proyecto jardin de niños
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Jardín de Niños Guardería de Niños para Personal Estudiantil, Docente y
Administrativo de la UDABOL
“Pasitos Previos “
Capitulo I Perfil de Proyecto
1.1 Introducción
Actualmente en las Universidades existe un porcentaje elevado de madres que cursan
carreras universitarias pero tienen el problema de donde dejar o quien pueda cuidar a
sus hijos mientras ellas están pasando clases académicas.
Se realizó un estudio mediante encuestas para poder determinar el porcentaje de
madres que necesitarían una guardería en sus propias universidades particularmente
en UDABOL, dando por resultado un porcentaje asombroso de aceptación para poder
generar un proyecto de Jardín de Niños Guardería dentro de la misma Universidad. No
solo fue bien aceptado por madres Universitarias sino también por Docentes y
Personal Administrativo que tienen hijos en edad parvulario.
El presente Proyecto Educativo, contribuirá al cumplimiento de los lineamientos de la
política educativa formal, ofreciendo servicios educativos en el Nivel Inicial, amparada
en el marco jurídico de la Constitución Política del Estado, las leyes de la Reforma
Educativa, de Descentralización Administrativa, del Decreto Supremo (DS) 27136 y
otras disposiciones reglamentarias, las mismas se las cumplirá al pie de la letra.
El aprendizaje del niño y la niña comienza en la vida familiar, porque se interesa por las
cosas que le rodean, las experimenta y aprende a comunicarse con su familia, ningún
aprendizaje sería posible sin el apoyo de la familia, que es ámbito del primer contacto
social que el niño establece. En el Nivel Inicial el papel de la madre y del padre son
determinantes para su desarrollo. Luego el niño va ampliando el horizonte de sus
relaciones sociales y, de este modo, las cosas que conoce también aumentan en
cantidad y en complejidad.
Es en este contexto del proceso de transformación educativa, que nuestra Unidad del
Nivel Inicial “Pasitos Previos”, presenta hoy como una opción de modelo institucional,
es decir, recuperar los valores de disciplina, responsabilidad, honestidad, respeto,
solidaridad, con dirección a mejorar la calidad educativa, contribuyendo de una
manera concreta y efectiva, al proceso de la nueva Reforma Educativa “Avelino
Siñani”, en una muestra plena de expectativas, interrogantes y esperanzas,
poniéndonos a disposición de la sociedad, como instrumentos perfectibles.
Entonces, el jardín de infantes es la primera institución extra familiar a la que asiste
el niño en su proceso de integración social.
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1.2 Antecedentes
La cantidad de abandonos de mujeres en la Universidad por problemas de falta de
ayuda para el cuidado de hijos es bastante elevado, además también existe problemas
a nivel del personal laboral de la Universidad que no tienen donde dejar a sus hijos y
les obliga a pedir constantes permiso o salidas forzosas de sus fuentes laborales para
poder encargarse de sus hijos por lo cual se necesita encontrar un proyecto para poder
ayudar a las personas que sufren estos problemas.
1.3 Planteamiento del Problema
Los distintos problemas que se presentan en madres que estudian, trabajan que tienen
hijos pequeños dentro de la Universidad nos generan los siguientes cuestionamientos:
¿La Universidad de Aquino Bolivia puede generar algún proyecto para prevenir
abandonos de estudiantes con hijos pequeños?
¿La implementación de un Jardín de niños en UDABOL será aceptada por
personal Universitario, docente y administrativo?
¿Qué cantidad de niños se puede tener inscritos para que el proyecto sea
factible económicamente?
¿El proyecto cuanto tiempo requerirá para ser autosustentable, teniendo una
mensualidad acorde a los presupuestos de padres que se encuentran todavía
en el proceso académico?
1.4 Objetivos
a) Objetivo General
Poder establecer un proyecto de Jardín de Niños Guardería para ayudar para
personal Universitario, Docente y Administrativo dentro la UDABOL que sufren con
el cuidado de hijos pequeños.
b) Objetivos Específicos
Aperturar una Jardín de niños y Guardería de calidad que los estimule y
tenga una sólida base para los siguientes niveles académicos.
Generar empleos a profesionales especializados en el cuidado y enseñanza
de niños pequeños.
Auto sustentarse económicamente dependiendo del estudio previo
económico para el cobro de mensualidades.
