mín Romero de Torres, un mendigo que rescata de las calles, y que le ayuda tanto en la librería de su padre como en su pro-pia formación personal, sirviéndole de guía y consejero durante todo el libro. Si te gusta la novela actual de intriga, mis-terio, secretos y demás aventuras, La som-bra del viento es tu libro, un best seller español que nada tiene que envidiar a otras obras.

Matías Soria Hurtado 2ºB Bachiller

¿Y YO QUÉ LEO?

LIBROS RECOMENDADOS PARA PRIMARIA

BURRITO Y EL REGALO. Rindert Kromhout. Ekaré. IMAGINA. Norman Messenger. S.M. MI GATITO ES EL MÁS BESTIA. Pilles Bachelet. RBA Molino. TRES CON TANGO. Justin Richard. RBA. Serres. MONSTRUO, NO ME COMAS. Carl Norac. Bárbara Fiore LA SENSACIONAL HISTORIA DEL MUNDO. Neal Layton. Ekaré

LIBROS RECOMENDADOS PARA SECUNDARIA

1º y 2º E.S.O.

-MANKELL, Henning, El perro

que corría hacia una estrella, Si-

ruela.

J. TERLONW, Invierno en tiempo

de guerra, S.M. Gran Angular.

RAY BRADBURY, La bruja de

abril y otros cuentos, S.M. Barco

de Vapor.

3º y 4º E.S.O

-SANTOS, Care, Laluna.com, Ede-

bé.

-SCHAMI, Rafik, Los narradores

de la noche, Siruela,

-SIERRA I FABRA, Jordi, Cam-

pos de fresas, SM.

-GALLEGO GARCÍA, Laura,

Finis Mundi, SM,

En la gran nación de los Pingüinos Emperador, en lo más profundo de la Antártida, no eres nadie si no sabes cantar. Y esto es una gran desventaja para el pingüino Mumble, que es el peor cantante del mundo. Ha nacido bailando según su propio estilo: el claqué. Su madre, Norma Jean, cree que es estu-pendo, pero su padre, Memphis, opina que el cla-qué no es propio de pingüinos... Y además los dos saben que sin una "Canción del corazón", Mumble nunca encontrará el verdadero amor. En cambio, la única amiga de Mumble, Gloria, es la mejor cantante de los alrededores. Los dos se hacen inseparables desde el momento en que se

conocen... pero a Noah el Viejo, el severo líder de la Tierra del Emperador, no le gusta Mumble. Cree que es demasiado diferente y por eso le echa de la comunidad. Lejos de su hogar por primera vez, Mumble se reúne con un numeroso grupo de pingüinos totalmente diferentes de los de la nación del Emperador: "Los amigos de Adelie". Guiados por Ramón, rápidamente se aficionan a los estupendos bailes de Mumble y le invitan a formar parte de su grupo. En la Tierra de Adelie, Mumble pide consejo a Lovelace el Gurú, un chiflado pingüino Rockhopper que contestará todas las pregun-tas sobre la vida por el precio de un guijarro. Junto con Lovelace y los Amigos, Mumble emprende viaje a través de amplios paisajes y, después de algunos encuentros épicos, demuestra que ser fiel a uno mismo es muy importante.

¿Y YO QUÉ VEO?


INTERIOR

¿Qué rezan nuestros pequeños? Vamos a pedir este curso, especialmente para que la vida que vamos construyen-do día a día, la llenemos de ESFUER-ZO, CARIÑO, ILUSION, PERDON, RESPONSABILIDAD, RESPETO, ALEGRÍA, TRABAJO Y AMISTAD. Que entre todos, muy unidos vayamos haciendo una vida llena de AMOR y PAZ. “QUE CADA LADRILLO QUE VA-YAS PONIENDO PARA CONSTRUIR TU VIDA SEA DE COLOR POSITI-VO”

PARA ALABAR Dios de imposibles posibles, te damos gracias Porque nos anuncias realidades que parecen sueños: Hacer arados de las espadas, Convivir todos los pueblos en paz. Dios de imposibles posibles, Despierta nuestro corazón Para que se abra a esta palabra de futuro Que llega de muy lejos, Que llega de muy cerca: De tu corazón, Dios de la vida. Dios de imposibles posibles, te damos gracias porque nos pones por tarea Hacer nuevo el corazón Para hacer nueva la creación. En tu Hijo Jesús, ya está todo lo nuevo Inaugurado y cumplido. Te damos gracias por los que suben el monte Y proclaman que es verdad: LO IMPOSIBLE ES POSIBLE.

