proyecto nautilus (2012)

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  • nautilus

    Blanca Tulleuda Martnez Diana de Len Cerda Gustavo Garca Lutz Ileana Cruz Snchez OS Edicin Diciembre 2012

  • Nos preocupa un

    problema en especial

    de la #Educacion

  • Una pista del problema

  • Otra

  • Ya lo tienen claro verdad?

  • educadores alumnos

    padres /

    tutores

    Es sabio mantener esta situacin en las instituciones

    educativas a da de hoy?

  • La evaluacin

    MEMORSTICA

    y a LIBRO

    CERRADO

    est en fase de

    extincin

  • Search, find, remix, create and share

    Exmenes a

    internet abierto

  • Nautilus ?

    Soamos que la evaluacin puede ser

    INVISIBLE Muchacha asomada a la ventana - Salvador Dal

  • As NO! en nombre de la justicia y de la diversidad

  • La metfora

    NAUTILUS http://es.wikipedia.org/wiki/Nautilus

    NAVEGAR http://es.wikipedia.org/wiki/Navegaci%C3%B3n_mar%C3%ADtima

    http://es.wikipedia.org/wiki/Nautilushttp://es.wikipedia.org/wiki/Nautilushttp://es.wikipedia.org/wiki/Nautilushttp://es.wikipedia.org/wiki/Navegaci%C3%B3n_mar%C3%ADtimahttp://es.wikipedia.org/wiki/Navegaci%C3%B3n_mar%C3%ADtima

  • nautilus

  • Nautilus = Evaluacin invisible

    1. Contextualizada, autntica y progresiva.

    Personalizada.

    2. Abierta y a lo largo de todo el viaje. Fluye y se

    comparte.

    3. Promotora de la curiosidad y de la investigacin

    productiva. Gamificada.

  • Juntos "learning by doing"

  • Aprender a navegar la vida

    Todos queremos

  • Ser o no ser...

  • nautilus

    - hoja de ruta

    - bitcora

    - pasaporte

  • #1 - La hoja de RUTA

    Evaluar siempre siguiendo unos objetivos y trayectoria

    personalizados. El alumno es responsable de su aprendizaje.

  • el aprendizaje guiado y formal para

    novicios y ms serendpico para los

    exploradores y expertos

  • Aprendizaje recursivo y OnLife. Aprender de los errores, de los xitos,

    de la toma de decisiones, de la gestin de problemas y conflictos

  • Nos gusta CO CONDUCIR

  • #2 - la bitcora

    Compartir las experiencias vividas en el viaje, documentarlo y poder

    mostrar parte de ella a los que no han viajado con nosotros

  • La narracin se experimenta usando todos los medios posibles y de

    autora tanto individual como compartida.

    BITCORA transmedia y

    de uso compartido

  • Cada escala = un logro = celebrar

    Las escalas y el Modo Beta

  • Las escalas y el Modo Beta

    Cada escala = un logro = rectificar

  • #3 - El pasaporte

    Dnde hemos estado? Logros conseguidos Caminos recorridos

  • #3 - El pasaporte

    Las insignias del pasaporte: ofrecidas modo peer2peer, por el educador

    en modo top down, por la comunidad a travs de colaboraciones reales o

    redes sociales, por la institucin o escuela, por uno mismo

    (autoevaluacin)

  • Conozcamos a Juan Pablo

    Es un chico como cualquier otro, inteligente y con notas regulares. En la

    temporada de exmenes se pone de mal humor y no quiere estudiar

    porque se le olvida y le frustra ver que las calificaciones no tienen nada

    que ver con lo que sabe.

    Juan Pablo suea con una escuela donde los exmenes no existan. Un

    lugar en donde pueda aprender como en un videojuego, con pruebas,

    que reten su habilidad y conocimiento.

    Qu pasara si aprender fuera una experiencia similar? Donde Juan

    Pablo pueda elegir una ruta de aprendizaje, hacer algunas actividades y

    otras no, ganar logros y cuando - despus de pasar algunas pruebas y

    puntos de control tenga el puntaje necesario para avanzar a la

    siguiente etapa, para subir de nivel?

  • Juan Pablo aprende de Refranes: qu es un refrn, el uso de la metfora

    en el habla popular, el significado denotativo y connotativo. Habilidades

    blandas como: interpretar, comunicar, compartir informacin, integrar.

    Hipermuro Hoja de Ruta, Bitcora y pasaporte

  • Para la actividad de escenificacin, Juan Pablo se rene con Tania, Jess,

    Mariana y Pedro para hacer un video musical de refranes, porque a Mariana

    le gusta cantar y bueno, es una chica muy linda y estudiosa. A Juan Pablo le

    gusta Mariana, y trabajar con ella es un plus. El video lo suben a youtube

    para que adems de su grupo, lo vean sus padres y otros amigos. Como

    reciben 50 likes obtienen la insignia videostar.

  • We are the champions

  • Te interesa la propuesta? Contacta a Nautilus en

    y agenda una presentacin detallada Gracias por tu atencin!

    @ggarcialutz @btulleuda @diana_janitzio @ileana_faerie

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