publ otchet

50

Upload: dfhbfyn

Post on 16-Jun-2015

89 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Publ otchet
Page 2: Publ otchet

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №27 г.Калининграда

Публичный доклад о деятельности

учреждения заведующего

МАДОУ д/с № 27 Н.П. Стриженковой

2013-2014 учебный год

Page 3: Publ otchet

Общая характеристика МАДОУ д/с № 27

Полное наименование ДОУв соответствии с Уставом)

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Калининграда детский сад № 27

Учредителькомитет по образованию администрации городского округа «Город Калининград»

Лицензия

№ 0000052 от 20.09.2012г., выданная Службой по контролю и надзору в сфере образования Калининградской  области. Срок действия - бессрочно.      

Режим работы ДОУ

Учреждение работает по следующему графику: полного дня (12 - часового пребывания) – общеразвивающие группы с 7.30 – 19.3010 – часового пребывания – коррекционные группы с 8.00 – 18.00 с выходными днями в субботу, воскресенье и праздничные дни.

Page 4: Publ otchet

Управление детским садом

Заведующий ДОУ: Стриженкова Надежда ПетровнаЗаместитель заведующего по ВМР: Асейкина Светлана Ивановна. Заместитель заведующего по АХР: Шустрова Ирина ЗенаносовнаГлавный бухгалтер: Уткина Елена Игоревна

В состав органов самоуправления ДОУ входят:Общее собрание работниковПедагогический советНаблюдательный совет

Page 5: Publ otchet

Укомплектованность групп в ДОУ в 2013-2014 учебном году

Общее количество групп в ДОУ 7Из них общеразвивающие:

Количество групп

Количество детей

Средняя группа 1 25

Старшая группа 1 28

Подготовительная группа 1 33

Группа кратковременного пребывания 1 6

Коррекционные: Вторая младшая группа 1 15

Средняя группа 1 18

Старшая группа 1 19

Подготовительная группа 1 17

Page 6: Publ otchet

Кадровое обеспечение в 2013 -2014 учебном году

По штатному расписанию в МАДОУ №27– 44 кадровых единиц, из них 24- педагоги.В том числе: воспитатели – 14педагоги-специалисты – 10: учитель-дефектолог – 3 учитель-логопед – 3 педагог-психолог – 1 музыкальный руководитель – 2 инструктор по физической культуре – 1

Page 7: Publ otchet

Уровень квалификации педагогов

Всего Высшая

квалификационна

я категория

Первая

квалификацион

ная категория

Вторая

квалификационная

категория и

соответствие

должности

Без категории

24 6 25% 6 25% 6 25% 6 25%

Уровень образования педагоговВсего высшее

педагогическое

образование

высшее

дефектологическое

образование

среднее

педагогическое

образование

24 9 37,5% 3 12,5% 13 54 %

Page 8: Publ otchet

1 педагог имеет звание «Отличник народного просвещения».

6 педагогов награждены Почётной грамотой Минобразования Российской Федерации.

8 педагогов награждены Почётной грамотой Министерства образования Калининградской области.

9 педагогов награждены Почётной грамотойкомитета по образованию администрациигородского округа «Город Калининград».

Page 9: Publ otchet

Почетная грамота Министерства образования Калининградской области:•Стриженкова Н.П.Почетная грамота Министерства образования РФ:

• Асейкина С.И. Почётная грамота комитета по образованию городского округа «Город Калининград»:•Асташкевич О.Н.•Куранова А.А.•Калачева З.В.•Малышева Е.Г.•Харунова С.В.

Награждены в 2013-2014 учебном году

Page 10: Publ otchet

Медицинское сопровождение

Медсестра по ортопииИванова Валентина Алексеевна Старшая медсестра

Цвенгер Лариса Васильевна

Page 11: Publ otchet

Анализ заболеваемости и оздоровления детей в ДОУ

Группа здоровья 2012-2013 2013 - 2014

1 группа 15 20

2 группа 99 106

3 группа 21 25

4группа 2 7

Page 12: Publ otchet

Анализ заболеваемости и оздоровления детей в ДОУ

Количество диспансерных детей по ДОУ 66 чел. В сравнении с 2013 годом увеличилось на

10 человек.Часто болеющих - 22 чел. (14%)Заболеваемость – 4,9% (на 1 ребенка 0,03%)Посещаемость – 80,1%Пропуски дето/дней по болезни в сравнении с

2012-2013 учебным годом снизились на 646 д/д. Случаи травматизма - 1

Page 13: Publ otchet

Лечебно-восстановительная работа

По данным анализа лечебно-восстановительного процесса у детей, имеющих нарушения зрения, произошли значительные улучшения по сравнению с началом учебного года:улучшение остроты зрения – 63 чел.