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1.5 Justificación del Tema
a) Justificación Científica
El Jardín de niños y guardería denominado “Pasitos Previos”, se crea para lograr
un óptimo y mejor desarrollo integral en los aspectos psicomotrices, afectivos,
emocionales, nutricionales, estimulación temprana y aprestamiento intelectual
cognoscitivo de los niños y niñas, preparándolos para su futura etapa escolar,
teniendo en cuenta que los cinco primeros años constituyen la edad más riesgosa
para el ser humano
b) Justificación Económica
Crear un Jardín de niños y Guardería dentro de la misma entidad académica ayuda
económicamente tanto a estudiantes como personal Docente y Administrativo
porque se economizaría el gasto que tienen en transporte de ida y retorno para el
llevado de hijos a lugares particulares.
c) Justificación Social
El Jardín de niños “Pasitos Previos”, contempla acciones dirigidas a mejorar la calidad educativa de nuestra Institución, con la participación plena de la Propietaria y Directora, Asesor Pedagógico, Maestras, Alumnos, Alumnas, Junta Escolar y todos los componentes de la Comunidad Educativa, para satisfacer las necesidades y expectativas de los educandos y la sociedad.
d) Justificación Técnica
Un estudio de confiabilidad coadyuvara en que la implementación de un Jardín de
Niños Guardería donde se seguirá a cabalidad la reforma educativa Avelino Siñani
y poder generar niños aptos para un futuro desempeño académicos en los
siguientes niveles.
1.6 Alcances
Mediante la implementación de dicho proyecto se puede tener una
disminución en la cantidad de abandono por parte de estudiantes, y un
aumento en el desempeño académico y laboral tanto de los estudiantes como
del personal Docente y Administrativo de la Universidad,
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Capitulo II
Marco Teórico en respaldo al Proyecto
2.1 Análisis Teórico de la Implementación del Jardín de Niños Guardería.
La población objetivo del Jardín de Niños y Guardería “Pasitos Previos” son niños y
niñas infantes y preescolares de la Universidad de Aquino Bolivia UDABOL, en un
número estimado de 30 alumnos y alumnas por grado, los mismos tendrán una
enseñanza personalizada.
El presente Proyecto vio la necesidad de diagnosticar desde cuatro Áreas
fundamentales e importantes de requerimiento Institucional, para el trabajo
mancomunado del Jardín de Niños en su conjunto y desarrollar acciones efectivas en el
transcurso de la presente Gestión Escolar.
Para la elaboración del presente Plan Operativo Institucional, se evidencia mediante
un análisis exhaustivo la situación real de la Institución por medio del siguiente
diagnóstico:
La infraestructura física del Plantel, constituye un segundo hogar para el infante, puesto que se considera como el templo del saber, donde desarrollará sus conocimientos mediante procesos de aprendizaje, para la formación integral de su personalidad, en este cometido, la Jardín de Niños Guardería “Pasitos Previos”, cumple con todas las comodidades para el desarrollo de actividades educativas.
En el Área Administrativa, el Plantel cuenta con un organigrama acorde a los requerimientos de una buena administración horizontal, democrática y participativa, con lineamientos muy acordes al manual de funciones desde la Dirección hasta la portería del Establecimiento. La organización administrativa exige llevar en forma ordenada la documentación en archivos, al igual que los libros de actas, de inscripciones, de matrículas, de asistencia, centralizadores de calificaciones y otro.
Área Técnico Pedagógico.- La esencia del Plan o Proyecto Operativo de la Unidad Educativa, radicará en su carácter técnico pedagógico y didáctico y en la forma cómo está organizada la actividad de los docentes, con el fin de mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, lo que permitirá a la comunidad educativa definir por consenso el conjunto de principios y acciones pedagógicas, que regirán el futuro del Jardín de niños y Guardería. Se brindará capacitación permanente de actualización docente con lineamientos de enfoque hacia la Reforma Educativa, motivando de esta manera a los docentes en su labor educativa, brindándoles oportunidades para desarrollar su iniciativa y creatividad propia, lo que provocará un clima adecuado de interacciones de aprendizajes entre todos los miembros de la Institución.
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2.2 Estudio de Mercado Para poder determinar la factibilidad del proyecto Jardín de Niños Guardería “Pasitos Previos” se utilizó la herramienta de encuestas tanto a estudiantes como a docentes y personal Administrativo de la Universidad de Aquino Bolivia UDABOL. En el anexo 1 se puede observar las encuestas realizadas en una cantidad de 20 personas. Donde se tiene los siguientes resultados:
17 - 20
años 15%
21 - 24
años 30%
25 - 28
años 30%
29 - Adela
nte 25%
Edad
Estudiante 45%
Docente
25%
Administrativo
30%
Ocupación
Si 61%
No 39%
¿Ustede tiene hijos?
1 - 4 horas 36%
5 – 8 horas 50%
9 – adelante horas
14%
¿Cuántas horas pasa por dia en la
Universidad?
