PROYECTO:

1ER CURSO DE FOTOGRAFÍA ECOLÓGICA

BARRANQUITA

Presenta la “Asociación de Mujeres para el Desarrollo de Yurimaguas”

Con el apoyo de la

Parroquia San. Rafael de Barranquita

INDICE

I. ABSTRACT

II. ASPECTOS DESCRIPTIVOS

2.1. Nombre del Proyecto.

2.2. Objetivo General.

2.3. Objetivos especificos.

2.4. Antecedentes.

2.5. Contexto Geografico

2.6. Contexto Socio Economico

2.7. Planteamineto del problema

2.8. Justificación del Proyecto

2.9. Destinatarios del Proyecto

III. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

3.1 Descripción del proyecto

3.2 Alcance del proyecto y productos esperados

3.3 Cronograma de Actividades

IV. PRESUPUESTO FINANCIERO

4.1 Presupuesto

PETICION OFICIAL:

GREEN PEACE ESPAÑA

Calle de San Bernardo, 107

28015 Madrid, España

I. FICHA DE RESUMEN DEL PROYECTO

2.1. Nombre del Proyecto: 1er Concurso de Fotografía Ecológica, Barranquita

2.2. Solicitante:

Nombre: Idelia A. Claderón Ramos, representante de la Asociación de Mujeres para el Desarrollo

Cargo : Resp. Área Legal, Pastoral de la Tierra

Vicariato Apostólico de Yurimaguas

Dirección: Calle Alfonso Ugarte, 310 – Yurimaguas

Teléfono: 065-352128 - Vicariato Apostólico de Yurimaguas

Correo electrónico: idelycalderon@gmail.com

2.2.1 Redacción Proyecto:

Nombre : Chiara Vestrini

Cargo: Asistente Redacción Proyectos

Correo electronico: chiaraves84@hotmail.it

2.3 Responsabilidades Operativas:

Organizacion: H.na Lucero Guillén Cornejo,

Gestion: H.na Lucero Guillén Cornejo,

Administracion: H.na Lucero Guillén Cornejo

2.4 Objetivo del Proyecto: Realizar un Concurso de Fotografía Ecológica para niños y jóvenes de las comunidades del Distrito de Barranquita y Pongo del Caynarachi, Provincia de Lamas, Región San Martin. Los participantes al Concurso son niños y jóvenes que viven en las comunidades del Valle del Caynarachi. Con la promoción de este concurso se entiende sensibilizar la población y en particular los jóvenes que viven en el Valle sobre el cuidado del medioambiente y la importancia de proteger los bosques como fuente de agua y de vida.

2.4. Contexto de Referencia: La ejecución del proyecto

se desarrolla en el ámbito territorial de la Parroquia San

Rafael de Barranquita, cuya sede es el Distrito de

Barranquita, Provincia de Lamas, Departamento de San

Martín

Presupuesto:

Objeto: Presentación Proyecto

Nombre del proyecto

1er Concurso de Fotografia Ecologica

Objetivo General

Realizar un Concurso de Fotografía Ecológica para niños y jóvenes de las comunidades del Distrito de Barranquita y Pongo del Caynarachi, Provincia de Lamas, Región San Martin.

Los participantes al Concurso son niños y jóvenes que viven en las comunidades del Valle del Caynarachi. Con la promoción de este concurso se entiende sensibilizar la población y en particular los jóvenes que viven en el Valle sobre el cuidado del medioambiente y la importancia de proteger los bosques como fuente de agua y de vida.

Objetivos específicos

Capacitar a los niños participantes en tema de manejo de la máquina fotográfica y el potencial de la fotografía como instrumento de denuncia social.

Valorizar la experiencia del grupo de los Niños Ambientalistas en la protección y salvaguarda ambiental de los espacios públicos y naturales.

Sensibilizar la población del Distrito sobre la crisis medioambiental que se está verificando en el área de desarrollo del proyecto.