выработка одновременного, бинокулярного зрения – 9 чел. уменьшение угла косоглазия – 17 чел.Из 16 выпускников коррекционной подготовительной

группы имеют улучшение остроты зрения - 13 человек.

Page 14: Publ otchet

Комплекс оздоровительных мероприятий

утренняя гимнастикаоздоровительные комплексы после дневного сна обучение детей приёмам самомассажа дыхательная гимнастика глазная гимнастика водные процедурысон с доступом свежего воздуха воздушные и солнечные ванны

Page 15: Publ otchet
Page 16: Publ otchet
Page 17: Publ otchet

Организация питания

В ДОУ организовано 5 -разовое питание на основе примерного 10 -дневного меню, согласованного с Роспотребнадзором. В 10.00 выдается второй завтрак (соки, фрукты)В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы. Между завтраком и обедом дети получают соки в летний период. В ежедневный рацион питания включены фрукты и овощи.В осенне – зимний период проводится С-витаминизация третьего блюда.Стоимость питания (в расчете на 1 воспитанника в день) на конец 2013-2014 уч. года – 72 рубля

Таким образом, детям обеспечено полноценное сбалансированное питание.

Page 18: Publ otchet

Обеспечение безопасности

Большое внимание уделяется безопасности детей и сотрудников ДОУ. На входных дверях ДОУ установлены домофоны.Установлена тревожная кнопка с прямым выходом на вневедомственный пульт охраны МВД Центрального района.Пожарная сигнализация выведена на единый диспетчерский пульт 01.Имеется в наличии установленной формы паспорт безопасности МАДОУ д/с № 27 «Антитеррор».Регулярно (2 раза в год) проводятся тренировки эвакуации детей и сотрудников по сигналу «Пожарная тревога».

Page 19: Publ otchet

Программно - методическое обеспечение

МАДОУ д/с № 27 реализует:Программу воспитания и обучения в детском саду. Под редакцией М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С. Комаровой;Программу специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для детей с нарушением зрения). «Программа детского сада. Коррекционная работа в детском саду» Л.И.ПлаксинойОбщеобразовательную программу «Детство: программаразвития и воспитания в детском саду» В.И.Логиновой (старшая группа №6, подготовительная группа №7)Дополнительные общеобразовательные программы:1. «Обучение и воспитание детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи» Филичевой Т.Б., Чиркиной Г.В.2. «Я, ты, мы» Стеркиной Р.Б., Князевой О.Л. 3. «Безопасность» Стеркиной Р.Б., Князевой О.Л. 4. « Ладушки», И. М.Каплуновой., И.А.Новоскольцевой.5. «Истоки. Воспитание на социокультурном опыте.» А. В. Камкина, И.А.Кузьмина

Page 20: Publ otchet

Организация дополнительных образовательных услуг (бесплатных)

Название кружка Направленность Срок освоения

«Виват, театр!» художественно-эстетическая

1 год

«Ниточка» художественно-эстетическая

2 года

«Бумажный кораблик» художественно-эстетическая

2 года

«Музыкальная гостиная» художественно-эстетическая

1 год

Page 21: Publ otchet

Направления развития:

1.Физическое2.Социально-личностное3.Познавательное4.Речевое5.Художественно-эстетическое6. Коррекционное

Page 22: Publ otchet

Экран педагогических советов 2013-2014 учебного года

Месяц Содержание педсовета

АвгустПедагогический совет № 1

Организационный 1.Анализ проведения летней оздоровительной кампании. 2. План работы на 2013 – 2014 учебный год.