SI 93%
NO 7%
¿Le gustaría que exista una
Guardería …
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2.2.1 Análisis de Resultados Los resultados obtenidos en la encuesta realizada son:
De cada 20 Personas de la Universidad de Aquino Bolivia UDABOL 14 tienen hijos.
De las 14 Personas que tienen hijos el 6 son estudiantes, 3 son Docentes y 5 son administrativos
De las 14 Personas que tienen hijos 13 vieron favorable la apertura de un Jardín de Niños Guardería dentro o afiliado a la UDABOL.
Por lo tanto haciendo el cálculo de Proyección se tiene que: Población estimada de 500 Personas (Estudiantes, Docentes y Administración) Manteniendo el promedio de 61% se tendrán 305 Personas como padres de familia. Por lo tanto se tienen que por lo menos 283 Personas les gustarían tener una guardería para sus hijos.
De las 14 Personas que tienen hijos, los promedios más elevados para pago de servicio de Guardería son de 1 a 100 Bs. Y 101 a 200 Bs. mensuales.
2.3 Estudio de Requerimientos Físicos para implementación de Proyecto
Se realizó un estudio comparativo con otras entidades escolares similares al proyecto que queremos implantar y por lo tanto se debe tener como mínimo el siguiente mobiliario y equipamiento, constituye un patrimonio esencial de servicio a nuestros niños y niñas, para su uso e implementación adecuada para el proceso de enseñanza – aprendizaje y es de acuerdo al siguiente detalle:
35 sillitas plásticas
15 sillitas de madera
3 mesitas de plástico
7 mesas de madera
2 muebles de cartón prensado de cinco compartimientos
1 mueble de madera de seis compartimientos
1 mueble de madera mara de cuatro compartimientos
1 mueble de cartón prensado de cuatro compartimientos
1 escritorio pequeño de madera
1 juego de living pequeño
1 – 100 Bs. 29%
101 – 200 Bs.
29%
201 – 300 Bs.
21%
301 – 400 Bs.
14%
401 – 1000 Bs. 7%
4. ¿Cuánto estaría dispuesto/a pagar por este
servicio?
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2 bañeras para bebé con pedestal
4 cunas corral
1 corral de piso
1 casita de niños
1 columpio
1 camita pequeña
1 mini-teatro de títeres
1 cocina de plástico para las niñas
1 auto blanco de plástico
1 auto verde de plástico
2 autitos pequeños
1 triciclo
2 arquitos de fútbol
1 pizarra pequeña
1 tabla separadora de ambientes
1 radio-casetera
6 metros de alfombra de color café
6 metros de alfombra de color naranja.
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Capitulo III
Marco Práctico Pre implementación Proyecto
3.1 Localización Jardín de Niños y Guardería “Pasitos Previos” siendo un proyecto que se asociara a la Universidad de Aquino Bolivia UDABOL se necesita tener una localización dentro o cercana a la Universidad para poder llevar a cabo y a cabalidad el proyecto que se desea. Se realizó una reunión con autoridades Administrativas de la UDABOL donde fue aceptado con agrado la idea del Proyecto Jardín de Niños y Guardería para personal estudiantil, docente y Administrativo de la Universidad. Lastimosamente dentro de las dependencias de la Universidad no se tienen ambientes libres con el espacio suficiente requerido por un proyecto de las dimensiones que se quiere implementar. Pero se obtuvo la idea de poder alquilar un casa que se encuentra al lado de la UDABOL en la Calle Capitán Ravelo Nº 5437. 3.1.1 Infraestructura
Alquilar una casa aledaña a la Universidad de Aquino Bolivia tendrá un alto beneficio para poder implementar el proyecto Jardín de Niños y Guardería. La distribución de y utilización de ambientes es en función del plano de construcción del edificio, el mismo que está distribuido como sigue:
La ADMINISTRACIÓN o DIRECCIÓN, es el lugar de donde la Directora del Jardín de niños viene administrando, para el buen desarrollo de la institución tutelar, el mismo que tiene su respectivo escritorio, su equipo de computadora, su estante de oficina principal, el mismo que es utilizada también por la secretaria de la Unidad Educativa.
La SALA DE ESPERA, es un ambiente acogedor, equipada de sillones y asientos, además de su mesa y sus sillas respectivas, para que el padre y/o madre de familia puedan hacer de antesala para poder recoger a sus niños o niñas que alberga el Centro infantil
Las AULAS, están instaladas de acuerdo a la edad de los niños y niñas, con sus respectivos mobiliario y materiales didácticos, para que la docente pueda desarrollar el proceso de enseñanza – aprendizaje con mucha sencillez y seguridad, brindando a los alumnos y alumnas valores de autoestima con amor y cariño.