Antecedentes

La Parroquia San Rafael de Barranquita desde más de 30 años acompaña las poblaciones residentes en el distrito en su opción para el respeto del medioambiente y el desarrollo sostenible. Hace diez años se vienen desarrollando en el territorio proyectos de defensa de la tierra y de acompañamiento de los agricultores en la presentación de propuestas agrícolas alternativas, que implican diversificar la parcela con muchos cultivos, la utilización de abonos e insecticidas orgánicos y la sensibilización sobre el cuidado de la biodiversidad y el medioambiente. En este marco hace siete meses se ha impulsado una actividad de sensibilización y recolecta de desechos con los niños y jóvenes de la capital de distrito, Barranquita y de las cinco comunidades involucradas en el proyecto. Cada domingo los niños se reúnen para “limpiar el pueblo” de todos los desechos que encuentran en las calles. En los meses su actividad se ha ido ampliando y los niños se han hecho promotores de una nueva visión de desarrollo en su comunidad, una visión orientada al cuidado del medioambiente, a partir de los espacios públicos hasta los ríos y los bosques. El grupo, con el nombre de Niños Ambientalistas con el apoyo de la Parroquia San. Rafael de Barranquita y la coordinación de la Hermana Lucero Guillén participan en un programa radial que ha iniciado en el mes de Mayo y que hasta hoy continúa su actividad de sensibilización en el Distrito. Hace poco han obtenido una audiencia con el Alcalde Municipal, durante la cual han cuestionado la actual gestión en materia de política medio ambiental.

Esta experiencia representa un ejemplo de la importancia de involucrar las nuevas generaciones en la participación ciudadana. Los niños se han hecho antes actores principales y después promotores del desarrollo de su pueblo. Han realizado en actividades concretas el deseo de vivir en una comunidad saludable que respeta los bienes que la naturaleza les ofrece. El mensaje que están dando al pueblo y al distrito es que “frente a un problema, todos somos solución” y todos tenemos que ser ejemplo por los demás. Esta energía verde ha sido contagiosa y en varias comunidades del Distrito niños y padres han organizado grupos de acción que se dedican a mantener limpios los espacios comunes y a sensibilizar los demás comuneros y pobladores.

Contexto Geográfico

La zona del proyecto abarca las comunidades del Valle del Caynarachi pertenecientes al Distrito de Barranquita y del Pongo del Caynarachi en la provincia de Lamas, Región San Martin. Estos Distritos se encuentran ubicados al inicio de la llanura Amazónica, en un extenso valle atravesado por el rio Caynarachi. Los pobladores de las comunidades de estos distritos se desplazan vía fluvial a través de los ríos Caynarachi, Yanayacu, Uchpayacu y Cachizapa, Shanusi, Shucshuyacu, Yurayacu y tienen como centro las capitales, Barranquita y Pongo del Caynarachi. El río es el eje vertebrador de esta zona selvática, y por lo tanto la comunicación es bastante peculiar, ya que depende de las condiciones climatológicas para poder desplazarse de una forma más o menos rápida. Las comunidades en las que se interviene en el programa están distribuidas por zonas de acuerdo a la ubicación de la carretera Pongo del Caynarachy - Papaplaya y de los ríos. En general se puede considerar que en las principales vías de comunicación son los ríos, y la navegación es la principal modalidad para trasladar personas y bienes. Para llegar a la capital del distrito del Pongo del Caynarachi existe un tramo de carretera procedente de la ciudad de Tarapoto termina en la ciudad de Yurimaguas. Para llegar a la Capital del distrito de Barranquita existe una carretera que partiendo del Pongo del Caynarachi termina en el centro poblado del Papaplaya. El Distrito cuenta con una extensión territorial de 115,842.8 ha, la Capital se encuentra ubicada a una altura de 166 m.s.n.m. y el resto del territorio entre 260 y 360 m.s.n.m. Tiene un clima tropical, cálido húmedo, con temperatura promedio que oscilan de 26 CO a 30 CO; con lluvias de 400 a 600 mm/año.

