proyectos andaluces relacionados con las nuevas tecnologías
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Proyectos Andaluces Relacionados con las Nuevas Tecnologías
Proyectos Andaluces Relacionados con las Nuevas Tecnologías
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MINERVA
RED TELEMÁTICA AVERROES
ALHAMBRA
CRÉDITOS
INICIO
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MINERVAMINERVA
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Objetivo principal
El objetivo principal consiste en apoyar el desarrollo de
prácticas o servicios innovadores. Las propuestas deberán
multiplicar e incrementar el conocimiento de la EAD o el uso
de las TIC en el ámbito educativo como tema principal y
prioritario para la cooperación.
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¿Qué es?
Minerva es un instrumento importante para el
seguimiento de la Resolución del Consejo de 6 de mayo de
1996 relativa a los software educativos multimedia, que
subrayaba que el uso y la evaluación de las TIC en la
educación debe dar lugar a un enfoque mejorado que responda
a las necesidades de la enseñanza y del aprendizaje e
introduzca nuevos métodos que tengan en cuenta la evolución
del papel del profesor, asignen a los alumnos y a los estudiantes
una función más activa y participativa, personalicen el
aprendizaje, fomenten un enfoque interdisciplinar y
favorezcan la colaboración y la pluri-disciplinariedad.
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Presta atención a diversos proyectos
Guarda relación con las siguientes actividades:
1. Comprender la innovación
2. Diseño, desarrollo y ensayo de nuevos métodos y recursos
educativos
3. Acceso y difusión de los métodos educativos creando servicios y
sistemas informáticos
4. Actividades que fomenten el intercambio de ideas y experiencias
sobre el aprendizaje abierto y a distancia y el uso de la TIC en la
educación
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Fuentes de información
• www.europa.eu.int/comm/education/socrates/minerva/ind1a.htm
• www.ull.es/relainter/ue_pr5.html
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PLAN ALHAMBRA
PLAN ALHAMBRA
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¿Qué es?
En los centros que tenían un proyecto para utilizar
recursos informáticos se les aportó un cierto material
informático que incluye ordenadores y otros recursos relacionados
con las nuevas tecnologías.
Fue establecido por la Consejería de Educación y Ciencia,
orden de 9 de mayo de 1986 y aparecida en el BOJA de 5 de junio
del mismo año.
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Fuentes de información
• www2.uhu.es/comunicar/biblioteca/libros/infoescuela/pdf/I/I.2.1.PDF
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AVERROESAVERROES
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¿Qué es?
Del Plan Andaluz de integración de las tecnologías de la
comunicación y la información en la educación (Consejería de Educación
y Ciencia, 1996) surge la Red Telemática Educativa Averroes.
Es un intento más de construir una comunidad virtual para
conectar a los centros educativos andaluces y hacer del ciberespacio un
lugar de aprendizaje y comunicación.
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Justificación de la Red Telemática Averroes
Durante los últimos años las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC): la Informática, los multimedia, Internet…, han
experimentado un desarrollo y una difusión espectaculares que han
convertido al ordenador en herramienta imprescindible de toda
actividad laboral y que apuntan a las Nuevas Tecnologías como la
revolución del próximo milenio.
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Objetivos
1. Educar a los estudiantes andaluces para la sociedad en la que vivirán
inmersos, capacitarles para buscar y recibir críticamente información a
través de las redes, para utilizar las TCI como una herramienta más del
proceso de aprendizaje, y utilizar las redes como vehículo de
comunicación, entendimiento y cooperación, más allá de cualquier tipo
de diferencias y fronteras.
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2. Usar la Red Telemática para la convocatoria de actividades de
formación, la inscripción en las mismas y, cuando las características
de la actividad lo permitan, para la formación a distancia del
profesorado.
3. Integrar a los centros docentes en la Administración Educativa
facilitándole al profesorado y alumnado la tramitación de todo tipo de
expedientes desde los propios centros y facilitar y agilizar la
comunicación e información en ambos sentidos.
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4. Contribuir a la superación de barreras, diferencias y
desigualdades, permitiendo la Comunicación y el acceso a la
Información de todos los ciudadanos en igualdad de
condiciones.
5. Reforzar la dimensión europea de la Educación,
contribuyendo a un mejor conocimiento y al establecimiento
de relaciones entre las comunidades educativas de
diferentes regiones de Europa con intereses comunes.
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Estructura de la Red Averroes
La red permite enlazar usando el protocolo TCP/IP y los
servicios de internet, los centros docentes andaluces de
educación infantil, primaria, secundaria, los centros de Enseñanza
de Régimen Especial, Centros de Adultos, Equipos de Orientación
Educativa y los 32 Centros de profesorado (CEP) repartidos por
toda Andalucia.
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Estructura de la Red Averroes
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Fuentes de información
• www.juntadeandalucia.es/averroes/index.php3
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Han colaborado:
Dámaris Gómez Torío
Ana María Gutiérrez Alonso
Raquel Recio Moreno
Mª Nieves Rodríguez Rodríguez