PROPUESTA Y PLAN DE

MARKETING

Educación de calidad para la competitividad

FODACLIENTES CONALEP ESTADO DE MEXICO

FORTALEZAS (F) DEBILIDADES (D)

1. Posicionamiento del Conalep ante el sector empresarial2. Estrecha vinculación con los sectores público, privado y

social3. Participación en programas sociales y de apoyo a la

comunidad4. Visión para posicionarse como la mejor institución

educativa 5. Planteles certificados bajo la norma iso-9001:20086. Imagen positiva de los padres de familia hacia el Colegio 7. Nivel de satisfacción ubicado en el rango de Muy

Satisfactorio8. Alta participación de los alumnos en el uso de TIC´s9. Convenios con empresas e instituciones para las

prácticas de nuestros alumnos 10. Colocación de empleo para los alumnos en empresas

con gran reconocimiento en el mercado11. Nuestros egresados cuentan con un pase directo a las

escuelas de la UNAM  

1. No se conoce el nivel de satisfacción del sector productivo, ni de las instituciones de educación superior

2. Débil seguimiento de egresados y baja colocación en el sector productivo

3. Insuficiente cultura de servicio al cliente4. Falta de seguimiento a los programas de mejora derivados de

los resultados de satisfacción del usuario5. Baja preferencia de alumnos de secundaria6. Recursos limitados para la promoción y difusión de los

servicios que generan desconocimiento de nuestra oferta

OPORTUNIDADES (O) AMENAZAS (A)

1. Universalización de la educación media superior 2. Crecimiento demanda en capacitación a nivel estatal3. Buena relación con las autoridades educativas estatales 4. Requerimiento de profesionales técnicos de calidad en el

sector productivo5. Programa sectorial con estrategia alineada a nuestro

quehacer

1. Competencia de otros subsistemas (Cecytem)2. La diversa publicidad que realiza otras preparatorias

(privadas) 3. Disminución de la calidad de los servicios por las solicitudes

apremiantes de los organismos externos4. Imagen negativa ante ciertos sectores de la sociedad 5. Incremento en los niveles de adicción e inseguridad6. Limitaciones para el ingreso al SNB

GRAFICO DE MEFI Y MEFE

En este grafico observamos a la situación de la empresa arrojando un resultado donde debemos implementar estrategias de reorganización e implementar nuestros servicios en el mercado con una gran

diversificación

PRODUTO PART. MERCADO TX. CRESCIMENTO ÁREA

Autotrónica 20% 0,70% Interrogante

Hospitalidad T. 10% 1,70% Perro

Contaduría 34% 4,00% Estrella

Informática 38% 0,46% Vaca

ESTRATEGIAS DE PRODUCTO

AMPLIAR LÍNEA DE PRODUCTOS

•Creación de nuevas carreras como•Mecánica en Aeronáutica•Tripulante de cabina de pasajeros (azafatas)

SERVICIOS ADICIONALES

•El equipamiento de los laboratorios ya existentes•Generar nuevos laboratorios en los planteles que aún no lo tienen

ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN

• Los alumnos se encargaran de crear publicidad que entre ellos mismos difundirán para mejorar nuestra imagen y a su vez desarrollar más competencias

• Se implementaran pláticas a las secundarias para brindarles información y convertirnos en su opción

ESTATEGIAS DE PRECIO

• Ofrecer una cuota accesible pero que ofrezca los servicios necesarios para preparar futuros profesionistas

• Estamos en costos más bajos que las preparatorias privadas y ofrecemos los mismos servicios pero con una facilidad de ingresar a la UNAM una vez después de concluir el bachillerato

ESTRATEGIAS DE PLAZA

• Firmar convenios con empresas interesadas en elevar el nivel de sus empleados a nivel medio superior.

• Firmar convenios con empresas para validar las competencias necesarias mínimas para la competencia en el mercado.