Contexto socio económico

Los distritos de Barranquita y Pongo del Caynarachi tienen un índice de desarrollo humano de 0,55 y 0,56 puntos y se sitúan entre los distritos más pobres del País1. Según el censo de la Municipalidad distrital la población del Distrito de Barranquita es de 8 360 habitantes, de los cuales 3068 pertenecen a la población rural que representa el 36.70% y 5 292 habitantes a la población urbana con un porcentaje del 63.30%. El Distrito del Pongo del Caynarachi cuenta con una población total de 7,775 habitantes registrados en el censo de Población y Vivienda de 2007. La población Urbana es de 3,702 habitantes y la zona rural cuenta con 4,073 habitantes. Según datos del 2010 en el Distrito del Pongo de Caynarachi el 80% de hogares no cuenta con

1 MAPAS, Informe sobre Desarrollo Humano, 2005, PNUD / Equipo para el Desarrollo Humano.

http://sinia.minam.gob.pe/public/docs/197.pdf

abastecimiento de agua potable, ni desagüe, ni alumbrado eléctrico2. Considerando los criterios de medición de los niveles de capacidad económica identificados en el Diagnostico Participativo Rural MCLCP – 2009, el 1% de las familias habitantes del Distrito son considerado muy ricos; el 23% es considerado como rico, que corresponde al grupo de familias que por mayoría son clasificados como ganaderos; el 64% de las familias son considerados como pobres, este grupo representa la mayoría de las familias cuya ocupación es la agricultura y en pequeña escala maneja ganados, estas familias están distribuidas por todas las comunidades rurales. Finalmente el 12% restante de las familias son consideradas como muy pobres, este grupo no cuenta con terrenos para trabajar, pero tiene una casita de material de la zona y alquilan tierras para desarrollar la actividad agrícola, la gran mayoría se encuentran en la capital del distrito. La población de las comunidades destinatarias del proyecto es mestiza, pero hay algunas zonas con una presencia de comunidades nativas Kechuas donde, tramite un programa radial, llevado para la radio local La Voz del Caynarachi, se está intentando recuperar las raíces culturales que en años de desconocimiento y de menosprecio de la cultura indígena se han ido perdiendo. En los últimos años el crecimiento de las áreas urbanas y la atracción que esta representa para los habitantes de las comunidades ha causado un proceso de migración hacia la capital del distrito. La presencia de mejores servicios y alternativas, hace de los centros urbanos un polo de atracción. Muchos agricultores han dejado de trabajar sus terrenos para transformarse en peones de las grandes plantaciones de monocultivo de palma aceitera y papaya. De hecho las comunidades rurales y campesinas de la Amazonía se están volviendo el centro de una producción agrícola directa a Lima y a las grandes ciudades del País abandonando los cultivos tradicionales hasta no producir lo necesario para la comida de cada día. En este marco la amenaza de la inversión privada promovida por el gobierno central y consentida por los Gobiernos Regionales y Locales, está llegando con mucha fuerza a la zona: que va desde la compra de tierras a las comunidades, hasta el engaño de préstamos “productivos” que ponen en riesgo sus propiedades. La tala de bosques y la contaminación de los ríos para los fertilizantes químicos utilizados en los monocultivos han generado un impacto irreversible en la fauna y la flora del distrito. Por esto, frente a esta realidad es necesario apoyar buenas experiencia de participación ciudadana, como la que se está desarrollando en Barranquita con los Niños Ambientalistas y fortalecer en general la participación de toda la población del distrito. Frente a esto señalamos que el problema principal que buscamos abordar es la falta de sensibilidad de las comunidades sobre el respeto del medioambiente y el cuidado de los recursos naturales y hacer pasar el mensaje que si no se toman acciones para invertir este proceso de explotación incontrolada del territorio en unos años nos encontraremos sin agua ni bosques. En nuestra visión es fundamental dar apoyo y trabajar con las nuevas generaciones que no solo representan el futuro, muchas veces ya en el presente se revelan los mejores receptores y catalizadores de cambio.