Además, el Jardín de Niños y Guardería “Pasitos Previos” cuenta con un comedor con su mesa y sillas, así como también con su respectiva cocina con sus enseres necesarios que brinden un desayuno escolar o refrigerio para todos los niños y niñas de la Unidad.
El Jardín de Niños Guardería, tiene una hermosa sala de recreación o de expansión, totalmente equipada con juegos recreativos y deportivos, donde viene equipado de juegos infantiles al estilo de un parque de diversiones, si
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bien es cerrada, es totalmente iluminada y ventilada, para que puedan divertirse sanamente con todas las seguridades del caso.
Por último, cuenta también con sus respectivos baños higiénicos, sumamente limpios, con todos los aditamentos de higiene personal de cada uno de los niños y niñas, quienes recibirán todas las atenciones de sus necesidades personales biológicas.
La distribución de ambientes, está garantizado por el equipamiento y amoblage de mesitas hexagonales y sus respectivas sillitas, estantes, rincones de higiene y de aprendizajes individuales con que contará y cuenta este Jardín de Niños, donde cada niño y niña, además de sus padres y madres de familia se sienten cómodos, seguros y conformes con el servicio que se brinda, con el apoyo de las autoridades municipales de la zona y el desprendimiento de los padres de familia, quienes coadyuvan para la buena marcha del proceso de aprendizajes. Las imágenes de distribución de ambientes se encuentra en el Anexo 2.
3.2 Organigrama del Jardín de Niños Guardería “Pasitos Previos”
3.2.1 DETALLE DE FUNCIONES
DIRECTORA (Sueldo de 3000 Bs.)
La Directora es la autoridad máxima del Jardín de Niños Guardería “Pasitos Previos” que determina la política Institucional, reunidos en un Consejo de Maestras para:
a) Definir las políticas y lineamientos Institucionales. b) Controlar el seguimiento académico y administrativo de la Institución. c) Aprobar los nuevos planes, programas, proyectos académicos y
administrativos. d) Aprobar el presupuesto anual de la Institución. e) Elegir al Plantel de Maestras y Administrativas.
DIRECTOR/A
SECRETARIA CONTABLE
MAESTROS/AS
AUXILIARES
PORTERO SEGURIDAD
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f) Mantener las reuniones cada trimestre, para verificar el seguimiento Institucional.
g) Verificar los planes y programas, que rigen para cada maestra y administrativa.
h) Supervisión de manejo Contable de la empresa
SECRETARIA (Sueldo 1800 Bs.)
La Secretaria, es la persona responsable y de entera confianza de la Directora, experta en el manejo de correspondencias, archivo y manejo de aplicaciones computarizadas; su principal función es la de proporcionar información a la gente interesada en los cursos, el control económico y de asistencia de los niños y niñas del Nivel Inicial.
Además sus funciones se resumen en:
a) Cumplir con las instrucciones de los Directora. b) Cumplir estrictamente todas las normas contenidas en el reglamento
interno. c) Controlar, procesar, informar y clasificar todo lo relacionado al manejo
de documentos. d) Llevar un estricto control de la asistencia de las maestras y
administrativas, así como de los niños y niñas del Nivel Inicial. e) Coordinar la elaboración de horarios, para los padres de familia, en
coordinación de la Directora, para la publicación correspondiente con la debida anticipación.
f) Realizar el control de pensiones de los alumnos. g) Controlar el cumplimiento de obligaciones del portero. h) Realizar el trabajo básico contable del Jardín de Niños Guardería,
manejo de caja Chica, Registro de libro de compras, cobro de mensualidades, manejo de cuentas Bancarias.
MAESTRO/A (Sueldo 1800 Bs.)
El Maestro/a, serán en lo posible personas de formación parvulario y con una vasta experiencia en el desempeño laboral con niños pequeños. De esta manera se garantizará el aprendizaje efectivo de los niños y niñas del Nivel Inicial.
El Maestro/a, elaborarán los planes y programas en función al P. O. A. de la Institución, para cada gestión, una vez que apruebe el seminario taller de capacitación y mejoramiento docente, que la Institución programa antes del inicio de la Gestión Escolar.
El Maestro/a está comprometido a impartir al niño y niña, una buena , que se basarán en las etapas de transformación de la nueva Reforma Educativa.
Dentro sus obligaciones están las siguientes:
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a) Impartir enseñanza sujetándose a las directrices establecidas por las
autoridades superiores de educación. b) Cumplir puntualmente los horarios de entrada y salida c) Cumplir con los planes y programas de estudio en el tiempo asignado. d) Mantener un ejemplar comportamiento ético, moral y profesional,
tanto dentro como fuera del establecimiento. e) Cuidar, promover y elevar en conjunto con los niños y niñas de la
Unidad, el prestigio del establecimiento. f) Informar y certificar el avance de programas planificado.
