proyecto docente asignatura: sanidad vegetal grupo:...

Grupo: GRUPO A(878254)

ASIGNATURA:"Sanidad Vegetal"

DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO

Titulación:

Asignatura:

Código:

Curso:

Año del plan de estudio:

Tipo:

Ciclo:

Período de impartición:

Departamento:

Área:

Dirección postal:

Centro:

Dirección electrónica:

Horas totales (ECTS):

Créditos LRU teóricos: Créditos LRU prácticos:

Horas presenciales (ECTS): Horas no presenciales (ECTS):

Créditos totales (LRU):

Créditos totales (ECTS):

58.0

4.8

1º

EUITA. Ctra. de Utrera, km 1. 41013 Sevilla

Segundo Cuatrimestre

INGENIERO TÉCNICO AGRÍCOLA (ESP. EN EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS) (Plan 03)

Sanidad Vegetal

62.0

http://www.us.es/centrosdptos/departamentos/departamento_I094

E.U. de Ingeniería Técnica Agrícola

120.0

Ciencias Agroforestales

Producción Vegetal

6.0

2.4

2002

2º

3.6

Troncal/Formación básica

1240010

GRUPO A (1)Grupo:

PROFESORADO

GONZALEZ ZAMORA, JOSE ENRIQUE (COORDINADOR/A)1

LOPEZ MARTINEZ, NURIA2

AVILES GUERRERO, MANUEL3

Titulacion: INGENIERO TÉCNICO AGRÍCOLA (ESP. EN EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS) (Plan 03)

Curso: 2009 - 2010

PROYECTO DOCENTE

Curso académico: 2009/2010 Última modificación: 2009-11-09 1 de 55

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS

Competencias transversales/genéricas

Objetivos docentes específicos

En el sentido más amplio y general, la Sanidad Vegetal engloba el estudio de los problemas o alteraciones que afectan a las plantas debidoa agentes bióticos (agentes que viven a costa de las plantas, sin aportarles nada a cambio, por lo que se les puede denominar comoparasitarios; aunque también se incluyen las plantas adventicias, que en sentido estricto son no parasitarias) y abióticos (no parasitarios:como granizo, heladas, falta o exceso de nutrientes, etc) y a su control o limitación de daños. El campo de estudio de la asignatura serestringe a los agentes bióticos, principalmente por razón del tiempo que se dispone, y de éstos se estudian aquellos que revisten mayorimportancia a nivel global: insectos y ácaros, agentes patógenos, y malas hierbas.

En resumen, se puede decir que en esta asignatura se sientan las bases para que los alumnos que la cursen tengan una idea general delos principales agentes bióticos nocivos de las plantas cultivadas y de los principales métodos de control, y para las asignaturas optativasde tercer curso, en las cuales se estudian las directrices para manejar de forma racional los problemas causados por plagas, enfermedadesy malas hierbas en los cultivos.

Competencias

Capacidad de análisis y síntesis (Se entrena de forma moderada)Conocimientos generales básicos (Se entrena de forma intensa)Solidez en los conocimientos básicos de la profesión (Se entrena de forma intensa)Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes (Se entrena de forma intensa)Resolución de problemas (Se entrena de forma moderada)Toma de decisiones (Se entrena de forma moderada)Capacidad de crítica y autocrítica (Se entrena de forma moderada)Trabajo en equipo (Se entrena débilmente)Habilidades en las relaciones interpersonales (Se entrena de forma moderada)Habilidades para trabajar en grupo (Se entrena débilmente)Capacidad para aplicar la teoría a la práctica (Se entrena de forma moderada)Capacidad para un compromiso con la calidad ambiental (Se entrena de forma intensa)Capacidad de aprender (Se entrena de forma intensa)Capacidad de adaptación a nuevas situaciones (Se entrena de forma intensa)Habilidad para trabajar de forma autónoma (Se entrena de forma moderada)

Competencias específicas

- Conocimiento de los principales agentes causantes de problemas fitosanitarios.- Conocimiento de los principales métodos de control fitosanitario.- Conocimientos generales básicos de los riesgos y medidas de seguridad de las aplicaciones fitosanitarias.- Saber buscar y filtrar información útil en biblioteca, hemeroteca e internet.- Saber identificar los principales agentes causantes de problemas fitosanitarios.- Saber realizar diagnósticos y recomendaciones racionales de manejo fitosanitario.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

TEORÍA. Consta de cuatro bloques temáticos.