Planteamiento del problema

En los últimos diez años, debido a las nuevas políticas gobernativas, se ha ido difundiendo en los Distritos de Barranquita y Pongo del Caynarachi el utilizo del monocultivo como papaya, maíz, palma aceitera, cacao, etc. Esto ha creado un empobrecimiento del suelo, llevando los agricultores a deforestar nuevas áreas de bosque para crear diferentes parcelas. El avance de la deforestación es siempre más evidente, sobre todo al lado de la carretera que va del Pongo hasta Papapalaya y esto afecta todas las comunidades que

2 Plan de Gobierno Municipal Distrito de Pongo del Caynarachi, Junio 2010. http://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&ved=0CCcQFjAC&url=http%3A%2F%2F200.37.211.183%2Fhdverm2010%2Fpublic%2Fverplangobierno.aspx%3FID_UBIGEO%3D210304%26ID_ORG_POLITICA%3D51&ei=LbGrUPHUHIPq9ATNlYBw&usg=AFQjCNH4YT5i1b-bQaQsu1DZDz374XyaNg

participan al proyecto. En los años pasados, mucho se ha cuestionado la presencia de monocultivos de Palma Aceitera para biocombustible en zonas que antes eran ares incontaminadas, definidas como Bosques Primarios. Día a Día la situación se hace más difícil, los malos costumbres de contaminación de los espacios públicos, de los ríos, la destrucción del bosque que lleva a la desaparición de aguajales y de muchas especies animales y vegetales está poniendo en riesgo el futuro de las nueva generaciones. Los jóvenes representan la esperanza de construir un futuro diferente, la última posibilidad para el País y el Planeta en general de cuidar los recursos naturales que nos dan la vida. En este marco es indispensable sensibilizar los jóvenes y compartir con ellos experiencias de acción ciudadana para que lleven adelante nuevos modelos de desarrollo, modelos que sean sostenibles a nivel humano y ambiental. Los niños y jóvenes tienen un potencial de energía intelectual y física que es necesario acompañar y orientar, sobre todo cuando la educación y el entorno no les dan los estímulos o las herramientas necesarias para crear opciones alternativas de vida. Es importante estimular en ellos el debate y la reflexión sobre los temas de medioambiente, ecología y desarrollo sostenible y sobretodo apoyar las iniciativas que parten de ellos. Siguiendo este trabajo de apoyo que se viene realizando hace siete meses, entendemos, con este Concurso Fotográfico, concientizar un número más grande de personas, sobre el trabajo realizado para los niños y sobre la necesidad de cambiar actitud frente al medioambiente.

Justificación del Proyecto

Con el presente proyecto se quiere valorizar esta excelente experiencia de participación ciudadana en el cuidado del medioambiente al fin de sensibilizar cuantas más personas sobre la cuestión medioambiental. Utilizando el expediente de la fotografía, los niños podrán representar de manera clara lo que hay que proteger (es. flores, plantas, insectos, animales, etc.) y los abusos que se cometen en la comunidad (es. contaminar los ríos, las calles, falta de tachos para la basura, etc.). Con la fotografía podemos conseguir que desde muy pequeños, los niños se fijen en su entorno y conozcan el mundo en el que viven. De esta manera, los niños observarán y descubrirán pequeñas y grandes cosas que hasta ahora, tal vez, habían pasado por alto. Se darán cuenta de lo importante que es cuidar del medio ambiente para que esas “bonitas cosas se mantengan bonitas”. Esto les permitirá tener un primer contacto con lo que representa la fotografía y entender el potencial que tiene en el contexto de una acción de sensibilización de la población y de denuncia de abusos contra el medioambiente. La mayoría de los niños que participaran al proyecto no conoce el utilizo de la máquina fotográfica y la novedad del aprendizaje de nuevos instrumentos representaría para ellos una fuente de interés y empoderamiento personal. Seria para ellos la oportunidad de ver el mundo según una nueva perspectiva y de aprender a manejar un instrumento que normalmente es prerrogativa de los adultos. La muestra fotográfica que se realizará en ocasión de la premiación para la mejor foto ecológica y que será desarrollada en la capital del distrito viene representando una ulterior ocasión para promover el trabajo de los Niños Ambientalistas y de sensibilización de la población sobre el tema ambiental. Cada día más la deforestación y la contaminación de los ríos, bosques y espacios públicos amenaza el presente y el futuro de las nuevas generaciones, en nuestra visión es urgente y necesario dar espacio y apoyo a estas iniciativas que nacen de la sociedad civil.