AUXILIAR O PERSONAL DE APOYO (Sueldo 1656 Bs.)
El auxiliar o personal de apoyo de los maestros tendrá las siguientes funciones: a) Cumplir estrictamente las normas contenidas en el reglamento interno
y manual de funciones. b) Recibir instrucciones solicitadas por el maestro del Nivel. c) Controlar el cumplimiento de los niños y niñas en las tareas asignadas
por la maestra y brindarles apoyo de aprendizajes. d) Administrar la entrega de material de apoyo al curso asignado del
Nivel Inicial. e) Prestar amplio servicio tanto a los niños y niñas, además a los padres
de familia. f) Controlar la limpieza que realiza el portero, prestándole colaboración
estrecha. g) Hacer el papel principal de mensajera, para llevar documentación ante
las autoridades superiores.
PORTERO (Sueldo 1700 Bs.)
Son sus funciones principales: a) Conjuntamente con el personal de apoyo o auxiliar, es la responsable
de mantener la institución en las mejores condiciones higiénicas, proporcionar seguridad y controlar el adecuado uso de las instalaciones.
b) Controlar el ingreso de los niños y niñas, evitando accidentes. c) Controlar y evitar el uso de materiales o instalaciones a personas
ajenas a la institución. d) Facilitar el ingreso de maestros y administrativos a los predios del
Plantel. e) Facilitar herramientas e insumos al personal de la institución.
3.3 Análisis Económico Financiero
3.3.1 Inversión
La principal Fuente de inversión para un proyecto de esta magnitud es capital proveniente de un Inversionista o Socio para la apertura del Jardín de Niños Guardería “Pasitos Previos”. Mediante los siguientes cuadros podemos observar los principales insumos para
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poder aperturar el Jardín de Niños y Guardería “Pasitos Previos”: Cotizaciones Inmuebles
Nª Cantidad Descripción
Costo Unitario
Costo Total
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22 23 24 25
3 1 3 1 1 1 2 1 1 7 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 21 5 6 3 3
Escritorio de madera Mesa o mueble de computadora Estantes de cartón prensado Modular de madera mediano Estante de madera grande Estante metálico Estantes largos Estante pequeño de madera Silla giratoria de escritorio Bancas de madera largas Mesa de madera para televisor Televisor a color de 14 pulgadas DVD Computadoras Pentium 4 Scanner Impresora Amplificador Parlante Acordeón HONER Sillón grande Sillas de plástico Juegos de mesas hexagonales c/sillas Mesas rectangulares Mesas cuadradas Mesas de plástico
250 150 140 250 500 150 120 150 200 80 100 800 400 2.000 400 400 400 300 1.600 100 25 350 60 60 40
750 150 420 250 500 150 240 150 200 560 100 800 400 4.000 400 400 400 300 1.600 100 525 1.750 360 180 120
TOTAL 14 .805 Bs.
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Cotizaciones Juguetería
Nª Cantidad Descripción
Costo Unitario
Costo Total
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
2 1 1 2 1 1 1 1 2 2 1 2 1 1 2
Resbaladores de plástico Americano Casa de plástico Americano Castillo de plástico Americano Cocinitas plásticas Americano Juego de herramientas de plástico Balancín de plástico Americano Pulpo giratorio de plástico Casa de tela Arquitos de fútbol plásticos Autos pequeños de plástico Auto grande de plástico Camitas pequeñas de madera Titiritero Juego de living pequeño 4 pzs. Silloncitos pequeños
2.000 2.000 1.600 500 500 800 1.450 150 30 100 300 150 50 300 30
4.000 2.000 1.600 1.000 500 800 1.450 150 60 200 300 300 50 300 60
TOTAL =
12. 820 Bs.
Cotizaciones Material Administrativo
N°
Cantidad Descripción Costo Unitario
Costo Total
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
500 500
4 4
12 2 2
12 4 2 4 4
1000
Papel bond tamaño oficio. Papel bond tamaño carta Correctores Clips. Bolígrafos. Tampo. Cinta para máquina de escribir. Marcadores gruesos. Archivadores de palanca. Engrapadora. Chinches. Yurex. Papel copia tamaño carta y oficio
0.10 0.10 8.00 l.00 3.50 7.00
12.00 3.00
14.00 25.00 1.00 3.50 0.10
50.00 50.00 32.00 4.00
42.00 14.00 24.00 36.00 56.00 50.00 4.00
14.00 100.00
TOTAL= 476.00 Bs.
