PSIC. PERCY GRANDEZ PASTOR

CICLO VITAL DEL DESARROLLO

NIÑEZ

PUBERTAD ADOLESCENCIA

JUVENTUD

MADUREZ

INVOLUCIÓN

EPIDEMIOLOGIAEPIDEMIOLOGIA

DATOS GENERALES DE LA II DATOS GENERALES DE LA II ENCUESTA NACIONAL DE ENCUESTA NACIONAL DE

PREVENCIÓN Y CONSUMO DE PREVENCIÓN Y CONSUMO DE DROGAS – DE VIDA. (2002-DROGAS – DE VIDA. (2002-

2003)2003)

El propósito de la encuestaEl propósito de la encuesta......

• Obtener información que permita conocer la Obtener información que permita conocer la magnitud, características y consecuencias del magnitud, características y consecuencias del consumo de drogas lícitas e ilícitas en la consumo de drogas lícitas e ilícitas en la población urbana entre 12 y 64 años, en población urbana entre 12 y 64 años, en ciudades de 20,000 y más habitantes.ciudades de 20,000 y más habitantes.

La muestra estudiada fue de 4,850 personas.La muestra estudiada fue de 4,850 personas.

Representan a 12’024,558 peruanos de Representan a 12’024,558 peruanos de ambos sexos.ambos sexos.

Prevalencia del consumoPrevalencia del consumo......– Casi la totalidad de la población ha consumido Casi la totalidad de la población ha consumido

alcohol y tabaco.alcohol y tabaco.

– Casi medio millón de personas usan Casi medio millón de personas usan tranquilizantes sin prescripción médica.tranquilizantes sin prescripción médica.

- 6 de cada 100 peruanos consumió THC6 de cada 100 peruanos consumió THC

- 2 de cada 100 peruanos consumió PBC2 de cada 100 peruanos consumió PBC

- 2 de cada 100 peruanos consumió C.C.2 de cada 100 peruanos consumió C.C.

- 1 de cada 100 peruanos consumió inhalantes- 1 de cada 100 peruanos consumió inhalantes

Prevalencia de consumoPrevalencia de consumo......- La marihuana (THC) es la más consumida en distintos La marihuana (THC) es la más consumida en distintos

grupos etáreos.grupos etáreos.

- Los varones consumen más tabaco y drogas ilegales que Los varones consumen más tabaco y drogas ilegales que las mujeres.las mujeres.

- Casi medio millón de peruanos ha consumido marihuana.Casi medio millón de peruanos ha consumido marihuana.

- La marihuana y la cocaína son las drogas ilegales más La marihuana y la cocaína son las drogas ilegales más consumidas.consumidas.

- Las mujeres recurren a psicofármacos para calmar la Las mujeres recurren a psicofármacos para calmar la tensión.tensión.

Prevalencia de Prevalencia de DependenciaDependencia......

- Más de 1 millón de peruanos son dependientes al alcohol.Más de 1 millón de peruanos son dependientes al alcohol.

- Medio millón de peruanos son dependientes al tabaco.Medio millón de peruanos son dependientes al tabaco.

- 40 mil peruanos son dependientes a THC.40 mil peruanos son dependientes a THC.

- 23 mil peruanos son dependientes al C.C.23 mil peruanos son dependientes al C.C.

- 22 mil peruanos son dependientes al consumo de 22 mil peruanos son dependientes al consumo de tranquilizantes.tranquilizantes.

- 15 mil peruanos son dependientes a la P.B.C.15 mil peruanos son dependientes a la P.B.C.

- 9 mil peruanos son dependientes al consumo de - 9 mil peruanos son dependientes al consumo de inhalantesinhalantes

Consumo en adolescentesConsumo en adolescentes......

- 6 de cada 10 escolares de educación secundaria aprox., 6 de cada 10 escolares de educación secundaria aprox., han consumido drogas sociales (alcohol y tabaco) por lo han consumido drogas sociales (alcohol y tabaco) por lo menos 1 vez en su vida.menos 1 vez en su vida.

- Entre las drogas ilegales la más consumida es la THC Entre las drogas ilegales la más consumida es la THC seguida por inhalantes, C.C. y P.B.C.seguida por inhalantes, C.C. y P.B.C.

- La mayor prevalencia de consumo en todas las sustancias La mayor prevalencia de consumo en todas las sustancias reportadas en la población masculina.reportadas en la población masculina.

