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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Formación integral para una mejor sociedad

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Page 1: PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Formación integral para una mejor sociedad

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

Formación integral para una mejor sociedad

Page 2: PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Formación integral para una mejor sociedad
Page 3: PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Formación integral para una mejor sociedad

401 404

824 804

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

AM PM AM PM

PRIMARIA SECUNDARIA

TOTAL POBLACION: 2433

POBLACION POR JORNADA

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MUNICIPIO

Medellín79%

Bello21%

Page 5: PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Formación integral para una mejor sociedad

POBLACION POR SEXO

25,40%

74,60%

HOMBRES MUJERES

Page 6: PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Formación integral para una mejor sociedad

SECTORES DE LA CIUDAD

28,90%

25,90%

7,70% 7,30% 6,30% 6,10% 5,10% 4,50%3,10% 2,10% 1,60% 1,40%

0,00%

5,00%

10,00%

15,00%

20,00%

25,00%

30,00%

35,00%

Page 7: PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Formación integral para una mejor sociedad

El contexto educativo

AMBIENTE FAMILIAR

AMBIENTE ESCOLAR

AMBIENTE BARRIAL

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

5.8

5.7

4.95.2

AMBIENTES DEMOCRATICOS

Page 8: PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Formación integral para una mejor sociedad

EMPATIAMANEJO DE LA RABIA

CONFIANZATOMA DE POSICION

0

1

2

3

4

5

6

76.4

5.8

5.2

4.9

COMPETENCIAS EMOCIONALES Y COGNITIVAS

Page 9: PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Formación integral para una mejor sociedad

EL PROBLEMA

Consumo de sicoactivos

Ausencia de metas y proyecto de vida Temor a decir no Poca tolerancia a la frustración Problemas de identidad y rechazo del

propio cuerpo Incapacidad para comunicar

adecuadamente pensamientos y sentimientos

Imitación de modelos inadecuados Necesidad de aprobación de los

demás Influencia de los pares (amigos) y

presión de grupo Curiosidad por experimentar

sensaciones nuevas. Inadecuado manejo de la autoridad

(límites, normas y responsabilidades).

Estilos educativos que fomentan la sobreprotección y dependencia

Antecedentes familiares de consumo

Page 10: PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Formación integral para una mejor sociedad

LOS EFECTOSAdicción

Enfermedad mental

Problema de salud pública

Fracaso escolar

Con

sum

o de

si

coat

ivos

Page 11: PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Formación integral para una mejor sociedad

LA SOLUCION.Mayor información sobre la salud y la

enfermedad mental. 1

Aprender de la experiencia de los

demás.

Mayor información sobre sexo seguro 1

Aprender a tomar decisiones.

Pensar antes de actuar.1

Mayor información sobre las drogas sicoativas, sus

efectos, adicciones y consecuencias. 6

Fortalecer en los jovenes su

personalidad: Autoestima,

responsabilidad, disciplina. 4

Comprender la razón de las cosas.

Aprender a respetarse a sí

mismo. 2

Aprender a afrontar y rosolver

problemas

Dialogar con los padres sobre

los problemas. 1

Orientación sicológica

profesional. 6

Mejorar las relaciones y la comunicación

entre los jóvenes.

Page 12: PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Formación integral para una mejor sociedad

LOS RECURSOS

35 Estudiantes Grado 11°