Navidad Se posa sobre mí

la estrella del Oriente, y mi corazón ardiente,

se siente más cerca de ti.

Tu luz enciende mi aurora, y la oscuridad profunda

que en mi pecho tanto abunda tu llama de amor implora

Ven, pues, amigo.

Pon en mi casa morada que mi alma traspasada

estar desea contigo.

Llena el valle de alegría allana el monte empinado reúne el disperso ganado,

pues solo se descarría.

Trae la paz que tanto ansío a este mundo que adolece, y aunque no se la merece,

sin ella muere de frío.

Llena el corazón vacío de amor. El secano riega del soberbio, y doblega

a quien de tu gracia reniega ahogándose solo en el río.

Pepe C

LAS FELICITACIONES En el mundo romano existían los “augurii”, una espe-cie de adivinos que intentaban conocer el futuro obser-vando el vuelo de las aves. Su veredicto se llamaba

“augurio”. Esto sucedía en un momento es-pecial del solsti-cio de invierno, es decir, al inicio del año nuevo. De aquí la cos-tumbre, aún vi-gente, de enviar mensa jes de “buenos augu-rios” a las perso-nas queridas y hacerlo por estas fechas.

¿ESTABAN ALLÍ DE VERDAD UN BUEY Y UNA MULA?

La tradición popular los sitúa en el portal, aunque quizás pocos sepan que el Evangelio no habla de ello. El asno sería el medio más normal de trans-porte para José y María. A su vez, el buey era el animal de trabajo en las labores del campo, por eso es lógico pensar que los dos animales estuvieran en el establo en el momento del Nacimiento.

LOS AUGURIOS DEL PATIO ÁRABE PARA SUS LECTORES

Que los caminos se abran a tu encuentro.

Que el sol brille sobre tu rostro. Que la lluvia caiga suave sobre tus campos.

Que el viento sople siempre a tu espalda. Que guardes en tu corazón con gratitud

El recuerdo precioso de las cosas buenas de la vida. Que todo don de Dios crezca en ti

Y te ayude a llevar la alegría A los corazones de cuantos amas.

Que tus ojos reflejen un brillo de amistad, Gracioso y generoso como el sol,

Que sale entre las nubes y calienta el mar tranquilo. Que la fuerza de Dios te mantenga firme,

Que los ojos de Dios te miren, Que los oídos de Dios te oigan, Que la Palabra de Dios te hable, Que la mano de Dios te proteja

Y que hasta que volvamos a encontrarnos, Otro te tenga, y nos tenga a todos, en la palma de su mano.


MEMORIAS DE ALBANIA La idea de participar en un voluntaria-do, venía ron-dando mi ca-beza desde hacía ya años, pero siempre se quedaba a h í : ‘rondando mi cabeza’. En el mes de

mayo, sin saber porqué, esas palabras que yo siem-pre decía: me gustaría, quisiera ir de voluntariado… ese gusanillo, se transformó en: ¡voy a ir!, y a s í fue como empezó todo.