Ноябрь Педагогический совет № 2

Тема:«Формирование у детей потребности и мотивации к сохранению своего здоровья посредством здоровьеформирующих технологий»

ФевральПедагогический совет № 3

Тема: «Развитие языковой и коммуникативной компетенции дошкольников с помощью средств художественной выразительности»

АпрельПедагогический совет № 4

Тема: «Развитие художественно – творческих способностей дошкольников посредством интеграции различных видов детской деятельности»

Май Педагогический совет № 5

Итоговый« Результаты работы педагогического коллектива за 2013-2014 учебный год по реализации годового плана. Перспектива на следующий учебный год»

Page 23: Publ otchet

Мониторинг достижений планируемых промежуточных результатов освоения программ в детском саду

1. Образовательная область «Физическое развитие»

Учебный год 2012-2013

21.2

62.1

16.7

низкий средний высокий

Учебный год 2013-2014

3

56

41

низкий средний высокий

Page 24: Publ otchet

Физкультура

Page 25: Publ otchet

2.Образовательная область «Познавательное развитие»

Учебный год 2012-2013

Series1

10.3

54.4

35.3

низкий средний высокий

Учебный год 2013-2014

Series1

79

21

низкий средний высокий

Page 26: Publ otchet

Ребенок и окружающий мир. Математика. Конструирование.

Page 27: Publ otchet

3.Образовательная область «Речевое развитие»

Учебный год 2012-2013

Series1

11

59

29.4

низкий средний высокий

Учебный год 2013-2014

Series1

6

5044

низкий средний высокий

Page 28: Publ otchet

Развитие речи. Чтение художественной литературы. Театрализованная деятельность

Page 29: Publ otchet

Сотрудничество с библиотекой им. Гайдара

Page 30: Publ otchet

4. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Учебный год 2012-2013

Series1

5

5045

низкий средний высокий

Учебный год 2013-2014

Series1

11

53

36

низкий средний высокий

Page 31: Publ otchet

Рисование. Лепка. Аппликация. Музыка.

Page 32: Publ otchet

Музыкальные праздники

Page 33: Publ otchet

Участие во всероссийской программе «Здравствуй, музей»

Page 34: Publ otchet

Посещение экскурсий

Page 35: Publ otchet

5.Образовательная область «Социально-личностное развитие»

Учебный год 2012-2013

Series1

15

65

14.7

низкий средний высокий

Учебный год 2013-2014

Series1

5

56

39

низкий средний высокий

Page 36: Publ otchet

Занятия с психологом. Социальный мир. ОБЖ.

Page 37: Publ otchet

Коррекционно-развивающая работа(Развитие зрительного восприятия)

Учебный год 2013-2014

Series1

23

62

15

низкий средний высокий

Учебный год 2013-2014

Series1

8

4844

низкий средний высокий

Page 38: Publ otchet

Занятия с тифлопедагогом

Page 39: Publ otchet

Коррекционно-развивающая работа(Коррекция звукопроизношения)

Учебный год 2012-2013

23

47

30

низкий средний высокий

Учебный год 2013-2014

Series1

10

52

38

низкий средний высокий

Page 40: Publ otchet

Занятия с учителем - логопедом

Page 41: Publ otchet

Участие воспитанников ДОУ в различных конкурсах и фестивалях

Название и уровень мероприятия

Количество взрослых / детей

Городской интеллектуальный конкурс «Почемучки- знайки» 6 детейСпартакиада муниципальных дошкольных образовательных учреждений «Здоровый дошкольник»

6 детей

Конкурс творческих проектов (на базе ДОУ) 156 детей56 родителей

«Конкурс чтецов» (на базе ДОУ) 25 детей

Областной детский творческий литературный конкурс для детей-инвалидов по зрению «Мой мир»

6 детей

Городской парафестиваль «Парус» 6 детей

Областной конкурс мастер-классов по декоративно-прикладному творчеству «По секрету»

5 чел.

Городской смотр-конкурс рисунка на противопожарную тему 4 чел.

Городской конкурс детского рисунка «Нарисуй свою площадку» 4 чел.

Всероссийский конкурс на «Лучшую программу культурно-массовых мероприятий, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне»

29 чел.

Page 42: Publ otchet

Международные конкурсы «Светлячок»:«Праздник Осени»«Осенний бал»«Олимпийский огонь»«Рождественская ярмарка»«SOCHI.RU-2014»

«День мамы»«День космонавтики»

25 чел.30 чел.30 чел.30 чел.30 чел.20 чел.20 чел.

Всероссийский интеллектуальный конкурс «Классики – скоро в школу!»

12 детей

Спартакиада муниципальных дошкольных образовательных учреждений

8 детей

Городской конкурс рисунков и изделий декоративно-прикладного творчества «Славянский мир глазами детей»

4 чел.