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Cotización Área Pedagógica
Nº Cantidad Descripción Costo Unitario
Costo Total
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
200 30
2000 1000
20 10
300 10 7 1
100 100
2 2 2 -
Papel sábana tamaño grande. Marcadores gruesos en tres colores. Fotocopias. Papel bond tamaño carta. Plasta forn. Maskings. Folders. Tizas blancas. Tizas de color. Perforadora. Papel lustroso. Papel fosforescente. Regla plástico de un metro. Estuche Geométrico. Compás grande. Imprevistos.
1.50 3.00 0.10 0.10 4.00 3.50 1.50 8.00
12.00 20.00 2.00 3.50
45.00 25.00 18.00
---
300.00 Bs. 90.00 Bs. 200.00 Bs. 100.00 Bs. 80.00 Bs. 35.00 Bs.
450.00 Bs. 80.00 Bs. 84.00 Bs. 20.00 Bs.
200.00 Bs. 35.00Bs. 90.00 Bs. 50.00 Bs. 36.00 Bs.
500.00 Bs.
TOTAL = 2.350.00 Bs.
Cuadro Resumen de Inversión
Descripción Monto
Cotizaciones Inmuebles 14.805 Bs.
Cotizaciones Juguetería 12.820 Bs
Cotizaciones Material Administrativo 476.00 Bs.
Cotización Área Pedagógica
2,350.00 Bs.
Total 30,451.00 Bs.
3.3.2 Balance de Apertura
El Balance de Apertura se encuentra en el Anexo 3 pero determina lo siguiente:
Activo = 40,451.00 Bs (Cuarenta Mil Cuatrocientos Cincuenta y Uno 00/100)
Pasivo + Patrimonio = 19,451.00 (Diecinueve Mil Cuatrocientos Cincuenta y
uno 00/100)
3.3.3 Proyección de Flujo de Caja
En Anexo 4 podemos Observar El Flujo de Caja Proyectado para la Primera Mitad de
Gestión es decir Primer Semestre del año 2016,
Después de hacer un análisis de gastos mensuales tanto fijos como variables e
impuestos se determinó lo siguiente para poder tener Utilidad:
Cantidad Mínima de Alumnado: 70 Niños
Mensualidad Mínima de cobro para el alumnado : 400 Bs./alumno
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3.3.4 Período de Recuperación de la Inversión
Según el flujo de Caja Proyectado se determina que el período de recuperación de la
inversión es de:
Periodo de Recuperación = 3 años, 11 meses, 1 día
3.4 REGLAMENTO INTERNO
Se presenta el siguiente reglamento interno del Jardín de Niños Guardería “Pasitos Previos”. ART. 1º La obligación moral y material que tienen los que integran Jardín de Niños
Guardería “Pasitos Previos”, es la de someterse al presente Reglamento interno, con todas las prerrogativas de la Institución, su solo incumplimiento dará lugar a la recesión del mismo, más la ampliación de una multa disciplinaria que será fijada por la Dirección.
ART. 2º Suscrito el contrato de trabajo con la Dirección General, el contratado ya sea maestro y/o administrativo, tienen la obligación moral de firmar el ingreso y salida del establecimiento, la misma que será controlada mediante planillas de asistencia, en la que serán impresas sus firmas en forma obligatoria, la sola renuencia de firma o tergiversación de la hora, serán computadas como faltas.
ART. 3º Los horarios de ingreso fijados en el contrato de trabajo, se las debe cumplir al pie de la letra, y no tendrán tolerancia alguna para aquellas personas del Plantel que se retrasan, y a partir de los cuales se computaran como atraso; tres atrasos consecutivos hacen una falta.
ART. 4º Por minuto de atraso, se descontará la suma de Bs. 2 del haber mensual percibido sin lugar a reclamo alguno, a no ser, que este responda a razones de fuerza mayor, en cuyo caso deberá justificarse y probarse mediante oficio dirigido a la Dirección General.
ART. 5º Cualquier permiso o licencia deberá ser solicitado con una semana de anticipación y mediante oficio dirigido a la Dirección, quién lo analizará y concederá extraordinariamente si es que es debidamente justificada.
ART. 6º Por cada falta injustificada, se descontará de un día de haber percibido, sin perjuicio de la multa disciplinaria que se le pudiera aplicar a la infractora del Establecimiento.
ART. 7º La inasistencia injustificada a la fuente de trabajo, abandono de clases o tres atrasos consecutivos dará lugar a una falta y multa disciplinaria que será fijada por la Dirección de acuerdo a la gravedad de la conducta demostrada.
ART. 8º Todas las maestras sin excepción tiene la obligación de mantener y controlar la disciplina, orden y limpieza de los niños y niñas, así como de fomentar el respeto entre ellos como personas cultas y disciplinadas.