Llegu é a

Albania, la tierra de la Madre Teresa de Calcuta, a finales del mes de julio, junto a María, Bakarne (maestras Vedruna) y la Hermana Carme, que volvía por sexto año consecutivo. Allí nos esperaban las cuatro HH carmelitas, que fundaron esta comunidad hace ya 13 años. Viven en Fushë Mamurras, una zona rural de este olvi-dado país, el más pobre de Europa. Cuando por fin, Albania abrió sus fronteras, y las HH llegaron, encontraron un país destrozado, desolado y con unas secuelas tremendas, producidas por una dictadura que durante 50 años los aisló del resto del mundo. El 80% de la población vive

bajo mínimos, la mayoría de las viviendas sin agua corriente, ni luz, ni cocina, un colchón para 8 niños…

Al principio las Hermanas, fueron rechazadas, por ser mujeres, extranjeras y ademas católicas. En la actualidad, la situación ha mejorado, aunque su labor no deja de ser complicada y lenta.

Han conseguido crear, una escuela elemental hasta 4º de primaria, tres parvularios en tres lugares muy necesi-tados de la zona. También se dedican a la formación de maestras, pastoral en 4 pueblos (niñ@s y adultos), cursos de corte y confección a chicas, trabajo social, tienen un dispensario (primeros auxilios, medicinas)… La escuela es hasta los 10 años, porque los niñ@s a esa edad tienen que abandonar la escuela, para trabajar y ayudar en casa.

Los voluntarios íbamos a unos poblados cercanos, a hacer actividades con niñ@s de todas las edades (catequesis, manualidades, teatro, deportes, juegos, pintura…). Al caer la tarde, debíamos volver a casa con las Herma-nas, pues cuando se hace de noche, ese país se transforma, y es muy peligroso, y más aún si eres mujer. La mujer toda-vía no está bien vista; suele pasar en estos países poco desarrollados, e incluso se alimenta mejor a los niños que a las niñas. Hacia las 8 de la tarde, ya era de noche, y una vez en casa, preparábamos las actividades, estudiábamos la lengua (albanés e italiano), tareas domésticas...

No existen carreteras, se mueven por caminos de piedras, llenos de charcos, viven en casas de madera, forradas de cartón y techos de uralita… los niños sin aseo ninguno, heridas infectadas, sin zapatos, sin ropa, casi no co-men… pero ¡son felices! se cuidan unos a otros con un cariño y un respeto como nunca había visto, y lo poco que tienen te lo ofrecen. Siempre esperaban que llegáramos como si de ello dependiera ese día, con sonrisas, besos, abrazos… ¡¡¡imborrables!!!

Mi sueño duró un mes, pero al llegar a casa, ya no era la misma, traía conmigo una maleta regalo de este país, llena de cariño, abrazos, tolerancia, jus-ticia, entusiasmo, generosidad… que intento hacer llegar a la gente que me ro-dea. Esta heroica comunidad de Hermanas Carmelitas necesitan nuestra ayuda, el pueblo de Albania se merece una oportunidad, se merece que creamos en ellos.

Gracias Shqiperia. Pilar Castaño


Para realizar este portal necesitas un cartón duro de 30 cm. x 40 cm. Pega las dos pági-nas sobre cartulina y recorta todas las partes. Dobla hacia atrás las aletas A, y hacia delante la aleta central de los pastores y del Portal. Pega las distintas partes sobre el cartón, y la estrella sobre el Portal. Por últi-mo, aplica pegamento sobre el cartón y espolvorea arena o pajitas. Si no quieres recortar la revista hazle una fotocopia y así podrás conservarla completa.


Humor y Pasatiempos

Aquí tienes un texto que podrás leer con más facilidad de la que apa-renta a primera vista.

JUEGO CON PALABRAS - Sólo tienes que cambiar una letra de lugar y encontrarás lo que necesita la humanidad: “RAMA” - Hay algo con lo que la gente manifiesta su alegría; encuentra lo que es, acomo-dando estas letras: “ASIR” - Las letras siguientes te dirás, cuando las acomodes en su lugar, cómo tienes que ser para encontrar soluciones: “LIGA”

CHISTE Pepito y su padre están visitando un zoo-lógico. Papá, papá, cómprame un animalito de esos de las jaulas. No hijo mío, que cuesta mucho darles de comer. Pues cómprame uno de esos con el letre-ro “Prohibido darles de comer”

CIFRAS O LETRAS ¡ATRÉVETE A LEERLO!