- Según la percepción de los escolares, la marihuana – es Según la percepción de los escolares, la marihuana – es entre las drogas ilegales – la sustancia más consumida en entre las drogas ilegales – la sustancia más consumida en el Perú, seguida por la PBC y muy de cerca por los el Perú, seguida por la PBC y muy de cerca por los inhalantesinhalantes

Razones para el consumoRazones para el consumo

Las principales razones para consumir:Las principales razones para consumir:

- “ “por curiosidad” 35%por curiosidad” 35%- ““para superar problemas” 21%para superar problemas” 21%- ““por debilidad o alta de personalidad” por debilidad o alta de personalidad”

17%17%- ““para quedar bien con los amigos” 10%para quedar bien con los amigos” 10%- ““para sentirse mayor o sobresalir” 5.6%para sentirse mayor o sobresalir” 5.6%- ““para evitar la soledad” 4.2%para evitar la soledad” 4.2%- ““para buscar placer o sentirse bien” 3.4%para buscar placer o sentirse bien” 3.4%- ““para alucinar” 1.5%para alucinar” 1.5%

Razones para el no consumo de drogasRazones para el no consumo de drogas

- Las principales razones para no consumir:Las principales razones para no consumir:- “ “querer triunfar en la vida o desear estar sano” querer triunfar en la vida o desear estar sano”

23.2%23.2%- ““tener la protección de los familiares” 24.1%tener la protección de los familiares” 24.1%- ““tener personalidad o ser fuerte” 12.8%tener personalidad o ser fuerte” 12.8%- ““tener valores morales” 9.4%tener valores morales” 9.4%- ““no desear hacerse daño o perderse” 8.5%no desear hacerse daño o perderse” 8.5%- ““sentir temor a las consecuencias” 7.9%sentir temor a las consecuencias” 7.9%- ““no las necesitan o no les llaman la atención” 6.9%no las necesitan o no les llaman la atención” 6.9%- ““tiene información sobre drogas” 4.2%tiene información sobre drogas” 4.2%- ““tiene la mente ocupada” 1.6%tiene la mente ocupada” 1.6%

Entorno familiar frente al consumo de Entorno familiar frente al consumo de drogasdrogas

- Un porcentaje importante de los escolares Un porcentaje importante de los escolares opinó que sus padres se preocuparían y los opinó que sus padres se preocuparían y los aconsejan (48%).aconsejan (48%).

- El 26.8% declaró que les llamarían la atención.El 26.8% declaró que les llamarían la atención.

- El 10.6% manifestó que los castigarían sin El 10.6% manifestó que los castigarían sin golpes.golpes.

- El 7.8% opinó que los “golpearían”- El 7.8% opinó que los “golpearían”

• Modelos de aprendizajeModelos de aprendizaje::• 20% si sólo escucha20% si sólo escucha• 40% si sólo ve40% si sólo ve• 80% si participa80% si participa

• Confucio (451 A.C.)Confucio (451 A.C.)• lo que escucho lo olvidolo que escucho lo olvido• lo que veo lo recuerdolo que veo lo recuerdo• pero lo que hago lo entiendo.pero lo que hago lo entiendo.

• Conocimientos, actitudes, habilidadesConocimientos, actitudes, habilidades

GENERALIDADESGENERALIDADES

FUNCION EDUCATIVA DE LA FAMILIAFUNCION EDUCATIVA DE LA FAMILIA

¿Qué es prevenir?¿Qué es prevenir?

¿Qué es educar en familia?¿Qué es educar en familia?

Lectura: juntos y felices

Hay 3 RevolucionesHay 3 Revoluciones

Revolución Sexual.Revolución Sexual. Revolución de Entretenimientos.Revolución de Entretenimientos. Revolución QuímicaRevolución Química

Niños AdultosNiños AdultosPadrePadre NiñosNiños

Nuestro Mensaje:Nuestro Mensaje:Arregla tu cuartoArregla tu cuartoSé responsableSé responsableCumple tus tareasCumple tus tareasDemuéstrame que eres grandeDemuéstrame que eres grande

Lo que queremosLo que queremos::Sé responsable Sé responsable Sé grandeSé grande MADUREZ

DESCONFIAR:DESCONFIAR:

•Cuando nuestros hijos se molestan porque desconfiamos de ellos.Cuando nuestros hijos se molestan porque desconfiamos de ellos.““son adolescentes que pueden cometer errores y debemos estar a la son adolescentes que pueden cometer errores y debemos estar a la expectativaexpectativa