ART. 9º Por ética profesional, todas las Maestras de Jardín de Niños Guardería “Pasitos Previos”, además de las distintas asignaturas técnicas, deberán llevar un registro individual, en el cual se consignen y ponderen valoraciones de cada alumno, que será entregada por la Dirección a cada profesora de grado del Plantel.
ART. 10º El control de asistencia queda a cargo de la profesora asignada al grado, a cuyo efecto deberá pasar lista cada conclusión de clases.
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ART. 11º La limpieza tanto de aulas y oficinas queda a cargo de las administrativas (secretaria y portera) quienes deberán realizarla todos los días, antes y después de clases, al igual que de la batería de baños higiénicos.
ART. 12º Durante el desarrollo de clases, las profesoras bajo ninguna circunstancia podrán abandonar a los niños y niñas del grado o dejar que trabajen a su discreción.
ART. 13º Cualquier pedido de materiales y otros destinados a la enseñanza, deberá ser formalizado mediante una lista que será entregada en secretaría, en la cual se consignará la cantidad y demás especificaciones de lo solicitado, la que también deberá incluir el nombre y firma de la profesora. Esta lista deberá ser presentada con tres días de anticipación como mínimo.
ART. 14º Los materiales de los niños y niñas, deberán ser resguardados por la auxiliar del grado y entregados bajo lista por órdenes de la maestra, para poder evitarse de problemas con los padres de familia.
ART.15° La modificación de horarios, es única y exclusiva atribución de la Dirección, no pudiendo bajo ninguna circunstancia, las maestras sobrepasar su autoridad y modificar el horario oficial, bajo alternativa de rescisión del contrato y la aplicación de una fuerte multa disciplinaria.
ART. 16º Las Maestras de Jardín de Niños Guardería “Pasitos Previos”, tienen la obligación de cumplir disciplinadamente con todos los programas y planes de estudio, emanadas del Ministerio de Educación y Culturas, cuya observación estricta queda a cargo de la Directora del Plantel.
ART. 17º Cualquier otro tipo de conducta que dañe física o moralmente a Jardín de Niños Guardería “Pasitos Previos” y que revista caracteres tipificados en nuestro Código Penal vigente, será denunciado inmediatamente a las autoridades pertinentes como cualquier delito común.
Continúa al Reglamento Interno de Jardín de Niños Guardería “Pasitos Previos”, tenemos regímenes internos que velan el buen desarrollo de sus acciones, las mismas se detallan a continuación: REGIMEN ADMINISTRATIVO Y DISCIPLINARIO Jardín de Niños Guardería “Pasitos Previos”, para su mejor Administración Institucional y el control y seguimiento Disciplinario de los niños, niñas, maestras y administrativas, cuenta con los siguientes materiales pedagógicos, tanto manuales como computarizados como insumos inmediatos, de uso interno del Plantel, para este cometido tenemos lo siguiente: LIBRO DE INSCRIPCIONES Este material como es el libro de inscripciones, contiene un Acta de Apertura de Gestión Escolar, el mismo será autorizado con el sello y firma del Director Distrital de Educación de La Paz 1, además del rayado para los datos referenciales de los niños y niñas, contiene la procedencia, fecha de nacimiento, padres de familia, ocupación del padre de familia, firma y observaciones que la Dirección requiera. Todos los datos del estudiante, se registra en computadora, para que de la misma se abra un kardex personal y su respectivo credencial, lo que le da derecho al alumno y alumna del Establecimiento ser oficialmente inscrito.
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El libro de inscripciones, finalizada la inscripción de los niños y niñas del Centro Infantil, será elevado mediante un informe, ante las autoridades del SEDUCA La Paz, para su control y cierre oficial de inscritos en el Plantel del Nivel Inicial, cumpliendo estrictamente con lo estipulado para tal efecto. CARPETA DE INFORME EVALUATIVO TRIMESTRAL Este material, es un cuaderno de informaciones para que el Padre de Familia o tutor pueda conocer la asistencia de su hijo al Establecimiento, además del aprovechamiento y la conducta de su hijo o hija. Esta carpeta le llegará al padre de familia o tutor cada trimestre, donde notará la actividad realizada por la maestra del grado y cada una de ellas tiene una cualificación escrita en aprovechamiento o Actividades Evaluativos y en su desarrollo personal lo que da lugar a una cualificación final de aprovechamiento. Dicha carpeta de informe evaluativo, está enmarcada dentro de la normatividad que emana en el Reglamento de Evaluaciones del Ministerio de Educación y Culturas, con lo que el padre de familia llevará un control sobre la actividad de su hijo o hija. ACTIVIDADES EVALUATIVAS El análisis y la reflexión sobre los procesos de aprendizaje de los niños y niñas, no implica un control, una prueba o un examen final, al contrario, la valoración cualitativa de los desempeños, deben ser llevados a cabo mediante diferentes actividades evaluativos, en las cuales los alumnos y alumnas puedan demostrar las capacidades que han adquirido en su proceso de aprendizajes.