Si has sido capaz de leerlo tu mente habrá retrocedido al último ve-rano, pero sobre todo quédate con el consejo y procura ser tú una de esas personas que nos hacen sonreír y ser felices

1 3 2 7 5 8 9

6 1 2 9 4

4 9 8 3 5 1 6

2 1 5 9 6 4 7

8 4 2 5

4 1

2 5 6 3

4 6 8 1 7 5 2

7 1 5 2 8 6 4

SUDOKU Rellena la cuadrícula de 9×9 celdas dividida en subcuadrículas de 3×3 con cifras del 1 al 9. No se debe repetir ninguna

¡OJO! QUE LA VISTA ENGAÑA Fíjate en los dos dibujos siguientes y no te dejes engañar por las apariencias.

ADIVINA ADIVINANZA

Al revés yo doy placer, a derechas soy ciudad, a derechas y al revés

me quiere la cristiandad.

Si te digo que en la sala he visto una mujer manca ¿con qué preciosa ciudad

podrías relacionarla?

Ando rastreando un camino cuando el camino ha acabado

dígame usted vecino ¿a qué país he llegado?

Tengo nombre árabe

y soy cristiana, tengo cante pero no canto necesariamente

y en el Reino de Valencia vivo constantemente.

DESPISTES EN EL EXAMEN

-Los cuatro Evangelistas: Los cuatro evangelistas eran 3: San Pedro Y San Pablo. -Formación de las cordilleras: Las montanas no se forman en uno o dos días, tardan mucho tiempo en formarse. - Movimientos del corazón: De rotación alrededor de si mismo y de traslación alrededor del cuerpo.


Mil historias relatadas por Taxi

Los gibraltareños que iniciaron su etapa musical con Melón Diesel, vuelven ahora con su segundo disco tras un cambio en la formación, a la que han decidido llamar Taxi, en esta ocasión. Este nuevo grupo está encabezado por Dylan Ferro, Daniel Fa y Daniel Bugeja, y en Mil Historias (que es así como se titula este segundo trabajo) se tratan temas cotidianos, lo que ayuda al oyente a identificarse con la letra de las canciones. Una mención especial a “No caigas”, tema que trata sobre los ma-los tratos de forma directa, negándole el perdón a los maltratadores, y dándoles su apoyo a todas las personas que han tenido que pasar por esta situación tan dramática en su vida. Porque, si algo caracteriza a Taxi, es la cercanía que mantiene con sus seguidores. Una muestra de esto es sin duda la portada y las últimas páginas del libreto. Éstas,

están decoradas por cientos de fotos de personas, entre las que quizás podamos reconocer a algún familiar o amigo, ya que se trata de fotos que han ido mandan-do sus fans a los artistas, y que éstos han decidido publicar como forma de agrade-cimiento. Su origen gibraltareño les ha marcado, y eso se nota en su manera de componer y hacer música, ya que su estilo recuerda mucho al pop británico y al rock america-no. También se puede percibir en algunas canciones de cuando tocaban como Melón Diesel, ya que trataban de temas como la relación entre los habitantes de la colonia británica con los españoles, y sobre la pertenencia del peñón en lo que se refiere a España y a Inglaterra. En cuanto al sonido de este ultimo trabajo, se combinan perfectamente los medios tiempos, cargados de sentimiento, como se demuestra en “Es tu voz”, “Hoy” o “Cuando escucha tu voz”, con temas más rápidos como “Aquí estoy” o “Toda mi vida”. Mencionar que “Aquí estoy”, se ha convertido en su primer single, con el que se están dando a conocer a un público nuevo, no sólo a los que los ven como los antiguos Melón Diesel. Éste puede ser el único pero que se le pue-de achacar al grupo, ya que si no conocié-semos la noticia de la disolución de la

