Proyecto interaccion

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<p> 1. FUNDACIN PARA LA ACTUALIZACIN TECNOLGICA EN LATINOAMERICA - FATLA<br />APLICACIN DE LA METODOLOGIA PACIE EN LA EDUCACION VIRTUAL<br />Fase Interaccin<br />Prof. Rosana Chacn<br /> 2. Interaccin<br />Es el intercambio de conocimiento y el procesocolaborativo ente docentes y estudiantes, y a su vez el aporte de saberes entre estudiantes generando mayor conocimiento e interaccinen el entorno virtual. <br /> 3. Interaccin<br />La tecnologa nos brinda una gran cantidad de recursospara poder interactuar dentro de nuestras aulas que nos permitan generar procesos interactivos para socializar, compartir, guiar, motivar y generar conocimiento.<br /> 4. Interaccin<br />La interaccin no es generada por el tutor, sino motivado por el,aparece en la experiencia del compartir de los estudiantes mientras usan los recursos de manera apropiada, la interaccin le pertenece a toda la comunidad del aprendizaje donde el tutor es un miembro mas dispuesto a <br />aprender, a conocer, a descubrir y a disfrutar, sin intervenir de forma directa en la generacin del conocimiento.<br /> 5. La Interaccin<br /> 6. Se debe dejar a que investiguen,<br />Busquen, analicen, discutan, <br />Debatan, se confundan. <br />se debe dejar a que se pierdan y <br /> encuentren otra vez el camino.<br />INTERACCIN<br />Debemos estar dispuestos a no mantener <br />El protagonismo, sino estar listos cuando<br />Nos necesiten. <br /> debemos motivarlos, apoyarlos, animarlos <br /> para que sigan adelante y encuentren la<br /> informacin, que compartan y que <br /> generen conocimiento.<br /> 7. La estructura de un aula debe estar dividida en bloques.<br />Cada bloque debe contener secciones donde se agrupen recursos y actividades de acuerdo a su funcionalidad y que estasno ocasionen desmotivacin y monotona dentro del aula virtual.<br />La clave de una buena interaccin<br />Los Bloques son los siguientes:<br /></p> <ul><li>Bloque Cero 8. Bloque Acadmico 9. Bloque Cierre</li></ul><p>Estructura del EVA<br />Bloque Cero PACIE: Es muy importante pues es el eje de la interaccin en un aula virtual. Este bloque presenta tres secciones:<br />Seccin de informacin:<br />Informacin sobre el curso, el tutor y la rbrica de evaluacin para conocer las actividades que se realizarn.<br />Seccin de comunicacin:<br />Esta seccin explica el proceso y operatividad del aula<br />Seccin de interaccin:<br />Esta seccin es la mas importante del EVA, interaccin en el mbito social, de apoyo y aprendizaje cooperativo.<br /> 10. Estructura del EVA<br />Bloque Acadmico: Presenta la informacin y contenidos de la asignatura: enlaces, documentos, exposicin temtica para que los estudiantes lean, compartan e interioricen. Este bloque presenta cuatro secciones:<br />Seccin de exposicin:<br />Aqu se da la informacin que el estudiante necesita conocer, esta no debe ser repetitiva para no aburrir el entorno virtual de aprendizaje.<br />Seccin de rebote:<br />Aqu se crean actividades para que el estudiante lea y asimile todos los documentos y enlaces web.<br /> 11. Estructura del EVA<br />Seccin de construccin:<br />Los estudiantes deben manejar criterios para demostrar si su postura es correcta errada, aprender a corregir y superarse<br />Seccin de comprobacin: Este bloque permite conocer si el estudiante aprendi, asimil y comprendi los contenidos expuestos<br />Bloque Cierre:Ayuda a no dejar cabos sueltos dentro del aula, a terminar actividades pendientes, a cerrar procesos inconclusos, a negociar desacuerdos a retroalimentar. Este bloque presenta dos secciones:<br />Seccin de negociacin:<br />Entre la comunidad de aprendizaje y el tutor, negociar con el tutor<br /> 12. Estructura del EVA<br />Para cumplir con el, dentro de los tiempos sealados y crear un foro para que los estudiantes se despidan y conocer en que proceso fall el tutor.<br /></p> <ul><li>Seccin de Retroalimentacin: </li></ul><p>Es donde el estudiante genera informacin en encuestas para conocer si la interaccin, respuesta<br />Del tutor e informacin fue correcta.<br /> 13. Bibliografa<br />http://www.slideshare.net/12085266/fatla-mdulo-6-metodologa-pacie-fase-interaccin<br />http://es.<br />wikipedia.org/wiki/Interacci%C3%B3n_persona-computador<br />Dominguez, D. " Modelos de aprendizaje en la Web Social. Construyendo y<br />compartiendo conocimiento en red".<br />http://ddominguez1.googlepages.com/CP_DanielDominguez.pdf<br />Fundacin par la actualizacin Tecnolgica para Latinoamrica, FATLA,<br /> ******* Ing. Pedro Camacho, disponible en: www.fatla.org<br /></p>