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Revisión Histórica de la Psicología de las Diferencias Individuales

Psicología de las Diferencias Individuales

TEMA 1: EL PASADO

Era Pre-Científica Siglo XVIII-XIX Escuelas científcas

Era Pre-Científica

Platón

Aristóteles

Teofrasto

La fábula de los metales - La República. Capítulo III (XXI)

Sois, pues, hermanos todos cuantos habitáis en la ciudad -les diremos siguiendo con la

fábula- pero, al formaros los dioses, hicieron entrar oro en la composición de cuantos de

vosotros están capacitados para mandar, por lo cual valen más que ninguno; plata, en la

de los auxiliares, y bronce y hierro, en la de los labradores y demás artesanos. Como todos

procedéis del mismo origen, aunque generalmente ocurra que cada clase de ciudadanos

engendre hijos semejantes a ellos, puede darse el caso de que nazca un hijo de plata, o

que se produzca cualquier otra combinación semejante entre las demás clases. Pues bien,

el primero y principal mandato que tiene impuesto la divinidad sobre los magistrados

ordena que, de todas las cosas en que deben comportarse como buenos guardianes, no

haya ninguna a que dediquen mayor atención que a las combinaciones de metales de que

están compuestas las almas de los niños. Y si uno de éstos, aunque sea su propio hijo,

tiene en la suya parte de bronce o de hierro, el gobernante debe estimar la naturaleza en

lo que realmente vale y relegarle, sin la más mínima conmiseración, a la clase de los

artesanos y labradores. O al contrario, si nace de éstos un vástago que contenga oro o

plata, debe apreciar también su valor y educarlos como guardián en el primer caso o como

auxiliar en el segundo, pues, según un oráculo, la ciudad perecerá cuando la guarde el

guardián de hierro o el de bronce.

Platón (Atenas 428 a.C. - Atenas 348 a.C.)

Era Pre-Científica

Platón

Entonces, quizá alguien pueda decir: Puesto que está en mi poder ser justo y bueno, si lo

deseo seré el mejor de todos los hombre. Desde luego, esto no es posible ... Porque aquel

que quiere ser el mejor, no lo será a menos que, además, se presuponga la naturaleza.

Después de estas distinciones debemos advertir que en toda cosa continua y divisible

existe el exceso, la deficiencia y el término medio, y estos en relación de unos a otros o

en relación para con nosotros, por ejemplo, en la gimnasia o en las artes de la medicina y

en aquellas de la construcción y la navegación, y en cualquier tipo de acción, sea

científica o no científica, habilidosa o torpe.

Aristóteles

Teofrasto

Aristóteles (Estagira 384 a.C. - Calcis 322 a.C.)

Era Pre-Científica

Platón

... un hombre tal como para, cuando da un banquete, no servir bastante pan; y pedir un

préstamo al forastero que se alberga en su casa; ... y si vende vino, vendérselo aguado al

amigo; e ir al teatro, llevando a sus hijos, precisamente cuando los empresarios dejan

entrar de balde; ... y cuando se ungen en los baños decir: 'me compraste aceite rancio' y

ungirse con el ajeno. Y es amigo de reclamar su porción de la calderilla encontrada en las

calles por sus esclavos diciendo que es un hallazgo colectivo; .... Y cosas como éstas:

medir él mismo, rasando muy bien, los víveres para los de casa y eso con una medida

fidónea de culo bollado; si un amigo cree que ha comprado algo barato comprárselo a su

vez y revenderlo con ganancia; ... y si sus hijos no van a la escuela por enfermedad,

descontar una parte proporcional de los honorarios ..."

Aristóteles

Teofrasto

Teofrasto (Ereso 372 a.C. - Atenas 287 a.C.)

Era Pre-Científica

Platón

Aristóteles

Teofrasto

Hace tiempo que estoy pensando y preocupado por la razón de que todos los

griegos tienen un carácter diferente a pesar de vivir en el mismo clima y

disfrutar de una misma educación.

Teofrasto (Ereso 372 a.C. - Atenas 287 a.C.)

Era Pre-Científica

Hipócrates

Elemento

Aire

Fuego

Tierra

Agua

Cualidad

Caliente/Húmedo

Caliente/Seco

Frío/Húmedo

Frío/Seco

Humor

Sangre

Bilis amarilla

Bilis negra

Flema

Tipo

Saguíneo

Colérico

Melancólico

Flemático

Rasgo

Alegre

Irascible

Triste

Plácido

Ptolomeo: astrónomo y matemático (siglo II)

Era Pre-Científica

Examen de ingenios para las ciencias. Juan Huarte de San Juan (1529-1588)

Capítulo 1

...

Capítulo 7

Capítulo 8...

Capítulo 14

Capítulo 15

Era Pre-Científica


Capítulo 1

...

Capítulo 7

Capítulo 8...

Capítulo 14

Capítulo 15

Imaginación Entendimiento Memoria

TEORÍA FACTORIAL DE LA INTELIGENCIA

Era Pre-Científica


Capítulo 1

...

Capítulo 7

Capítulo 8...

Capítulo 14

Capítulo 15

Imaginación Entendimiento Memoria

TEORÍA BIOLÓGICA DE LA INTELIGENCIA

CALOR SEQUEDAD HUMEDAD

INGENIOS

CEREBRO

Era Pre-Científica


Capítulo 1

...

Capítulo 7

Capítulo 8...