antigua banda, podríamos pensar que siguen siendo los mismos componentes. Esto se debe a que están en sus comien-zos, por lo que les falta un periodo de transición para conseguir un estilo musical propio y característico. Taxi ya ha visitado la Región de Murcia, debido a que este verano actuó en un con-cierto gratuito de una famosa cadena de radio, que fue concretamente en Los Al-cázares. En su puesta en escena, se entre-gan a su público (como se puede compro-bar en el Dvd de la gira, que se incluye con el disco), dando lo mejor de ellos mis-mos, repitiendo las canciones pedidas por los espectadores e interpretando también las canciones que les dieron la fama como “Niña del sur” en su antigua formación. En resumen, con este nuevo trabajo del grupo, se consigue aportan un poco de frescura al panorama musical, en un mo-mento en el que parece que todo está in-ventado y nadie se atreve a arriesgar. Carlos Vilas 2º Bachillerato B

Cultura -Cine- -Libros- -Poesía- -Música-

FIESTAS DE CARTAGINESES Y ROMANOS

¡Un año más.!. El año XVII de las fiestas. Parece que han estado siempre con nosotros, estas fiestas que nacieron en un pequeño grupo de “locos” y que hoy ya han conseguido llegar a ser de interés turísti-co nacional. Las fiestas no solo se llevan a cabo en la segunda quincena de septiembre, sino que las vamos elabo-rando durante todo el año, desde que acaban, como este, el 1 de octubre, con el desmontaje del campa-mento, hasta septiembre del año que siguiente. Los que acuden a visitarlas solo ven lo que ocurre esos diez días, pero detrás hay un gran esfuerzo y mucha ilusión que se traduce en reuniones, trabajos, salidas para promocionarlas dentro y fuera de la región, de España … Hay también una gran semana cultural en primavera que consta de exposiciones, charlas, debates, representaciones teatrales, convi-vencias …. Por otro lado, también hay un gran número de legiones y tropas que colaboran con entidades sociales dándoles su apoyo con apor-taciones de distinto tipo: monetarias, lúdicas, gastronómicas … Algunas de estas asociaciones son La Casa Cuna, Residencias de ancianos, asociaciones de personas con algunas deficiencias …. Anímate y apúntate a una legión o tropa, ya verás lo bien que te lo pasas a lo largo del año con actividades, salidas, excursiones, teatro, etc.

J.P.G. LEGIONARIA ROMANA.


Pequenoticias

Visita a la Feria del Libro 2º Primaria Los alumnos y alumnas de 2ª de Primaria visitaron el pasado 30 de octubre la “Feria del libro”. Vieron la exposición de cuentos de diversas librerías. Se les explicó cómo se hace un libro y las personas que colaboran: editorial, autor, ilustrador... Disfrutaron con un entretenido cuenta-cuentos y les regalaron almanaques, comics y separa-dores de libros. El objetivo de esta actividad era animarles y acercarles al apasionante mundo de los libros.

El Dragón que quería ser un niño

El pasado 18 de Octubre fuimos al salón de actos todos los niños y niñas de 3º y 4º de Primaria. Los profesores nos sentaron en fila pero antes nos aconsejaron: ¡Portaos bien! Cogimos una goma, un lápiz y un cuaderno y entramos “casi todos” callados, vimos una función preciosa que trataba del corazón, los pulmones, el cerebro y los riño-nes. Cantamos muchas canciones y, al final, nos pusieron un examen sorpresa. Fue una tarde distin-ta y me gusta que el colegio haga actividades. Felicito a todos los de la función.

