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  Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico CUADERNILLO DE PREGUNTAS Antes de comenzar la prueba lee atentamente las siguientes instrucciones. Prueba elaborada a través del Banco de Preguntas SIMCE. INSTRUCCIONES La prueba tiene 25 preguntas. No uses diccionario u otro tipo de apoyo. Para comenzar la prueba sigue atentamente las instrucciones que dará tu profesor o profesora.

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Lenguaje y Comunicación

Primer Ciclo Básico

CUADERNILLO DE PREGUNTAS

Antes de comenzar la prueba lee atentamente las siguientes instrucciones.

Prueba elaborada a través del Banco de Preguntas SIMCE.

INSTRUCCIONES

La prueba tiene 25 preguntas.

No uses diccionario u otro tipo de apoyo.

Para comenzar la prueba sigue atentamente las instrucciones que dará tu profesor

o profesora.

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Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 1.

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Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo

Pregunta 1

Según el texto, ¿para qué les servirán las ramas del árbol a los pajaritos?

A. Para hacer un nido.

B. Para guardar los frutos.

C. Para descansar a la sombra.

D. Para volar alrededor de ellas.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 2 a 3

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Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo

Pregunta 2

¿Qué sintieron los ratoncitos cuando se propuso la idea de poner un cascabel al gato?

A. Enojo.

B. Curiosidad.

C. Alegría.

D. Tristeza.

Pregunta 3

¿Para qué se reunieron los ratoncitos?

A. Para elegir al ratón más inteligente.

B. Para revolcarse por el suelo de la casa.

C. Para buscar una solución a su problema.

D. Para escoger una nueva casa para vivir.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 4 a 6

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Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo

Pregunta 4

¿Qué se debe hacer, inmediatamente después de mezclar los materiales en el recipiente?

A. Poner el agua, la témpera y el lavalozas en el recipiente.

B. Doblar la hoja de block por la mitad, formando una tarjeta.

C. Retirar la tarjeta y esperar que se seque.

D. Introducir la pajita en la mezcla.

Pregunta 5

¿Para qué sirve la pajita que se pide?

A. Para disolver el lavalozas.

B. Para mezclar los colores.

C. Para formar las burbujas.

D. Para reventar las burbujas.

Pregunta 6

Este texto se trata principalmente de:

A. las distintas formas de hacer burbujas.

B. cómo desarrollar la imaginación, pintando tarjetas.

C. las distintas formas de pintar una tarjeta.

D. cómo decorar tarjetas sin usar lápices.

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Lee el siguiente texto y responde la pregunta 7.

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Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo

Pregunta 7

Según el texto, se puede afirmar que la abuela:

A. es viuda.

B. es cantante.

C. tiene una enfermedad mental.

D. disfruta de la vida.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 8 a 9

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Pregunta 8

Se denomina "Era de los reptiles" al tiempo en que:

A. los reptiles aparecieron en nuestro planeta.

B. todos los reptiles se arrastraban.

C. había muchos reptiles poblando la Tierra.

D. el hombre vivía junto a los reptiles en la Tierra.

Pregunta 9

Según el texto, se puede afirmar que todos los reptiles:

A. se trasladan con sus patas.

B. nacen con un diente sobre la nariz.

C. tienen escamas.

D. tienen la piel áspera.

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Lee el siguiente texto y responde la pregunta 10.

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Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo

Pregunta 10

Según el texto, ¿cuál fue el primer ascensor que se inauguró en Valparaíso?

A. El que sube hasta el cerro Concepción.

B. El Barón.

C. El que se ubica en el cerro Playa Ancha.

D. El Villaseca.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 11 a 12

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Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo

Pregunta 11

¿Cuál de los textos del suplemento podrías encontrar también en un libro de poemas?

A. "¿Sabías que...?"

B. "Dos familias de pingüinos"

C. "Las hormigas"

D. "Una cuncuna de madera"

Pregunta 12

¡Cuidado amiguito!

no acerques el pie,

que se descarrila

mi pequeño tren...

¿Qué se expresa en estos versos del poema?.

A. Deseos de proteger la fila de hormigas.

B. Ganas de viajar en tren.

C. Lástima hacia el amiguito.

D. Preocupación por los accidentes de tren.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 13 a 14

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Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo

Pregunta 13

¿Quién estaría de acuerdo con la idea de que la televisión es muy entretenida?

A. Ana.

B. Valeria.

C. Richard.

D. Alberto.

Pregunta 14

Alberto y Richard piensan que:

A. algunos programas de televisión son más informativos que otros.

B. la televisión no es muy entretenida.

C. el fútbol es lo mejor en la televisión.

D. la televisión hace que los ojos se pongan cuadrados.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 15 a 16

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Pregunta 15

¿Cuál de las siguientes opciones describe la relación de Ana con Pablo?

A. Ana necesita que Pablo la ayude.

B. Ana cree que Pablo no se esfuerza en la escuela.

C. Ana desconfía de Pablo.

D. Ana admira a Pablo.

Pregunta 16

Ana dice que Pablo es "como un león dorado que se esconde, esperando lanzarse al mundo".

¿Qué quiere decir Ana con esto?

A. Que Pablo goza escondiéndose como un león.

B. Que Pablo es especial y algún día lo demostrará.

C. Que Pablo es feroz y fuerte como un león.

D. Que Pablo asusta a los animales cuando se esconde en los árboles.

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Lee el siguiente texto y responde la pregunta 17.

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Pregunta 17

¿Qué son Deimos y Fobos?

A. Planetas.

B. Satélites.

C. Volcanes.

D. Montes.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 18 a 21

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Pregunta 18

¿Qué se debe hacer cada vez que se pone una capa de tierra o arena?

A. Regarla con cuidado.

B. Cubrirla con cartulina.

C. Ponerle las lombrices.

D. Compactarla suavemente.

Pregunta 19

¿Cuál de los materiales se pone dos veces al armar la "torta"?

A. Arena fina.

B. Tierra colorada.

C. Arena gruesa.

D. Tierra de jardín.

Pregunta 20

En el recipiente, ¿cuánto debe medir la capa de arena fina?

A. 1 cm

B. 4 cm

C. 3 cm

D. 2 cm

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Pregunta 21

¿Por qué en el texto se le llama "torta" a la "ciudad de las lombrices"?

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 22 a 25

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Pregunta 22

¿Qué diferencia hay entre los dos campesinos?

Pregunta 23

¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

A. Un poema.

B. Un cuento.

C. Una noticia.

D. Una instrucción.

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Pregunta 24

En el texto, ¿qué significa la expresión "rompió a llorar"?

A. Hizo llorar a una persona.

B. Sintió deseos de llorar.

C. Comenzó a llorar.

D. Dejó de llorar.

Pregunta 25

¿Cuál es la enseñanza que deja este texto?

A. Los espíritus del agua son generosos.

B. Se debe tener cuidado para no perder las cosas.

C. Mentir a veces trae beneficios.

D. Siempre es bueno decir la verdad.

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