MANERAS QUE PODEMOS DESARROLLAR HIJOS CON PADRESMANERAS QUE PODEMOS DESARROLLAR HIJOS CON PADRES

Ser AbogadoSer AbogadoSer su BanqueroSer su BanqueroCompañía de SegurosCompañía de SegurosSé su RepresentanteSé su RepresentanteMecánicoMecánicoSé su MayordomoSé su MayordomoAsistente AdministrativoAsistente AdministrativoDefensorDefensorAlfombraAlfombraHada madrinaHada madrinaFalta enseñarles un sistema de creenciasFalta enseñarles un sistema de creencias Limites, parámetros normas : NOLimites, parámetros normas : NO(elegir adecuadamente: Hombre , Mujer)(elegir adecuadamente: Hombre , Mujer)

Que podemos hacer los padres para ayudar Que podemos hacer los padres para ayudar frente a los riesgosfrente a los riesgos

• FOMENTAR LA SEGURIDAD EN SI MISMOFOMENTAR LA SEGURIDAD EN SI MISMODesarrollo de la AutoestimaDesarrollo de la AutoestimaAceptarlos como sonAceptarlos como sonValorar sus avances y logrosValorar sus avances y logrosManifestarles nuestra aceptación y cariñoManifestarles nuestra aceptación y cariñoCrear expectativas ajustadas a sus capacidadesCrear expectativas ajustadas a sus capacidades

• AYUDARLES A MADURARAYUDARLES A MADURAR Dejarles la oportunidad de tomar decisionesDejarles la oportunidad de tomar decisionesDarles tareasDarles tareasNo hacer las cosas en lugar de ellosNo hacer las cosas en lugar de ellosDarles autonomíaDarles autonomía

ENSEÑARLES AUTOCONTROLENSEÑARLES AUTOCONTROL Estableciendo límites y normasEstableciendo límites y normas

QUE PODEMOS HACER LOS PADRES FRENTE A LOS QUE PODEMOS HACER LOS PADRES FRENTE A LOS RIESGOSRIESGOS

• Somos adultos, salir, tomar, llegar tarde Somos adultos, salir, tomar, llegar tarde … ¿Qué hacemos como padres?… ¿Qué hacemos como padres?

• Tira y AflojaTira y Afloja• Falta de comunicaciónFalta de comunicación

Aprender a “negociar/imponer”Aprender a “negociar/imponer” Debemos esperar que cumplan las Debemos esperar que cumplan las

siguientes características:siguientes características:a)a) Demuestren ser responsablesDemuestren ser responsablesb)b) Demuestren ser confiablesDemuestren ser confiablesc)c) AutonomíaAutonomía

Confiar NegociarConfiar Negociar

¿QUE HACER SI …?¿QUE HACER SI …?

- ¿DETECTA O SOSPECHA QUE SU HIJO CONSUME DROGAS?

- A veces la situación se torna inmanejable, los padres pueden negarse a reconocer el problema o no estar preparados a enfrentarlo y en su etapa inicial es posible que ignoren la existencia de éste.

Mantener el control, ello le permitirá buscar la Mantener el control, ello le permitirá buscar la solución más adecuada.solución más adecuada.

Es necesario identificar la sustancia que se Es necesario identificar la sustancia que se consume y la frecuencia.consume y la frecuencia.

No juzgar, evitar asumir una actitud crítica y No juzgar, evitar asumir una actitud crítica y destructiva.destructiva.

Intentemos entender y comprender sus razones, Intentemos entender y comprender sus razones, busquemos soluciones.busquemos soluciones.

No busquemos culpables.No busquemos culpables.

ALGUNAS RECOMENDACIONES:

Si el problema está avanzado, solicita ayuda Si el problema está avanzado, solicita ayuda profesional especializada.profesional especializada.

Asumir una actitud solidaria.Asumir una actitud solidaria. Entablar una adecuada comunicación.Entablar una adecuada comunicación. Orienta sus intereses en actividades positivas.Orienta sus intereses en actividades positivas. Será necesario el apoyo de hermanos, amigos y Será necesario el apoyo de hermanos, amigos y

otros.otros.

ALGUNAS RECOMENDACIONES:

¿QUE HACER SI …? ¿QUE HACER SI …? Un compañero usa alcohol u otras drogas?Un compañero usa alcohol u otras drogas?

• Establecer una relación de confianza.• Ayude a que reconozca y acepte q tienen un

px.• No encubrirle ni asumir sus responsabilidades.• No facilitarle económicamente el consumo.• Animarle a que asista a especialista.• Facilitarle cuanta información sea posible

sobre los recursos existentes para superar los problemas de abuso o dependencia.

• Animarle a superar el problema cuando sea funcional, recordarle que abandonar la droga es posible pero no tan fácil.