prueba al mal tiempo buena cara

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Nombre del alumno: …………………………………………………………………………………………….............................................. ................................ Curso: 2° Básico Fecha: ………………………… Puntaje Ideal: 17 puntos Puntaje. Obtenido: ____________________ Exigencia: 60% Nota: ____________________________ Instrucciones Escribir con letra legible. Utilizar solo lápiz grafito y goma. Escuchar las indicaciones al comenzar la prueba Levantar la mano ante cualquier consulta Objetivo Leer comprensivamente textos de lectura complementaria y responder a pregunt as implícitas , explicitas y valorativas. Indicadores de evaluación Mencionan información que conocen y que se relaciona con el texto leído o escuchado. Describen o dibujan lo visualizado a partir de un texto leído o escuchado. I.- Lee atentamente cada pregunta y responde marcando con una X la letra de la alternativa que consideres correcta: (1 ptos c/u Total 8 puntos) El título del libro que leíste es: a)¿Por qué tengo que usar anteojos? b)¡Al mal tiempo buena cara! c)Con peste cristal. El personaje principal es: a)Martín b) Tomás c) Matías. ¿Cuál es el lugar donde se desarrolla la historia? a) Un bosque b) Una casa c) Una playa ¿Qué enfermedad tenía? a) Resfrío b) Peste cristal c) Amigdalitis d) Cáncer ¿Qué ocurrió a la semana de enfermo de Matías? a). Pudo invitar amigos. b) Fue a la casa de Antonia. c) Se recuperó completamente. d) Pudo salir a jugar a la lluvia. ¿Por qué los amigos visitaban poco a Matías? a) Por vergüenza. b) Porque estaban con Antonia. c) Porque la enfermedad era contagiosa. d) Porque Matías estaba enojado. ¿Por qué Tomas si podía jugar con Matías? a) Porque era su hermano. b) Porque ya había tenido la misma enfermedad. c) Porque llegó del cumpleaños. d.) Porque le gustaba jugar. ¿Cómo descubrió Matías el refrán “Al mal tiempo buena cara”? a.)Al ver a unos niños felices bajo la lluvia por la ventana. b.)Al recibir el regalo de Antonia. c.)Después de conversar con su abuelita Ita. d.)Al ver la preocupación de sus amigos y seres queridos. PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lectura domiciliaria "Al mal tiempo, buena cara "

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Page 1: Prueba Al Mal Tiempo Buena Cara

Nombre del alumno: ……………………………………………………………………………………………..............................................................................Curso: 2° Básico Fecha: …………………………Puntaje Ideal: 17 puntos Puntaje. Obtenido: ____________________ Exigencia: 60% Nota: ____________________________Instrucciones Escribir con letra legible.

Utilizar solo lápiz grafito y goma. Escuchar las indicaciones al comenzar la prueba Levantar la mano ante cualquier consulta

Objetivo Leer comprensivamente textos de lectura complementaria y responder a preguntas implícitas , explicitas y valorativas.

Indicadores de evaluación

Mencionan información que conocen y que se relaciona con el texto leído o escuchado.

Describen o dibujan lo visualizado a partir de un texto leído o escuchado.

I.- Lee atentamente cada pregunta y responde marcando con una X la letra de la alternativa que consideres correcta: (1 ptos c/u Total 8 puntos)El título del libro que leíste es:a)¿Por qué tengo que usar anteojos?b)¡Al mal tiempo buena cara!c)Con peste cristal.

El personaje principal es:a)Martín b) Tomás c) Matías.

¿Cuál es el lugar donde se desarrolla la historia?a) Un bosqueb) Una casac) Una playa

¿Qué enfermedad tenía?a) Resfríob) Peste cristalc) Amigdalitis d) Cáncer

¿Qué ocurrió a la semana de enfermo de Matías?a). Pudo invitar amigos.b) Fue a la casa de Antonia.c) Se recuperó completamente.d) Pudo salir a jugar a la lluvia.

¿Por qué los amigos visitaban poco a Matías?a) Por vergüenza.b) Porque estaban con Antonia.c) Porque la enfermedad era contagiosa.d) Porque Matías estaba enojado.

¿Por qué Tomas si podía jugar con Matías?a) Porque era su hermano.b) Porque ya había tenido la misma enfermedad.c) Porque llegó del cumpleaños.d.) Porque le gustaba jugar.

¿Cómo descubrió Matías el refrán “Al mal tiempo buena cara”?a.)Al ver a unos niños felices bajo la lluvia por la ventana.b.)Al recibir el regalo de Antonia.c.)Después de conversar con su abuelita Ita.d.)Al ver la preocupación de sus amigos y seres queridos.

II.-Ordena las siguientes situaciones enumerándolas del 1 al 4 según ocurrieron en la historia (4 puntos) (1 pto c/u total 4 puntos)

PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓNLectura domiciliaria "Al mal tiempo, buena cara "

Page 2: Prueba Al Mal Tiempo Buena Cara

III.- Nombra tres personajes que aparecen en la historia (1 pto c/u total 3 puntos)

IV.- Dibuja y pinta a Matías con peste cristal (2 puntos)