Destinatarios del Proyecto

Destinatarios directos: 25 niños y jóvenes residentes en 5 comunidades rurales y urbanas del Distrito de Barranquita (Barranquita, Santiago de Borja, San Juan de Pachilla, Sangamayoc) y Pongo del Caynarachi ( San Miguel de Achinamiza) Destinatarios indirectos:

Distrito Nº de

comunidades

beneficiarias

Población Total de

comunidades

urbanas

Población Total de

comunidades

rurales

Población

Total del

distrito

Barranquita 30 5,292 3,068 8,360

Pongo del

Caynarachi

42

3,702

4,073

7,775

Descripción del Proyecto

Con este proyecto se busca:

Resultado 1.Organizar el 1er Concurso de Fotografía Ecológica en el Distrito de Barranquita y premiar la fotografía ecología ganadora del Concurso. Resultado 2.Realizar un taller sobre el utilizo de la máquina fotográfica y el potencial de la fotografía como instrumento de denuncia social. Resultado 3.Organizar una fiesta de celebración para el primer aniversario del grupo de Niños Ambientalistas. Resultado 4.Organizar una exposición de los trabajos realizados para los niños participantes al Taller y al Concurso de Fotografía.

El proyecto se desarrollará en un tiempo de seis meses, a partir de Enero hasta Junio del 2013. Se organizaran encuentros periódicos de formación sobre técnicas fotográficas y cuidado del medioambiente. En la fase inicial de aprendizaje del manejo de la máquina fotográfica los niños utilizaran cámaras construidas con materiales de reciclaje aprendiendo al mismo tiempo la importancia del reciclaje como parte del cuidado y respeto de los recursos ambientales. En cada sesión serán asignadas tareas y en acuerdo a esto, con el apoyo de jóvenes animadores de las comunidades, se realizaran encuentros de seguimiento. El taller será dividido en ocho módulos de un día, los cursos serán desarrollados en Barranquita (capital del Distrito), durante los fines de semana3y serán llevados por un fotógrafo profesionista. Los niños provenientes de las comunidades serán acogidos en los locales de la Parroquia San. Rafael de Barranquita y se les garantizarán los pasajes de ida y vuelta a las comunidades, la comida y el material de los cursos, incluida una máquina fotográfica cada grupo de cuatro participantes al Concurso.

3Se ha decidido desarrollar los módulos del taller durante los fines de semana para no interferir con la programación escolar.

Los niños serán acompañados de jóvenes animadores que los apoyaran y seguirán en las actividades de los cursos. Durante los días de cursos les será ofrecido comida y si necesario alojamiento en los locales de la Parroquia. Los jóvenes animadores serán seleccionados para el responsable del proyecto H.na Luz Guillen Cornejo. En el esfuerzo de promocionar la actividad de participación ciudadana y de cuidado del medioambiente de los Niños Ambientalistas se entiende realizar una fiesta para el aniversario del nacimiento del grupo (12 de Abril). Durante la fiesta serán organizados bajo la forma de juegos, actividades que tendrán como objetivo la sensibilización de la población Barranquina sobre la actividad realizada por los niños en este año. Además será entregada a cada niño una insignia distintiva como premio de reconocimiento para el empeño demostrado. En el mes de Junio será realizada una exposición de los trabajos desarrollados por los niños durante el taller y de las fotografías participantes al Concurso, la exposición se instalará en el Auditórium Municipal de Barranquita. En esta ocasión será premiada la Fotografía ganadora del Concurso. El premio consistirá en la impresión de una gigantografia de la Foto ganadora que será expuesta en la comunidad de origen del autor y será publicada en el Periódico Regional VOCES. A todos los niños participantes se les entregará un premio de participación consistente en un kit de libros y materiales didácticos sobre el cuidado del medioambiente.

Alcance del proyecto y productos esperados

En el objetivo de alcanzar los resultados prefijados se plantean las siguientes actividades: Resultado 1.

Actividad 1. Informar la población sobre las actividades del proyecto y promover en los medios de comunicación locales la inscripción al 1er Concurso de Fotografía Ecológica en el Distrito de Barraquita.

Actividad 2.En acuerdo al número de participantes al Concurso seleccionar los animadores que apoyaran en las actividades del proyecto.

Actividad 3. Primera reunión con los animadores y organización de las actividades.

Resultado 2.

Actividad 1.Selección de un fotógrafo experto encargado de llevar el taller de fotografía.

Actividad 2. Compra de los materiales necesarios para los cursos.