PRIMER BLOQUE: ENTOMOLOGÍA AGRÍCOLAEste bloque empieza con la presentación de la asignatura y definición de lo que es la Sanidad Vegetal y su ámbito de estudio, para pasar acontinuación a tratar la parte de Entomología Agrícola. Este bloque consta de 14 temas en los que se pretende que los alumnos adquieranconocimientos sobre:- el funcionamiento de los insectos y ácaros como individuos (morfología, anatomía y fisiología).- los principales grupos de insectos y ácaros de interés agrícola: características generales, biología y daños.- las características de algunas plagas importantes.

SEGUNDO BLOQUE: MANEJO SANITARIO DE LOS CULTIVOSConsta de dos temas y los alumnos deben adquirir conocimientos de:- los principios generales del manejo de plagas, enfermedades y malas hierbas.- las características generales de los fitosanitarios, aplicación, manejo y toxicidad.

TERCER BLOQUE: PATOLOGÍA VEGETALConsta de diez temas y los alumnos deben adquirir conocimientos sobre:- las características de la etiología de las enfermedades: atributos del patógeno, de la planta y del ambiente.- el funcionamiento de las enfermedades como proceso que se desarrolla en individuos: los principios de la patogénesis.- las características de las alteraciones patológicas de las plantas: los síntomas.- las características generales de los distintos grupos de los agentes fitopatógenos bióticos.

CUARTO BLOQUE: MALHERBOLOGÍA GENERALConsta de cuatro temas y los alumnos deben adquirir conocimientos sobre:- el ámbito de la Malherbología y las bases del manejo de las malas hierbas.- ecología de las malas hierbas.

PRÁCTICAS. Consta de doce prácticas, que se pueden agrupar de la siguiente manera.

Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso)


INTRODUCTORIAS. Una práctica.Se indican al alumno las características generales de las prácticas, normas de asistencia, evaluación. Seguidamente se explican la forma derecolectar y preparar insectos y plántulas para realizar las dos colecciones que se pueden presentar en la asignatura. También se le explicanalalumno el manejo de material básico de laboratorio, como son lupas binoculares y microscopios.ENTOMOLOGÍA. Tres prácticas.Se dedican estas tres prácticas a que el alumno aprenda a reconocer insectos en estado adulto e inmaduro, y a identificar los insectos a nivelde orden, dentro de los nueve órdenes que tienen interés en la asignatura. Se realiza con insectos de las colecciones de la asignatura.MALHERBOLOGÍA. Una práctica.Esta práctica está dedicada a que el alumno reconozca las plántulas de especies de malas hierbas importantes en la zona (generalmenteentre 10 y 15 especies). En esta práctica se realiza una salida por los campos de prácticas para reconocerlas in situ y recolectarlas.MANEJO DE INFORMACIÓN DE PRODUCTOS FITOSANITARIOS. Dos prácticasSe usarán casos reales con material recolectado en campo o de las colecciones de la asignatura, relacionados con plagas y enfermedades,en las que además de aprender a reconocer los agentes nocivos, el alumno deberá utilizar fuentes de información de productos fitosanitariospara seleccionar los productos fitosanitarios más adecuados a cada caso y formas de aplicación.DIAGNÓSTICOS DE PLAGAS, ENFERMEDADES Y MALAS HIERBAS. Cuatro prácticas.Se presentarán casos reales de enfermedades (con dos prácticas), plagas (una práctica) y malas hierbas (una práctica) en las que el alumnotendrá que realizar un diagnóstico tutorado en la que deberá reconocer los agentes causales, recomendar las medidad de control o manejomás adecuadas a cada caso, intentando que el alumno ocupe el papel de un profesional al que se le hace una consulta. El alumno deberáhacer un informe sobre el problema presentado con las recomendaciones necesarias.MANEJO DE INTERNET EN SANIDAD VEGETAL. Una práctica.Se realizará una búsqueda de información en internet seleccionando aquellos sitios que tengan especial interés para la asignatura.