Marta García Antelo. 3º B

Otra nueva sección del Patio Árabe. En ella os iremos proponiendo diferentes juegos para disfrutar todos los niños de la clase juntos. En este número os proponemos tres juegos de carreras diferentes. 1. Relevos de jinete Hacéis dos grupos. Debéis elegir un sitio dónde llegar para tocar con la mano y volver. Saléis de dos en dos a coscaletas. Uno de vosotros será el caballo y el otro el jinete. Al llegar al sitio elegido el caballo se convierte en jinete y el jinete en caballo. Al volver salen otros dos del equipo y así sucesivamente. Gana el equipo cuyas parejas realicen antes el recorrido. 2. Carrera de camisetas Este es un juego muy muy divertido. Debéis bajar con los abrigos o chaquetas al patio. Hacéis dos equipos y en una pistas jugáis a una carrera de relevos de una forma muy especial. Salen los dos primeros corredores y dan una vuelta al campo. Cuando la completen y vayan a dar el relevo, el segundo corredor debe ponerse la chaqueta de su compañero. Cuando complete su vuelta el ter-cero debe ponerse la chaqueta del primero y del segundo encima de la suya y así sucesivamente. Gana el equipo cuyos corredores acaben antes sus vueltas. 3. Carrera de botijos Como en cualquier carrera debe haber una salida y una meta. Os debéis divi-dir en grupos de tres. Uno de vosotros se debe poner en cuclillas y con los brazos cruzados. Los otros dos deben cogerlo por cada brazo y –a la señal de “ya”- levantarle y correr para dejarlo en la meta.

¡COMENZARON LOS CONCIERTOS ESCOLARES!

A lo largo de este curso los alumnos desde 3º de Primaria a 2º ESO asistirán a una serie de con-ciertos en el Teatro Circo organizados por la Consejería de Educación. El pasado día 15 de Noviembre disfrutaron del primero de ellos, adentrándose en el fascinante mundo del JAZZ. Como podéis ver en la foto se lo pasaron en grande.

¿Y YO A QUÉ JUEGO?


CARTAGENA AYER Y HOY

EL RINCÓN DEL POETA ENAMORADO

Es la razón de que me levante pienso en ella

no se va de la cabeza sin tu amor tengo pobreza

Necesito valor para decirle la quiero en un instante cruzamos las miradas pienso que siente lo mismo que yo

pero creo que soy demasiado mayor

Late, late el corazón con fuerza y con pasión

digo lo que pienso pienso lo que digo

no es un juego de palabras porque estoy confundido

tengo un nudo en el estómago un lío en la cabeza

fue amor a primera vista.

Mi corazón late deprisa no sé qué pasa no puede parar

veo su cara, hermosura angelical cabello dorado luz celestial

¿estoy enamorado? es la realidad.

Es tu amor lo que necesito es el mío el que te doy

no es mucho pero prometo nunca romper tu corazón.

Doke Mamá maestra

Mamá maestra, la que comparte mis “dificultades” en mis primeras lecturas, estudia conmigo la invasión napoleónica a España, me “toma” de memoria los temas del control, viaja conmigo en los mapas de Sociales, navega en Internet para mi trabajo, me ayuda a buscar en el diccionario y me enseña que el futuro del verbo “ser” es “empiezo ahora”.

Pepa

FRUSTRACIÓN

Desde que te conocí supe que eras especial y entre nosotros nació

una sólida amistad.

Quizás debí evitar esa llama que prendió,

cálida y punzante, dentro de mi corazón.

Intenté olvidarte

pero no lo conseguí, me encerré en mi mundo y me empecé a consumir.

Tras tu dura decisión

sólo me queda esperar, aunque ni siquiera sé

si lo que espero vendrá.

Mientras tenga fuerzas seguiré con decisión

sin resignarme a perder la batalla del amor.

Pues sin ti mi vida,

a punto de naufragar, flota a la deriva

en este sombrío mar. Gwen

La fábrica del aceite en su día formó parte de la configuración de nuestra ciudad. Al estar situada en una zona importante de pobla-ción , en plena calle Ramón y Cajal, provocaba problemas de contaminación y otros derivados de su actividad industrial, pues grandes camiones tenían que entrar en el centro de la ciudad para abastecer la fábrica y retirar su producto elaborado. Con buen criterio y eficacia se trasladó a una zona de suelo industrial resolviéndose así los problemas que de ello derivaban y favoreciendo el desarrollo y crecimiento de la ciudad que quedó más libre de polución y con un aire más respirable. En la foto podemos ver la transformación de la zona una vez que la fábrica dejó de producir.

