proyecto docente ecografía clínica grp de clases en

Datos básicos de la asignaturaTitulación: Grado en MedicinaAño plan de estudio: 2009

Curso implantación: 2020-21Centro responsable: Facultad de Medicina

Nombre asignatura: Ecografía ClínicaCódigo asigantura: 1720068Tipología: OPTATIVACurso: 5Periodo impartición: Segundo cuatrimestre

Créditos ECTS: 3Horas totales: 75Área/s: MedicinaDepartamento/s: Medicina

Coordinador de la asignatura

GRILO REINA ANTONIO

Profesorado

Profesorado del grupo principal:

BERNABEU WITTEL MAXIMO

GRILO REINA ANTONIO

Profesorado de otros grupos de la asignatura:

CASTILLA GUERRA LUIS

GARCIA GARCIA JOSE ANGEL

ROMERO ALONSO ALBERTO ANTONIO

Objetivos y competencias

Objetivo general

Adquirir las habilidades necesarias para la utilización de la ecografía clínica como complemento a la

PROYECTO DOCENTE

Ecografía Clínica

Grp de Clases en Seminario de Ecografía Clínica

CURSO 2020-21

Última modificación 25/09/2020 Página 1 de 14

exploración física. Se pretende que el alumno realice la fase inicial de la imprescindible ?curva de

aprendizaje? que le permita aplicar la ecografía clínica durante su futuro desempeño profesional.

Objetivos docentes específicos

Conocer las indicaciones generales de la ecografía clínica básica.

Conocer los fundamentos básicos de la ecografía y aprender a manejar los equipos de ecografía

(sondas, ajustes, modalidades, limitaciones técnicas).

Conocer y adquirir destreza en los principales planos y proyecciones anatómicas utilizadas para la

ecografía clínica.

Diagnosticar de forma rápida patología muy prevalente.

Detectar la presencia de líquido libre intraperitoneal.

Valoración básica del riñón y de la vejiga urinaria.

Valoración de la vena cava inferior y venas suprahepáticas.

Estudio ecográfico de la vesicular y vía biliar.

Detección de aneurisma de aorta abdominal.

Manejo inicial de la ecocardioscopia: Valoración de tamaño y función ventricular, hipertrofia del

ventrículo izquierdo, tamaño auricular y derrame pericárdico.

Detección de derrame pleural.

Conocer e identificar patrones sugestivos de condensación pulmonar y neumotórax.

Opcional:

Detección de trombosis venosa profunda de miembros inferiores.

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Ecografía Clínica


CURSO 2020-21


Detección de colecciones en partes blandas (hematomas, abscesos, derrame articular).

Facilitar la realización de técnicas ecoguiadas disminuyendo las complicaciones: Accesos venosos.

Toracocentesis. Paracentesis y artrocentesis.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

C.T.1 Fomento del espíritu emprendedor e innovador.

C.T.2 Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad

universal, igualdad, no discriminación y los valores democráticos y de la cultura de la paz.

Competencias específicas

C.B.13. Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante.

C.B.14. Realizar un examen físico contrastado con la ecografia.

C.B.15.Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia

diagnóstica razonada.

C.B.16. Reconocer y tratar las situaciones que ponen la vida en peligro inmediato y aquellas otras

que exigen atención inmediata.

C.B.17. Establecer el diagnóstico, pronóstico y tratamiento, aplicando los Principios basados en la

mejor información posible y en condiciones de seguridad clínica.

C.B.20. Adquirir experiencia clínica adecuada en instituciones hospitalarias, centros de salud u otras

instituciones sanitarias, bajo supervisión, así como conocimientos básicos de gestión clínica

centrada en el paciente y utilización adecuada de pruebas, medicamentos y demás recursos del

sistema sanitario.

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Ecografía Clínica


CURSO 2020-21


Contenidos o bloques temáticos

La asignatura consta de:

Clases teóricas 7 (10 con los opcionales)

Temas:

Introducción a la ecografía clínica. Indicaciones generales y limitaciones de la ecografía clínica

básica

Ecocardiosocopia en paciente sano.

Ecocardioscopia: Indicaciones. Técnica. Dimensiones cardíacas.

Ecocardioscopia: Valoración de ambos ventrículos y detección de derrame pericárdico.

Ecografía torácica: Indicaciones. Técnica. Derrame pleural, condensaciones y neumotórax.

Ecografía abdominal básica: Indicaciones. Técnica. Hígado, bazo y vía biliar.

Ecografía abdominal básica: Ecografía renal y vesical. Detección de líquido libre. Grandes vasos

abdominales.

Opcionales:

Ecografía de compresión venosa de MMII.

Ecografía básica de partes blandas y osteoarticular.

Técnicas ecoguiadas: Accesos venosos centrales y periféricos. Toracocentesis. Paracentesis y

artrocentesis.