TEORÍA

PRIMER BLOQUE: ENTOMOLOGÍA AGRÍCOLA

TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA. LOS INSECTOS.La Sanidad Vegetal. Características de los artrópodos. División en clases. Razones del éxito evolutivo de los insectos. Daños producidos porartrópodos plaga. Insectos útiles al hombre. Organización general de los insectos.

TEMA 2: MORFOLOGÍA EXTERNA DE LOS INSECTOS.El tegumento: funciones y estructura. Procesos tegumentarios. La cabeza: morfología. Tipos de cabeza. Las antenas. El aparato bucal. Tiposde aparatos bucales. El tórax: morfología general. Morfología de las patas. Tipos de patas. Las alas: estructura y modificaciones. Elabdomen: morfología general. Genitalia externa.

TEMA 3: MORFOLOGÍA INTERNA DE LOS INSECTOS.Sistema digestivo: estructura y funciones. Sistema circulatorio: estructura, composición y funciones de la hemolinfa, circulación. Sistemarespiratorio: estructura, funcionamiento. Sistema muscular: estructura, fisiología del músculo. Sistema reproductor de macho y hembra:estructura, funciones. Sistema excretor: tubos de Malpigio, fisiología, funciones, otros órganos excretores. Sistema nervioso: estructura,funciones. Sistema glandular: glándulas exocrinas y endocrinas. Órganos de los sentidos: estructura.

TEMA 4: DESARROLLO.Características de la reproducción en los insectos. Tipos especiales de reproducción. Estados de desarrollo de los insectos. Desarrolloembrionario: el huevo. Tipos de desarrollo postembrionario. La muda. Control hormonal de la metamorfosis: hormona de la muda, hormonajuvenil. Tipos de larvas y pupas de insectos holometábolos. Longevidad y número de generaciones. Diapausa y quiescencia.

TEMA 5: COMPORTAMIENTO.Las feromonas de los insectos. Funciones. Propiedades. Tipos de feromonas. Aplicación en control de plagas.

TEMA 6: CLASIFICACIÓN.Generalidades: Nomenclatura e identificación. Órdenes de la clase Insecta. Características generales de los órdenes.

TEMA 7: ORDENES ORTHOPTERA E ISOPTERA.Orden Orthoptera. Características generales y clasificación. Familias de interés agrícola. Gregarismo. Orden Isoptera. Característicasgenerales.

TEMA 8: ORDEN THYSANOPTERA.Características generales y clasificación. Familias de interés agrícola.

TEMA 9: ORDEN HEMIPTERA.Características generales y clasificación. Suborden Heteroptera. Familias de interés agrícola. Suborden Homoptera. Familias de interésagrícola. Transmisión de enfermedades por homópteros.

TEMA 10: ORDEN COLEOPTERA.Características generales y clasificación. Familias de interés agrícola.

TEMA 11: ORDEN DIPTERA.Características generales y clasificación. Familias de interés agrícola.

TEMA 12: ORDEN LEPIDOPTERA.Características generales y clasificación. Familias de interés agrícola.

TEMA 13: ORDEN HYMENOPTERA.Características generales y clasificación. Familias de interés agrícola. Los himenópteros como insectos útiles al hombre.

Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos


TEMA 14: ÁCAROS DE INTERÉS AGRÍCOLA.Características generales. Interés agrícola. Anatomía y organización general de los ácaros. Características biológicas, reproducción,desarrollo. Clasificación. Familias de interés agrícola.

SEGUNDO BLOQUE: MANEJO SANITARIO DE LOS CULTIVOS

TEMA 15: BASES DEL CONTROL DE PLAGAS.Introducción. Daños causados por las plagas, evaluación. Umbral Económico de Daño y Umbral Económico: concepto y determinación.Generalidades de los medios de lucha contra las plagas. Manejo integrado de plagas.

TEMA 16: GENERALIDADES DE PLAGUICIDAS.Tipos de plaguicidas: ventajas e inconvenientes. Grupos de plaguicidas más importantes, condiciones ideales de un plaguicicda. Conceptos.Formulaciones: partes de una formulación, tipos de formulaciones. Formas de aplicación de los plaguicidas. Modos de incorporación a laplaga y de acción de los plaguicidas. Formas de penetración en las plantas. Clasificación toxicológica.

TERCER BLOQUE: PATOLOGÍA VEGETAL

TEMA 17: ENFERMEDADES DE LAS PLANTAS.Reseña histórica de la Patología Vegetal. Concepto de enfermedad: daño y enfermedad. Parasitismo y Enfermedad. Niveles de parasitismo.Clasificación de las enfermedades.

TEMA 18: LA CAUSA DE LA ENFERMEDAD. ETIOLOGÍA.Naturaleza multicomponente. Atributos del agente causal biótico (patogenicidad, virulencia, agresividad). Atributos de la planta, la resistencia(huésped/no-huésped, completa/ incompleta, raza específica/raza-no específica, relación gen-a-gen). Atributos del ambiente. Predisposición.Enfermedades de etiología simple o de etiología compleja.

TEMA 19: PATOGÉNESIS.Distribución y supervivencia, producción y dispersión del inóculo (Fuentes de inóculo), fenómenos prepenetración y entrada, infección yenfermedad. Ciclos primarios y secundarios. Periodo de incubación, de latencia e infeccioso.

TEMA 20: LA EXPRESIÓN DE LA ENFERMEDADSíndrome: síntoma y signos. Síntomas morfológicos e histológicos. Primarios y secundarios. Necrosis, plesionecrosis y holonecrosis.Hipoplasias. Superdesarrollos, gigantismos, hipercromismos, metaplasmas y prolépticos.

TEMA 21: DIAGNÓSTICOProcedimiento para el diagnóstico. Observación in situ . Información del agricultor. Examen del síndrome. Consulta bibliográfica. Incubación.Aislamiento. Reconocimiento. Confirmación. Postulados de Koch. Enfermedades de etiología simple y compleja

TEMA 22: HONGOS.Características generales. Estructuras somáticas: pseudoparenquimatosas y prosenquimatosas. Estructuras vegetativas reproductivas.Reproducción sexual: ciclos nucleares, estructuras asociadas, talos y gametangios, compatibilidad sexual, mecanismos de plasmogamia,tipos de esporas sexuales. Sintomatología.

TEMA 23: VIRUS Y VIROIDES FITOPATÓGENOS.Definición de virus y de viroide. Características generales. Terminología. Sintomatología.

TEMA 24: BACTERIAS FITOPATÓGENAS.Características generales. Géneros y especies más importantes. Sintomatología. Diagnóstico. Identificación. Transmisión.

TEMA 25: MOLLICUTES, ORGANISMOS TIPO RICKETTSIA Y FLAGELADOS FITOPATÓGENOS.Características. Clasificaciones. Sintomatologías. Transmisión. Control.

TEMA 26: NEMATODOS FITOPATÓGENOS.Características generales. Géneros y especies más importantes. Sintomatología. Diagnóstico. Identificación. Transmisión. Manejo.

TEMA 27: FANERÓGAMAS PARÁSITAS.Parasitismo y malezas parásitas. Principales especies, distribución geográfica, cultivos parasitados, biología y control de los Jopos yCuscutas.

