prueba de diagnóstico del Área de formacion ciudadana y civica 4to

8/19/2019 Prueba de Diagnóstico Del Área de Formacion Ciudadana y Civica 4to

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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DEL ÁREA DE FORMACION CIUDADANA Y CIVICACUARTO GRADO

Apellidos y no!"es# $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

G"%do y Se&&i'n# $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Fe&(%) $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

Es*i%dos y es*i%d%s es*+di%n*es# ,Bien-enidos.

L% si/+ien*e p"+e!% *iene l% 0in%lid%d "e&o/e" in0o"%&i'n so!"e lo 1+e y% s%!es2Po" lo *%n*o3 "esponde solo lo 1+e sep%s y no *e p"eo&+pes po" l%s di0i&+l*%des 1+e*en/%s3 po"1+e eso nos se"-i"4 % los p"o0eso"es p%"% %y+d%"*e % %p"ende"2 Tienes 56in+*os p%"% des%""oll%" l% p"+e!%2

CONVIVE RESPETÁNDOSE A S7 MISMO Y A LOS DEMÁSI. Interactúa con cada persona reconociendo que todas son sujetos de derechos y

tienen deberes1. Elabora un texto reflexivo utilizando las siguientes palabras: Dignidad huana!

derechos huanos! ser sujeto de derechos ciudadan"a! deocracia! #onstituci$n%ol"tica del %erú.

&. #onstruye y asue noras y leyes utilizando conociientos y principios

deocr'ticos.

#ada d"a! en la vida cotidiana del colegio estudiantes! docentes y directivos tienen

obligaciones que cuplir y derechos que ejercer y hacer respetar. #ada uno tiene

que obedecer a quien tiene autoridad sobre (l y tabi(n tiene que convivir con sus

copa)eros y con todas las personas que foran parte de la counidad educativa

*y que tienen necesidades e intereses particulares. +odas estas situaciones



originan probleas y conflictos. %ara tener una

convivencia deocr'tica es necesario

establecer nuestros acuerdos de convivencia.

Es tu oportunidad de plantear cuales son esos

acuerdos que har'n esa convivencia en tu aula.

,esponde:

-%or qu( es iportante respetar nuestros acuerdos de convivencia

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-0u( sucede cuando no respetaos los acuerdos de convivencia

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-De qu( anera podeos superar las dificultades que nos ipiden cuplir y

respetar nuestros acuerdos de convivencia

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PARTICIPA EN ASUNTOS P8BLICOS PARA PROMOVER EL BIEN COM8N

I. plica principios! conceptos e inforaci$n vinculada a la institucionalidad y a la

ciudadan"a.

1 2 Explica la relaci$n entre deocracia coo sistea pol"tico y deocracia coofora de vida.

II. %ropone y gestiona iniciativas para lograr el bienestar de todos y la prooci$n de los

derechos huanos

1. Elabora un proyecto participativo que busca bienestar de todos y la prooci$n de

los derechos huanos en el colegio.

Iden*i0i&%&i'n y sele&&i'n de %s+n*os p9!li&os

• datos inforativos

•

selecci$n del asunto publico• descripci$n del problea

Dise:o y e;e&+&i'n

• objetivo general

• objetivos espec"ficos

• actividades

• recursos y financiaiento

E-%l+%&i'n del p"oye&*o

• de la participaci$n estudiantil

• del proyecto

DEMOCRACIA

SISTEMA POLITICO FORMA DE VIDA



• etacognicion

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