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Ecografía Clínica


CURSO 2020-21


Seminarios prácticos, para el aprendizaje de la técnica y obtención de los planos ecográficos en

cada área temática:

5 sesiones de 3 horas: 4 grupos de alumnos

Horas para cada alumno = 15 horas.

Horas para profesorado 15 x 4 = 60 horas.

Ecocardioscopia en modelos sanos.

Ecocardioscopia y ecografía torácica en modelos sanos.

Ecografía abdominal básica en modelos sanos.

Repaso general de planos de ecocardioscopia, ecografía torácica y abdominal en modelos sanos.

Prácticas clínicas en aulas:

5 sesiones de 3 horas en los que se realizarán ecografía clínica en pacientes reales y maniquís de

simulación con patologías seleccionadas.

4 grupos de alumnos.

Horas para cada alumno = 15 horas.

Horas para profesorado 15 x 4 = 60 horas.

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Ecografía Clínica


CURSO 2020-21


Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos

CALENDARIO DE ASIGNATURA ECOGRAFÍA CLÍNICA.

DEPARTAMENTO DE MEDICINA. CURSO 2020-21.

2º cuatrimestre: Desde el 22 Febrero al 18 de Junio de 2021.

Clases teóricas 10 temas (Disponibles en Enseñanza Virtual):

TEMAS

1. Introducción a la ecografía clínica. Indicaciones generales y limitaciones de la ecografía clínica

básica.

Preparar por Profesor Dr Maximo Bernabeu-Wintel

2. Ecocardiografía en paciente sano.

Profesor Dr Ángel García García

3. Ecocardiografía: Indicaciones. Técnica. Dimensiones cardíacas.

Profesor Dr Alberto Romero Alonso

4. Ecocardiografía: Valoración de ambos ventrículos y detección de derrame pericárdico.

Profesor Dr Bosco Baron Franco

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CURSO 2020-21


5. Ecografía torácica: Indicaciones. Técnica. Derrame pleural, condensaciones y neumotórax.

Profesor Dr Alberto Oviedo García

6. Ecografía abdominal básica: Indicaciones. Técnica. Hígado, bazo y vía biliar.

Profesor Dr Luis Beltrán Romero

7. Ecografía abdominal básica: Ecografía renal y vesical. Detección de líquido libre. Grandes

vasos abdominales.

Profesor Dra Maria Dolores Nieto Martín

8.- Ecografía vascular básica. Ecodoppler arterial y venoso.

Profesor Dr Luis Castilla Guerra

9.- Ecografía básica de partes blandas y osteoarticular.

Profesor Dr Luis Beltrán Romero ?

10.- Técnicas ecoguiadas: Accesos venosos centrales y periféricos. Toracocentesis. Paracentesis

y artrocentesis.

Profesor Dra Margarita Algaba Montes

SEMINARIOS/PRÁCTICAS ECOGRAFÍA CLÍNICA:

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ESTE CALENDARIO ES PROVISIONAL

HORARIO DE SEMINARIOS/PRÁCTICAS: Miércoles de 9 a 14 horas.

LUGAR: Aula Asignadas en los 3 Hospitales Universitarios.

Día 24 de Febrero de 2021. MIÉRCOLES??Profesor Dr.Pendiente

SEMINARIO/PRÁCTICA 1. GRUPO 1

Día 3 de Marzo de 2021. MIÉRCOLES ?????.Profesor Dr. Pendiente


Día 10 de Marzo de 2021. MIÉRCOLES ????Profesor Dr. Pendiente


.

Día 17 de Marzo de 2021.MIÉRCOLES.............?..Profesor Dr. Pendiente

SEMINARIO/PRÁCTICA 4.- GRUPO 1

Día 24 de Marzo de 2021. MIÉRCOLES?....?....Profesor Dr. Pendiente

SEMINARIO/PRÁCTICA 1. GRUPO 2.

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VACACIONES SEMANA SANTA del 28 de Marzo al 4 de Abril de 2021.

Día 7 de Abril de 2021. MIÉRCOLES........................Profesor Dr Pendiente


Día 14 de Abril de 2021. MIÉRCOLES???...........Profesor Dr Pendiente

SEMINARIO/PRÁCTICA 3. GRUPO2

VACACIONES DE FERIA del 18 de Abril al 25 de Abril de 2021

Día 28 de Abril de 2021. MIÉRCOLES....................... Profesor Dr Pendiente


Día 5 de Mayo de 2021.MIÉRCOLES....................... Profesor Dr. Pendiente


Día 12 de Mayo de 2021. MIÉRCOLES??..........? Profesor Dr Pendiente


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CURSO 2020-21


Día 19 de Mayo de 2021. MIÉRCOLES....??...... Profesor Dr. Pendiente

SEMINARIO/PRÁCTICA 3 GRUPO 3

Día 26 de Mayo de 2021. MIÉRCOLES........................Profesor Dr. Pendiente

SEMINARIO/PRÁCTICA.4 GUPO 3

Día 2 de Junio de 2021. MIÉRCOLES???............ Profesor Dr. Pendiente

SEMINARIO/PRÁCTICA. RECUPERACIÓN

Día 9 de Junio de 2021.MIÉRCOLES ??................ Profesor Dr. Pendiente


Día 16 de Junio de 2021.MIÉRCOLES??..?...........Profesor Dr. Pendiente


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Actividades formativas y horas lectivas

