“psikologji e lojes”
DESCRIPTION
“Psikologji e lojes”. Ushtrime per test “Psikologji e lojes”. Phd.Cand. Edona Berisha Kida. 1. Sipas teorise kognitive te Zhan Piazhes asimilimi dhe akomodimi jane faza te:. Adaptimit Klasifikimit Konzervimit D ecentralizimit. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
“Psikologji e lojes”
Ushtrime per test“Psikologji e lojes”
Phd.Cand. Edona Berisha Kida
1. Sipas teorise kognitive te Zhan Piazhes asimilimi dhe
akomodimi jane faza te:a) Adaptimit
b) Klasifikimit
c) Konzervimit
d) Decentralizimit
2. Në cilën periudhë të zhvillimit mendor fëmijët zhvillojnë
aftësinë e të menduarit abstrakt:a) Sensomotorike
b) Preoperacionale
c) Operacionale konkrete
d) Operacionale formale
3. Sipas Piazhes foto e me poshtme paraqet:
a)Komunikimin grupor qe ndodhe ne fazën operacionale
b) Komunikimin egocentrik te fazës paraoperacionale
c) Asnjëra nga këto
4. Cila nder teknikat hulumtuese ka rendesi kyqe ne “Psikologjine e
lojes”a. Vetvezhgimi
b. Historia e rastit
c. Observimi
d. Metodat projektive
e. Asnjera nga te sipershenuarat
5. Teoria e lidhjes me objektin flet per rendesin e lojes ne :
a. Zhvillimin kognitiv te femijes.
b. Zhvillimin emocional te femijes.
c. Zhvillimin psiko-social.
d. Zhvillimin moral te femijes.
6. Ne femijerine e hereshme loja paraqet:
• a/ Proces,
• b/Produkt,
• c/ Funksion,
• d/ Argetim
7. Nese prindi i premton femijes qe do t’i blej biciklete poqese do jete i shkelqyeshem, atehere ai ka perdorur objektin e lojes si:
• a/ perforcues te jashtem,
• b/ perforcues te brendshem,
• c/ perforcues neutral
• d/perforcues aktiv
8. Kur mesuesja ndan ne rrokje fjalen, me qellim qe femijet t’a
mesojne artikulimin, atehere ajo perdore :
• a/ teknike argetimi
• b/ teknike shpjegimi
• d/ teknike leximi
• e/ teknike lehtesimi
9. Rendesia e te mesuarit permes garave ne klase, qendron ne faktin se:
• a/Shperndan pergjegjesin
• b/ Argeton nxenesit.
• c/ Zhvillon te mesuarit riprodhues.
• d/ Ndihmon kujtesen grupore.
• e/ Vetinicon dhe vetnxit nxenesit.
10. Shperthimet e inatit jane:
• a/ rezultat i rrethit social
• b/ rezultat i llojit/familjes
• c/ rezultat i njohurive te pakta mbi moralin
• d/ rezultat i qasjes jo adekuate te mesuesit.