Rincón solidario DOMUND

Como cada año y hace unas pocas semanas, llegó el día del hambre en el mundo, y con este día, el Domund. Hay personas que piensan que la solidaridad y la buena voluntad de una sola persona no es sufi-ciente para cambiar el mundo. Y tienen razón, hay otras que ni siquiera se preocupan por los proble-mas de nuestro alrededor y viven en una burbuja, en la que viven pensando en sus propios intereses. El Domund es una de las maneras de demostrar lo que el donativo de centenares de personas, y eso se refleja en los numero: El año pasado nuestro colegio fue el que más di-nero recaudó para el Domund de toda la región (10.686,00 euros) Y somos los segundos en recaudar más dinero pa-ra Infancia Misionera (unos 1.000.00 euros).

María Vera Navarro 1º A Bach


La importancia de la publicidad

Un ciego pedía en la calle con un cartel que decía: SOY CIEGO, pero nadie le daba nada. Pasó por allí un publicista y sin que el ciego se diera cuenta,

le cambió el cartel por otro, de tal forma que no dejaba de oír caer las monedas en el platillo. ¿Qué había cambiado? Ahora el cartel decía: “ES PRIMAVERA Y NO PUEDO VER”

Nuestra compañera Tina, fiel a su cita nos envía una de sus ingeniosas viñetas en la que nos cuenta con pocas “palabras” hacia dónde va caminando la Humanidad. Si nos fijamos bien, el contenido del dibujo es bastante pro-fundo. ¿Es la tecnología el horizonte último al que nos dirigimos? ¿en el que ponemos nuestros grandes esfuer-zos? y ¿El que va a solucionar los grandes problemas de la tierra? O ¿Quizá tenemos que poner un mayor empeño en cuidar las relaciones humanas y nuestra interacción en el planeta. Tenemos una gran responsabilidad de la que no nos podemos evadir: Es nuestra casa y nosotros somos sus inquilinos

Concurso navideño: Sopa de letras

V I L L A N C I C O O I R F O W A U F H W O B E N Ñ S A O R N R I A D U M L E R O T S A P O B E M A T E V L L W I A L N L O E I D Q I E R I E Q L L O R L I L I I I O U A M N U E R P E B I V T A N O R R U Z R R S P Y A A O I O U A P A P T U S Y O E N A I C U O K N M S T N O Y L S I U H R L Y G A E E S E L A V M L T S E Y E R P J S U C A U O A I O L I L I A O E I S X G L R G M E U I A O S Y B U E Y E F O O O B T X T E D A C V J A R T N S M O L O I

Busca 19 palabras relacionadas con la Navidad. Envía tus soluciones a la Profesora Ana o a Pepe Villa.


DEPORTES Jugando al atletismo.

Este año, en este campeonato de iniciación al atletismo, el colegio va a participar con 4 equi-pos. Dos pre-alevínes, femenino y masculino, 5 alumnos o alumnas de 4º primaria en cada equipo. Y otros dos alevines, con alumnos de 6º primaria. Consiste en realizar 5 pruebas individuales, y 2 en equipo, todas ellas relacionadas con el atletismo. Se compite en un pabellón de nuestra ciudad, con más colegios, y si nos clasificamos, pasa-remos a la fase regional. El campeonato se realizará durante la 2ª eva-luación. Los resultados saldrán en el siguiente número.

Cross escolar Santa Ana Nuestro popular cross anual, suele realizarse en la 2ª semana de febrero, es una carrera campo a través (no en pista de atletismo), para niños y niñas de primaria y secundaria, organizada por el ayuntamiento de Cartagena. La distancia varía según la edad, desde 1700 metros hasta 2500 m. Los ganadores van a la final regional de campo a través.