Actividad 3. Comunicación de las fechas de los cursos de fotografía a los niños participantes al concurso.

Actividad 4. Realización del taller de fotografía (repartido en cuatro módulos).

Resultado 3.

Actividad 1. Promoción de la fiesta del 1er Aniversario del nacimiento del grupo de los Niños Ambientalistas en los medios de comunicación locales.

Actividad 2.Organización de las actividades a desarrollar con los niños durante el evento.

Actividad 3. Realización del evento. Resultado 4.

Actividad 1. Solicitud de la sala para la Exposición.

Actividad 2. Compra de los materiales necesarios a la exposición e impresión de las fotos.

Actividad 3. Realización del evento y entrega del premio a la Fotografía ganadora del Concurso.

Cronograma de actividades (Secuencia de acciones que se realizarán durante la ejecución del proyecto)

ACTIVIDAD ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO

1.1 Información sobre el proyecto

X X X

1.2 Selección de los animadores X

1.3 Reunión y Organización de las actividades

X

2.1 Selección de un fotógrafo para el taller

X X X X

2.2 Compra de los materiales del taller

X X X X X

2.3 Comunicación de las fechas de inicio del taller

X X X X

2.4 Realización del taller de fotografía

X X X X X X X X

3.1 Promoción de la fiesta para el Aniv. de los Niños Ambientalistas

X X X X

3.2 Reunión y organización del evento

X X

3.3 Realización del evento X

4.1 Solicitación para el utilizo del Auditórium Municipal como sede de la Exposición

X X X X

4.2 Compra de los materiales necesarios e impresión fotos

X X X X X X

4.3 Realización de la Exposición y entrega del premio

X

Presupuesto

ACTIVIDAD RECURSOS CANTIDAD PRECIO POR UNIDAD SOLES

MONTO EN SOLES

MONTO EN

DOLARES 1.1 Información sobre el proyecto

Comunicado radial 7 comunicados (uno al día por una semana)

2 14

1.2 Selección de los animadores

_ _ _ _ _

1.3 Reunión y Organización de las actividades

Pasajes 5 animadores 20 100

Alimentación 5 animadores 8 40

2.1 Selección de un fotógrafo para el taller

Pasajes 1 fotógrafo 60 60

Alimentación 2 días 8 16

2.2 Compra de los materiales del taller

Kit escolar 25 10 250

Cámara digital 5 250 1.250

Kit material curso 1 100 100

(Papelotes, plumones, tijeras, cinta, etc.)

2.3 Comunicación de las fechas de inicio de los talleres

Comunicado Radial

20 comunicados (uno al día por

una semana antes de cada

curso)

2 40

2.4 Realización del taller de fotografía

Alimentación Niños y Equipo Organizativo

35 personas X 8 días

8 2.240

Pasajes Niños y animadores

30 X 8 días 20 4.800

Pasajes Fotógrafo 1 X 4 meses 60 240

Incentivo Económico Fotógrafo

8 días 100 800

3.1 Promoción de la fiesta para el Aniv. de los Niños Ambientalistas

Aviso radial 10 comunicados (uno al día por una semana)

2 20

Cartulinas 50 0.50 25

3.2 Reunión y organización del evento

Refrigerio equipo organizativo

10 5 50

3.3 Realización del evento

Pasajes niños y animadores

- - -

Refrigerio 120 5 600

Premio participación

150 insiñas o pins con logo

niños ambientalistas

4.1 Alquiler del Auditórium Municipal como sede de la Exposición

_ _ _ 100

4.2 Compra de los materiales necesarios e impresión fotos

Impresión fotos A3 25 20 500

Paneles de exposición

7 de 90 X 100 50 350

4.3 Realización de la Exposición y entrega del premio

Refrigerio 200 5 1.000

Pasajes Niños y Animadores

30 20 600

Pasajes fotógrafo 1 ida y vuelta 60 60

Premio Gigantografia 1.2X2 mt

1mt X 60 cm 60

120

25 Kit Niño ambientalista

(libros sobre el medioambiente, plumones, útiles

escolares)

25 625

TOT. 14.000 /s.

TOT. 5478.95 $

TOT. 4157.65 €