Capítulo 14

Capítulo 15

"donde se trae la manera cómo los padres han de engendrar los hijos sabios y del ingenio que requieren las letras"

PRODUCCIÓN DE INGENIO

• Propone una selección científica de los padres basadas en conocimientos anatómicos y fisiológicos

• Insiste en la importancia que tiene la alimentación y el régimen de vida en general

• No basta con cuidar la etapa anterior al nacimiento

ORIGEN DE LAS DIFERENCIAS INTELECTUALES

Era Pre-Científica


Capítulo 1

...

Capítulo 7

Capítulo 8...

Capítulo 14

Capítulo 15

Establece una correspondencia general entre los tipos genéricos de ingenio y las ciencias más representativas de la época

Gramática

Figura y Proporción

Teología Escolástica

Teoría de la Medicina

Latín

Teoría de la Jurisprudencia

Abogacía (práctica)

Cosmografía

Armonía

Filosofía

Dialéctica

Aritmética

M

I

E

E

M

M

E

M

I

E

E

I

Era Pre-Científica


Capítulo 1

...

Capítulo 7

Capítulo 8...

Capítulo 14

Capítulo 15

Establece una correspondencia general entre los tipos genéricos de ingenio y las ciencias más representativas de la época

Identificar señales para reconocer los diferentes tipos de ingenios

Rasgos físicos:constitución coporal, color y textura del pelo y de la piel, el timbre voz

Características psíquicas:modo de reírse, de jugar, de hablar, de moverse, etc.

Caractereológicas: melancólico, colérico, etc.

Disposiciones morales: tendencia a ciertas virtudes o vicios

Era Pre-Científica


Capítulo 1

...

Capítulo 7

Capítulo 8...

Capítulo 14

Capítulo 15

• Teoría factorial de la inteligencia

• Teoría biológica de la inteligencia

• Ingenios para las ciencias (Perfiles)

• Señales de ingenios (Medidas)

• Origen de las diferencias intelectuales

MANUAL DE

PSICOLOGÍA

DE LAS

DIFERENCIAS

INDIVIDUALES

Antecedentes: Siglos XVIII y XIX

Observatorio de Greenwich, 1796

Tarea: Observación de los tiempos de paso de las estrellas

Método:Vista y oído

Ley de la Ecuación Personal en Astronomía, 1822

Diferencias individuales

en tareas sensorio-motoras

y de tiempos de reacción


Franz Joseph Gall (1758-1828)

ConductaDestacada

ProminenciaCraneal

FacultadÓrganocortical

Implica Implica Implica

Causa Causa Causa

OBSERVABLES

INFERENCIAS

Estudio de las diferencias individuales mediante técnicas de medida objetiva


Herbert Spencer (1820-1903)

Empirismo inglés

Teoría de la evolución

Principio de Diferenciación

Un marco científico

natural para el estudio

de las diferencias

individuales

Charles Darwin (1809-1882)

Leyes Generales

Leyes Generales

Variaciones

Individuales

Un nuevo estatus para las diferencias individuales


Siglos XVIII y XIX: Antecedentes de la Psicología de las Diferencias Individuales

• Diferencias individuales en tareas sensorio-motoras y de tiempos de reacción

• Estudio de las diferencias individuales mediante técnicas de medida objetiva

• Un marco científico natural para el estudio de las diferencias individuales

• Un nuevo estatus para las diferencias individuales

El estudio científico de las diferencias individuales


Sir Francis Galton(1822-1911)

James McKeen Cattell(1860-1944)

Charles E. Spearman(1865-1945)

Wilhelm Wundt(1832-1920)






EVALUACIÓN

PSICOLÓGICA

INVESTIGACIÓN

PSICOLÓGICA






Cattell, J.M. (1888). The psychological laboratory at Leipsic. Mind, 13, 37-51.

Cattell, J.M. (1890). Mental tests and measurements. Mind, 15, 373-381.

Baldwin, J.M., Cattell, J.M., & Jastrow, J. (1898). Physical and mental tests. Psychological Review, 5, 172-179.






g

s

Diferencias tetrádicas (F)

[(a,b) x (c,d)]

rac rbd - rad rbc = 0

CUANTIFICACIÓN FORMALIZACIÓN CONTRASTACIÓN

Spearman, C. (1904). "General intelligence", objectively determined and measured. American Journal of Psychology, 15, 201-293.






Psicología de las Diferencias

Individuales

Test Mental

Análisis Factorial

Teoría Factorial

Psicología de las diferencias individuales

Test Mental

Análisis Factorial

Teoría Factorial

Alfred Binet(1857-1911)

William Stern(1871-1938)

Lewis Madison Terman(1877-1956)

Robert Mearns Yerkes(1876-1956)

Escala Binet-Simon (1905) Cociente Intelectual Escala Standford-Binet (1923)

Robert S. Woodworth(1869-1962)

Henry Herbert Goddard(1866-1957)

Army Alpha & Army Beta - Woodworth Personal Data Sheet

Louis L. Thurstone(1887-1955)

Raymond B. Cattell(1905-1998)

Hans J. Eysenck(1916-1997)


Test Mental

Análisis Factorial

Teoría Factorial

Thurstone: matrices, algebra vectorial

Técnicas de análisis de covarianzas

Spearman: comunalidad, orden jerárquico, ...

Extracción de factores, rotación de vectores, estimación de parámetros

var 1var 2var 3var 4

var 1h2

1

0.650.830.71

var 20.65h2

2

0.700.56

var 30.830.70h2

3

0.89

var 40.710.560.89h2

4


Test Mental

Análisis Factorial

Teoría Factorial

g

s


Test Mental

Análisis Factorial

Teoría Factorial

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