4togrado

Nombre del alumno/a:

Nombre del maestro/a:

Departamento: Municipio:

Escuela:

Año 2016

Pruebas FormativasMensuales

Español y Matemáticas

La educación es la primeranecesidad de un pueblo

José Cecilio del Valle

Las Pruebas Formativas Mensuales han sido producidas gracias al generoso apoyo del pueblo de Estados Unidos de América a través de la Agencia de Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID)

14togrado

Nombre del alumno/a:

Nombre del maestro/a:

Departamento: Municipio:

Escuela:

Año 2016

Pruebas FormativasMensuales

Español y Matemáticas

La educación es la primeranecesidad de un pueblo

José Cecilio del Valle

Las Pruebas Formativas Mensuales han sido producidas gracias al generoso apoyo del pueblo de Estados Unidos de América a través de la Agencia de Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID)

2

1

2

3

4

TABLA DE RESULTADOS

Febrero y MarzoLectura

Estándar evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

Demuestran comprensión de ideas básicas, centrales y secundarias de un texto leído, incluyendo la interpretación de imágenes visuales.

1 3

2 3

3 3

4 3

5 3

8 3

9 3

10 3

11 3

12 3

14 3

Reconocen y entienden en textos leídos una variedad de palabras.

Interpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias.

6 3

7 3

13 3

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-20 21-32 33-38 39-42

Nivel de desempeño alcanzado

EscrituraEstándar Evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

• Escriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos, revisándolos y mejorándolos hasta obtener una versión final.

• Aplican normas de la gramática al escribir textos. • Aplican normas de caligrafía, ortografía y puntuación en la

escritura.

• Utilizan una variedad de palabras en la producción de sus textos escritos.

15 10

16 10

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-8 9-12 13-16 17-20

Nivel de desempeño alcanzado

5

6

7

8

TABLA DE RESULTADOS

AbrilLectura

Estándar evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

Demuestran comprensión de ideas básicas, centrales y secundarias de un texto leído, incluyendo la interpretación de imágenes visuales.

1 3

2 3

3 3

4 3

5 3

8 3

9 3

10 3

11 3

12 3

13 3

Reconocen y entienden en textos leídos una variedad de palabras.

Interpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias.

6 3

7 3

14 3

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-20 21-32 33-38 39-42

Nivel de desempeño alcanzado

EscrituraEstándar Evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

• Escriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos, revisándolos y mejorándolos hasta obtener una versión final.

• Aplican normas de la gramática al escribir textos. • Aplican normas de caligrafía, ortografía y puntuación en la

escritura.

• Utilizan una variedad de palabras en la producción de sus textos escritos.

15 10

16 10

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-8 9-12 13-16 17-20

Nivel de desempeño alcanzado

9

10

11

12

TABLA DE RESULTADOS

MayoLectura

Estándar evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

Demuestran comprensión de ideas básicas, centrales y secundarias de un texto leído, incluyendo la interpretación de imágenes visuales.

1 3

2 3

3 3

4 3

5 3

8 3

9 3

10 3

11 3

12 3

13 3

Reconocen y entienden en textos leídos una variedad de palabras.

Interpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias.

6 3

7 3

14 3

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-20 21-32 33-38 39-42

Nivel de desempeño alcanzado

EscrituraEstándar Evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

• Escriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos, revisándolos y mejorándolos hasta obtener una versión final.

• Aplican normas de la gramática al escribir textos. • Aplican normas de caligrafía, ortografía y puntuación en la

escritura.

• Utilizan una variedad de palabras en la producción de sus textos escritos.

15 10

16 10

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-8 9-12 13-16 17-20

Nivel de desempeño alcanzado

13

14

15

16

TABLA DE RESULTADOS

JunioLectura

Estándar evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

Demuestran comprensión de ideas básicas, centrales y secundarias de un texto leído, incluyendo la interpretación de imágenes visuales.

1 3

2 3

3 3

4 3

5 3

8 3

9 3

10 3

11 3

12 3

Reconocen y entienden en textos leídos una variedad de palabras.

Interpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias.

6 3

7 3

13 3

14 3

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-20 21-32 33-38 39-42

Nivel de desempeño alcanzado

EscrituraEstándar Evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

• Escriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos, revisándolos y mejorándolos hasta obtener una versión final.