Campeonato de fútbol (Coca-cola)

El colegio va a participar, un año más, en el campeonato de fútbol que organiza coca-cola, dirigido a todos los colegios de España, con un equipo de chicos y chicas de 13 a 15 años. Hay 25 sedes (en cada sede 32 equipos) donde se juegan los partidos. Nuestra sede es Murcia, colegios de toda la Comunidad Au-tónoma. La competición se hace por elimina-toria a un partido, en el momento que se pier-de algún partido, has terminado el campeona-to. Los ganadores de la sede jugarán la gran fi-nal, que este año será en Sevilla.

DEPORTE FIN DE AÑO El próximo 31 de diciembre, festi-

vidad de San Silvestre, el Ayunta-miento organiza un año más, y ya van 25, la carrera que lleva el nom-bre de dicho santo y que es una cita obligada todas las navidades. La fecha límite para inscribirse es el 28 de diciembre, pudiendo parti-cipar todos los chicos y chicas nacidos hasta el año 1996. Los más pequeños saldrán a las 10 de la mañana del Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy; mientras que los mayores lo harán una hora después desde el Ayuntamiento recientemente restaurado. Animaros a participar, habrá mu-chos premios y regalos para todos.

BRICONSEJOS

POR SATUR


Isabel Romero, Mª Carmen Maestre, Julia Pérez, Juan Antonio Frutos, José Car-melo, Sergio Carrillo, Ana San Leandro, Pepe Villa, Pilar Castaño y Benito Fernández, ...

En este número han participado:

Agradecemos su colabora-ción a: Practiser, Polaris World Cartagena, Belmonte y El

Vamos a hacer un bizcocho tan rico que te chuparás los dedos. Antes de comenzar los más pequeños deben pedir ayuda a sus papás. Primero diremos los ingredientes: 1 yogurt blanco 1 medida de aceite (requemado y frío) 2 medidas de azúcar 3 medidas de harina 1 sobre de levadura 3 huevos A elegir: Raspadura de limón y canela o 1 cucharadita de zumo de limón. Las medidas de azúcar, de harina y aceite son a partir del vaso del yogurt. Se termina con azúcar por encima, aunque opcional-mente se puede trocear una pastilla de chocolate de postre y echarla al bizcocho (con su propio peso se me-ten en la masa). Meterlo en el horno durante 25 minutos a 180º.

Bombillas fluorescentes de bajo consumo. No las pongas en lugares donde tengas que encender y apagar muy a menudo, se te fundirán muy rápido y además al principio hacen poca luz.

Abrillantar el latón. Un remedio casero para no usar productos químicos es mezclar harina, vinagre y sal fina. Con esta mezcla y un algodón frotaremos el objeto, luego secaremos con un paño seco.

María Vera Navarro 1º A Bachillerato María García Fructuoso 2º ESO D Daniel Marín Sánchez 1º ESO C Patricia Rueda y Marien Martínez 4º ESO B Agustín Díaz Bermúdez 3º ESO D Marta López Castellanos y Lydia Rodríguez 6º C Jessica Segura y Rocío Cánovas 1ºB ESO Mª Ángeles Pérez, Fernando Baturone. Pilar Castaño, Pepe C., J.P.G., Profesora Pepa , Señorita Marisina. Laura y María 3º ESO A Matías Soria Hurtado 2ºB Bachiller Carlos Vilas 2º Bachillerato B Marta García Antelo. 3º B María Vera Navarro 1º A Bach Doke, Gwen Tina 1º Bach B Saturnino

COCINERO DEL MES: Pepito Tragón Con las manos en la masa

EQUIPO DE REDACCIÓN

FOTOS DIVERTIDAS Os vamos a proponer una nueva sección. Si tenéis fotos divertidas y graciosas que queráis compartir con todos vuestros compañeros, os animamos a enviarlas a la redac-ción del Patio Árabe, a través de vuestros tutores. Realiza-remos una selección de las más divertidas para publicarlas en el próximo número.

¿A ver si te r e c o -n o c e s en al-g u n a de es-tas fo-tografías?

ILUSTRACIONES: Jesús Contreras y José Manuel Teira

publicación del colegio sta. joaquina de vedruna. …³n del colegio sta. joaquina de vedruna....

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