prueba de proceso i semestre nt2 - copia (3)

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PRUEBA DE PROCESO I SEMESTRE NT2 cccc 1.- Observa la imagen y responde a las preguntas: a) ¿Qué es? ______________________________ b) ¿Cómo es? ______________________________ c) ¿Para qué sirve? _________________________ d) ¿Qué es la pelota? ________________________ CONCIENCIA FONOLÓGICA: 2.- Nombre los siguientes elementos y luego: encierra en un círculo la palabra más larga y pinta el dibujo de la palabra más corta. 3.- Marca con una X el dibujo que posea el mismo sonido inicial que el modela del recuadro: Nombre del alumno/a: ________________________________________Fecha: _______

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EVALUACION NT2

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Page 1: Prueba de Proceso i Semestre Nt2 - Copia (3)

PRUEBA DE PROCESO I SEMESTRE NT2

Cccccc cccc

1.- Observa la imagen y responde a las preguntas:

a) ¿Qué es? ______________________________

b) ¿Cómo es? ______________________________

c) ¿Para qué sirve? _________________________

d) ¿Qué es la pelota? ________________________

CONCIENCIA FONOLÓGICA:

2.- Nombre los siguientes elementos y luego: encierra en un círculo la palabra más larga y pinta el dibujo de la palabra más corta.

3.- Marca con una X el dibujo que posea el mismo sonido inicial que el modela del recuadro:

Nombre del alumno/a: ________________________________________Fecha: _______

Page 2: Prueba de Proceso i Semestre Nt2 - Copia (3)

4.- Pinta círculos de acuerdo a la cantidad de sílabas que tenga cada palabra.

5.- Identifica a que representan los siguientes logos.

INTERPRETAR SIGNOS ESCRITOS.

6.- Escribe la vocal con que comienza el nombre de cada dibujo.

7.- Une cada sílaba con elemento que corresponde:

MA MU MI ME MO

PI PE PO PU PA

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