• Aplican normas de la gramática al escribir textos. • Aplican normas de caligrafía, ortografía y puntuación en la

escritura.

• Utilizan una variedad de palabras en la producción de sus textos escritos.

15 10

16 10

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-8 9-12 13-16 17-20

Nivel de desempeño alcanzado

17

18

19

20

TABLA DE RESULTADOS

JulioLectura

Estándar evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

Demuestran comprensión de ideas básicas, centrales y secundarias de un texto leído, incluyendo la interpretación de imágenes visuales.

1 3

2 3

3 3

4 3

5 3

6 3

9 3

10 3

11 3

12 3

Reconocen y entienden en textos leídos una variedad de palabras.

Interpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias.

7 3

8 3

13 3

14 3

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-20 21-32 33-38 39-42

Nivel de desempeño alcanzado

EscrituraEstándar Evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

• Escriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos, revisándolos y mejorándolos hasta obtener una versión final.

• Aplican normas de la gramática al escribir textos. • Aplican normas de caligrafía, ortografía y puntuación en la

escritura.

• Utilizan una variedad de palabras en la producción de sus textos escritos.

15 10

16 10

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-8 9-12 13-16 17-20

Nivel de desempeño alcanzado

21

22

23

24

TABLA DE RESULTADOS

AgostoLectura

Estándar evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

Demuestran comprensión de ideas básicas, centrales y secundarias de un texto leído, incluyendo la interpretación de imágenes visuales.

1 3

2 3

3 3

4 3

5 3

8 3

9 3

10 3

11 3

12 3

Reconocen y entienden en textos leídos una variedad de palabras.

Interpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias.

6 3

7 3

13 3

14 3

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-20 21-32 33-38 39-42

Nivel de desempeño alcanzado

EscrituraEstándar Evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

• Escriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos, revisándolos y mejorándolos hasta obtener una versión final.

• Aplican normas de la gramática al escribir textos. • Aplican normas de caligrafía, ortografía y puntuación en la

escritura.

• Utilizan una variedad de palabras en la producción de sus textos escritos.

15 10

16 10

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-8 9-12 13-16 17-20

Nivel de desempeño alcanzado

25

26

27

28

TABLA DE RESULTADOS

SeptiembreLectura

Estándar evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

Demuestran comprensión de ideas básicas, centrales y secundarias de un texto leído, incluyendo la interpretación de imágenes visuales.

1 3

2 3

3 3

4 3

5 3

8 3

9 3

10 3

11 3

12 3

Reconocen y entienden en textos leídos una variedad de palabras.

Interpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias.

6 3

7 3

13 3

14 3

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-20 21-32 33-38 39-42

Nivel de desempeño alcanzado

EscrituraEstándar Evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

• Escriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos, revisándolos y mejorándolos hasta obtener una versión final.

• Aplican normas de la gramática al escribir textos.

• Aplican normas de caligrafía, ortografía y puntuación en la escritura.

• Utilizan una variedad de palabras en la producción de sus textos escritos.

15 10

16 10

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-8 9-12 13-16 17-20

Nivel de desempeño alcanzado

29

30

31

32

TABLA DE RESULTADOS

Octubre y NoviembreLectura

Estándar evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

Demuestran comprensión de ideas básicas, centrales y secundarias de un texto leído, incluyendo la interpretación de imágenes visuales.

1 3

2 3

3 3

4 3

5 3

8 3

9 3

10 3

11 3

12 3

Reconocen y entienden en textos leídos una variedad de palabras.

Interpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias.

6 3

7 3

13 3

14 3

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-20 21-32 33-38 39-42

Nivel de desempeño alcanzado

EscrituraEstándar Evaluado No. de ítem Valor en puntos Puntos obtenidos

• Escriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos, revisándolos y mejorándolos hasta obtener una versión final.

• Aplican normas de la gramática al escribir textos. • Aplican normas de caligrafía, ortografía y puntuación en la

escritura.

• Utilizan una variedad de palabras en la producción de sus textos escritos.

15 10

16 10

Total de la prueba

Nivel de desempeño Insatisfactorio Debe mejorar Satisfactorio Avanzado

Escala cuantitativa 0-20 21-32 33-38 39-42

Nivel de desempeño alcanzado

33

34

35

36

37

38

39

40

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42

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