Actividad Créditos Horas

D Clases en Seminarios 1,4 14

F Prácticas de Taller/Deportivas 1,6 16

Metodología de enseñanza-aprendizaje

Clases teóricas:

Horas presenciales: 0

Horas no presenciales: 45

Metodología de enseñanza-aprendizaje:

La metodología de la enseñanza teórica será no presencial proporcionando el material para su

revisión y estudio en la plataforma online de la Universidad de Sevilla (Aula Virtual). Cada tema

estará compuesto por:

Contenido teórico: En el apartado del contenido teórico se explican de forma detallada los

conocimientos básicos que debe conocer el alumno de la materia en cuestión. Además de texto, la

lección teórica contendrá gráficos, imágenes y videos de soporte para la explicación y comprensión

de la técnica e imágenes ecográficas.

Casos clínicos: Supuestos clínicos con imágenes y videos que se resuelven de forma escalonada y

comentada por el profesor/es responsables del tema.

Test de autoevaluación: Preguntas de elección múltiple, 5 respuestas, sólo 1 válida, sin

penalización por fallos. Las preguntas pueden incluir imágenes o videos y referirse a casos clínicos.

Exposiciones y seminarios:



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Se realizarán seminarios presenciales de 3,5 horas de duración en grupos de 5 alumnos con un

profesor encargado. Se realizarán en aula con camilla, ecógrafo y modelo sano. Los alumnos

practicarán con el ecógrafo para obtener los planos ecográficos que correspondan con la

supervisión del profesor. Cada alumno deberá obtener con la ayuda del profesor los planos

ecográficos ?objetivo? para esa sesión (por ej: proyección paraesternal eje largo en

ecocardioscopia) en al menos dos modelos sanos y atender al desempeño de los compañeros y

explicaciones del profesor.

Previamente a cada seminario el alumno deberá haber completado los tests de autoevaluación

teóricos del área temática correspondiente (por ejemplo, de los temas de ecocardioscopia) y se

entregará a los alumnos material técnico de refuerzo antes de cada uno de ellos.

Prácticas clínicas:




Prácticas presenciales en las que se realizarán ecografías a pacientes reales con patologías

relevantes desde el punto de vista de los objetivos docentes. Se realizarán en grupos de dos

alumnos con un profesor responsable.

Sistemas y criterios de evaluación y calificación

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La evaluación teórica (50% de la nota) será con un examen 50 preguntas de elección múltiple, 5

respuestas, sólo una correcta, sin penalización por fallos. Las preguntas pueden incluir imágenes o

videos y referirse a casos clínicos.

La evaluación práctica (50% de la nota) se realizará mediante el control de asistencia (asistencia al

menos al 80% de las horas presenciales) y el registro de ecografías realizadas durante las sesiones

prácticas (al menos 30 procedimientos ecográficos acreditados por el profesor responsable -hoja de

recogida de procedimientos diseñada a tal efecto-).

Criterios de calificación del grupo

Se valorara la participacion activa en seminarios y practicas.

Horarios del grupo del proyecto docente

https://medicina.us.es/docencia/calendario-academico

Calendario de exámenes

https://medicina.us.es/docencia/fechas-de-examenes

Tribunales específicos de evaluación y apelación

Presidente: INMACULADA MERCEDES ALFAGEME MICHAVILA

Vocal: JERONIMO PACHON DIAZ

Secretario: MARIA ELISA CORDERO MATIA

Suplente 1: JOSEFA MARIA GARCIA MONTES

Suplente 2: JOSE ANTONIO PEREZ SIMON

Suplente 3: ROSA MARIA MORUNO GARCIA

Bibliografía recomendada

INFORMACIÓN ADICIONAL

- Narula J, Chandrashekhar Y, Braunwald E. Time to Add a Fifth Pillar to Bedside Physical

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Examination Inspection, Palpation, Percussion, Auscultation, and Insonation. JAMA Cardiology

2018; 3:346-50.

- García de Casasola Sánchez G, González Peinado D, Sánchez Gollarte A, Muñoz Aceituno E,

Peña Vázquez I, Torres Macho J. Teaching of clinical ultrasonography to undergraduates: students

as mentors. Rev Clin Esp 2015; 215:211-6.

-Oviedo García A, Algaba Montes M. Manual de Ecografía para Médicos de Urgencias. Sociedad

Española de Medicina de Urgencias y Emergencias. ISBN: 978-84-614-4907-1.

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