REGIMEN DOCENTE Jardín de Niños Guardería “Pasitos Previos”, tiene la función básica de impartir enseñanza en el nivel Inicial, de acuerdo al nivel cronológico y cognoscitivo de los niños y niñas, bajo el sistema del proceso de aprendizajes. Para tal efecto, el régimen académico está conformado por las maestras, además del sistema curricular, niños y niñas e infraestructura adecuada a los procesos de enseñanza-aprendizaje. Las asignaturas están definidas por un programa o pénsum académico que está diseñado para el nivel Inicial. Los planes y programas son trimestralizados, los mismos están elaborados por la maestra del grado en forma pedagógica y didáctica, que tiene la finalidad de impartir los conocimientos necesarios a los educandos en el sistema de aprendizajes gradual. El desarrollo curricular, la investigación y la orientación profesional y vocacional, están a cargo del personal de maestras que desarrolla la docencia en los programas humanísticos de aprendizajes del nivel inicial. Las maestras de Jardín de Niños Guardería “Pasitos Previos”, gozan de ciertos derechos fundamentales, bajo un régimen laboral y humano, que son algunas de las siguientes:
a) A remuneración y recepción oportuna de sus salarios; b) A vacaciones anuales; c) A beneficios sociales y salariales, recibirán conforme a la Ley General del Trabajo y
disposiciones del presente reglamento interno.
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d) Por enfermedad durante el tiempo que la maestra permanezca con baja médica de la Caja de Salud, se admitirá hasta cuatro días que gozará del cien por ciento de su haber mensual, pasado los cuatro días deberá poner una reemplazante.
Tiene también obligaciones fundamentales para con la Unidad, que entre algunos están las siguientes:
a) Cumplir con el tiempo de trabajo, asistiendo puntualmente a sus labores en
horarios establecidos. b) Ejecutar las labores que le fueran asignadas en el cargo que desempeña con
voluntad, responsabilidad y eficiencia. c) Mantener al día su trabajo. d) Guardar lealtad a la Institución, evitando causar perjuicios morales o materiales. e) Observar adecuada conducta moral. f) Ser responsable de los bienes y muebles que les fuesen confiados.
El régimen disciplinario, constituye el conjunto de normas que señalan las sanciones a imponerse por faltas y contravenciones en que pudiera incurrir la maestra de Jardín de Niños Guardería “Pasitos Previos” en el ejercicio de sus funciones, debiendo aplicarse de acuerdo al ordenamiento siguiente:
a) Amonestación verbal, b) Amonestación escrita bajo memorando, c) Memorando con sanción y advertencia, d) Suspensión del cargo, bajo memorando, e) Destitución y agradecimiento por servicios.
3.5 CONCLUSIONES Jardín de Niños Guardería “Pasitos Previos” es un proyecto viable, siempre y cuando se tenga la cantidad mínima de alumnado que se determinó previamente. La implementación de una Unidad educativa siempre es un avance para nuestro País, y una ayuda a la población infantil siempre y cuando se cumplan todas las normas que se encuentran dentro la reforma Educativa Avelino Siñañi.
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ANEXO 1 ENCUESTA DE SONDEO DE MERCADO
CASO JARDIN DE NIÑOS GUARDERIA “PASITOS PREVIOS”
EDAD: 17 – 20 ( ) 21 – 24 ( ) 25 – 28 ( ) 29 – adelante ( )
SEXO: M F
Ocupación : Estudiante ( ) Administrativo ( ) Docencia ( )
Estado Civil:
Soltero/a ( ) Casado/a ( ) Divorciado ( ) Viudo/a ( )
1. ¿Usted tiene hijos?
Si ( ) No ( ) Si responde No termino la encuesta
2. ¿Cuántas horas pasa por dia en la Universidad?
1 - 4 horas ( ) 5 – 8 horas ( ) 9 – adelante horas ( )
3. ¿Le gustaría que exista una Guardería para poder dejar a sus hijos mientras realiza sus
actividades dentro de la Universidad?
Si ( ) No ( )
4. ¿Cuánto estaría dispuesto/a pagar por este servicio?
1 – 100 Bs. ( ) 101 – 200 Bs. ( ) 201 – 300 Bs. ( ) 301 – 400 Bs. ( ) 401 – 1000 Bs. ( )
5. Que Recomendaciones daría para que el Jardín de Niños:
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ANEXO 2