Lenguaje y ComunicacinNOMBRE:

NOTA

Prueba de Comprensin Lectora libroAy, cunto me quieroProfesora: Lylian Madely Durn RodrguezCurso: 2 Fecha: Puntaje Obtenido:

Tiempo: 90 minutosPuntaje Mximo: 36Puntaje de aprobacin: 21

Objetivos de Aprendizaje: Extraer informacin explcita e implcita del cuento Ay, cunto me quiero! Identificar informacin relevante como nombre del autor. Secuenciar los acontecimientos.

Instrucciones: Esta prueba contiene 3 tems. Escucha atentamente las instrucciones, Lee cada tem cuidadosamente antes de responder. Una vez terminado, espere instrucciones de su profesor (a)

I.- Preguntas de seleccin: ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA (10 puntos)

1.- El libro se titula...

A) Ay, cunto te quiero!B) Ay, cunto me quiero!

2.- El nio protagonista se sienta en la rama de un rbol...A) Para ensayar su discurso, cuando le entreguen su diploma. B) Para observar a algunas aves.

3.- El nio se siente muy generoso...A) Porque le regala su amigo imaginario a la nia. B) Porque invita a la nia al cine.

4.- El nio ensea a la nia...A) A resolver problemas complicados.B) A parar la pelota jugando al ftbol.

5.- Los amigos imaginarios del nio y de la nia...A) Se fueron de viaje en avin. B) Impedan que se acercaran los monstruos de la noche.

II.- Preguntas de desarrollo. 1.- Pinta las actividades que los chicos comparten. (6 puntos) Cocinar una torta Escribir cartas Trepar a un rbol Mirar pelculas Sacar fotografasJugar a la pelota

2.- Escribe el nombre del autor del Libro Ay, cunto me quiero! (2 puntos)

____________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- Cul es el nombre y edad del protagonista? (2 puntos)____________________________________________________________________________________________________________________________

4.- Cmo era el nio? Descrbelo. (2 puntos)____________________________________________________________________________________________________________________________

5.- Qu aprendi el nio al fin del cuento? (2 puntos)____________________________________________________________________________________________________________________________6.- Dibuja los monstruos y escribe sus nombres (8 puntos)

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IV.- ORDENAR LAS ESCENAS Observa, ordena y numera las vietas del 1 al 4, segn el orden en el que suceden los hechos. (4 puntos)