Конкурс-выставка фестиваля «Здравствуй, музей!» 4 чел.

Городской спортивный праздник «Мы- будущие космонавты!» 6 чел.

Всероссийский конкурс «Талантоха – 7» 5 чел.

Page 43: Publ otchet

Участие педагогов в конкурсах

УровеньТема ФИО участника

Муниципальный уровень

«Снегурочка -2013» Дидрова Б.В.

Региональный уровень

Фестиваль « Искусство и дети» Врублевская Г.А.Кожурова В.А.Шакрова Н.В.

Межрегиональныйуровень

Всероссийский интеллектуальный конкурс «Классики – скоро в школу!»

Кожурова В.А.

Межрегиональныйуровень

Конкурс «Дружная семейка» Кожурова В.А.Куранова А.А.Шакрова Н.В.Мартынчук У.С.

Межрегиональныйуровень

Конкурс «Лучший проект 2013 года» Кожурова В.А.Шакрова Н.В.Масленко Е.В.

Межрегиональныйуровень

Всероссийский конкурс на «Лучшую программу культурно-массовых мероприятий, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне»

Харунова С.В.Шварева Е.А.Ершова О.В.

Page 44: Publ otchet

Праздники с родителями

Page 45: Publ otchet
Page 46: Publ otchet

Обновление среды детского сада

Page 47: Publ otchet

Средства субсидий на выполнение муниципального задания и родительской платы

МАДОУ д/с №27 ( тыс. руб.)Субсидии 20473.3

Родительская плата 2342.6

Расходы учреждения: за счет субсидий на выполнение муниципального задания и поступления родительской платы (тыс.руб.)

Оплата труда и начисления на оплату 16606 Услуги связи 64.8

Коммунальные платежи 916.9 Налоги 831.6

Услуги по содержанию имущества 1570.4 Продукты питания 1956.5

в том числе ремонт групповых комнат 738.5

Прочие услуги 734.8

Приобретение материальных запасов 286.9

Основные средства 871.1

Итого: 24577.5

Page 48: Publ otchet

Приобретение основных средств

Цветной лазерный принтерНовогодняя елкаКачалки «Малыш»-2 шт.Доска магнитнаяМебель детскаяОблучатели, рецикуляторыЛестница и стеллажПианино – 2 шт.Утюги, пылесосы, стиральные машиныСтендыМед. оборудованиеСпортивное оборудованиеКомплект шторХолодильник

13350840025000481850900498006269928807542020972210002299652957716239

Приобретение материалов

ПосудаКанцелярские товарыМоющее средствоМетодические пособияМягкий инвентарьМедикаменты

3360048200439001270011000019300

Ремонтные работы 738500

Page 49: Publ otchet

Перспективы развития на 2014- 2015 учебный год

В связи с введением нового закона «Об образовании в Российской Федерации» дошкольное образование становится полноценным уровнем образования и подлежит стандартизации. Перед нашим детским садом стоит задача повышение качества предоставляемых образовательных услуг детям и родителям:•Продолжать создавать условия, обеспечивающие физическое, личностное, интеллектуальное, эстетическое развитие детей. •Способствовать созданию модели инновационного образовательного пространства ДОУ, как одно из условий повышения качества образования через решение следующих задач: -       Повышение уровня профессионального мастерства педагогов; -       Создание необходимых условий для творческой деятельности педагогов; -       Осуществление информационной, психолого-педагогической поддержки творческого поиска; -       Пропаганда инноваций и опыта инновационной деятельности в массовой педагогической практике; -       Использование активных методов обучения педагогов (мастер-класс, педагогические проекты, педагогические конференции и т.д.) •Повысить ответственность каждого педагога за результаты своего труда. •Активно использовать  информационные технологии в образовательном и управленческом процессе. •Внедрять  новые формы  взаимодействия с семьями воспитанников (нетрадиционные формы работы). • Совершенствовать работу по привлечению родителей к активному сотрудничеству с ДОУ.В перспективном плане материально – технического развития нашего ДОУ на 2014-2015 учебный год:1. Благоустройство территории корпуса №22. Установка новых прогулочных веранд для младшей группы №7, подготовительной группы № 6.3. Обновление уличного игрового оборудования корпуса №2.4. Устройство вторых эвакуационных выходов и лестниц в корпусе №1.

Page 50: Publ otchet