CUARTO BLOQUE: MALHERBOLOGIA GENERAL

TEMA 28: INTRODUCCIÓN A LA MALHERBOLOGÍA.Definición de mala hierba. Clasificaciones de las malas hierbas. Características. Problemas causados.

TEMA 29: REPRODUCCIÓN Y DISPERSIÓN DE LAS MALAS HIERBAS.Producción de semillas. Dispersión. Persistencia. Reproducción vegetativa.

TEMA 30.- ECOLOGÍA DE LAS MALAS HIERBAS.Conceptos. Interacción mala hierba _ cultivo. Competitividad. Densidad infestación y rendimientos.

TEMA 31.- ALELOPATÍASConcepto. Producción de aleloquímicos. Alelopatías y ecosistema.

PRÁCTICAS


Práctica 1. Introducción a las técnicas de captura, preparación y conservación de insectos y a la preparación de un plantulario. Nocionesbásicas del manejo de microscopios y binoculares.Práctica 2. Morfología externa de los insectos. Características principales.Práctica 3. Reconocimiento de órdenes de insectos exopterigotos (adultos e inmaduros) y endopterigotos (adultos) de interés agrícola.Práctica 4. Reconocimiento de órdenes de insectos endopterigotos (en estado inmaduro) de interés agrícola.Práctica 5. Reconocimiento de plántulas de malas hierbas de importancia agrícola.Práctica 6. Introducción y manejo de información de productos fitosanitarios. Supuesto práctico para la elección adecuada de un programa detratamientos con insecticidas.Práctica 7. Supuesto práctico para la elección adecuada de un programa de tratamientos con herbicidas.Práctica 8. Supuesto práctico para la elección adecuada de un programa de tratamientos con fungicidas.Práctica 9. Introducción al diagnostico de plagas. Ejemplo tutorado.Prácticas 10 y 11. Introducción al diagnóstico de enfermedades en patología vegetal. Ejemplos tutorados.Práctica 12. Utilización de la informática aplicada a la sanidad vegetal. Búsqueda de información en internet.

ACTIVIDADES FORMATIVAS

Relación de actividades formativas del segundo semestre

Horas presenciales:

Horas no presenciales:

Competencias que desarrolla:

Metodología de enseñanza-aprendizaje:

36.0

36.0

- Conocimiento de los principales agentes causantes de problemas fitosanitarios.- Conocimiento de los principales métodos de control fitosanitario.- Conocimientos generales básicos de los riesgos y medidas de seguridad de las aplicaciones fitosanitarias.

Sesiones académicas teóricas. Cada tema se iniciará con una breve introducción, pasando posteriormente a realizar la exposición delmismo, con la ayuda de transparencias, diapositivas, etc que condensen la información más importante de cada tema. Se pondránfiguras, cuadros, y fotografías que ayuden al seguimiento del tema. En cada bloque temático se relacionará la bibliografía básica másdestacable. En copistería se dejarán los temas que se han expuesto en las clases, generalmente más ampliados y en formato de libro.La exposición hará especial hincapié enlos conceptos básicos, siendo aconsejable que el alumno recurra a los citados apuntes, y a la bibliografía en su caso, para el estudio deltema.

Clases teóricas

Horas presenciales:




24.0

12.0

- Saber identificar los principales agentes causantes de problemas fitosanitarios.- Saber realizar diagnósticos y recomendaciones racionales de manejo fitosanitario.- Saber buscar y filtrar información útil en biblioteca, hemeroteca e internet.

Sesiones académicas prácticas.Se realizarán prácticas para el reconocimiento de los principales órdenes de insectos (en estado adultoe inmaduro), de los síntomas más característicos de algunas enfermedades importantes de las plantas, y de algunas malas hierbasdestacables de la zona. En las prácticas de diagnóstico se tratará que el alumno llegue a un diagnóstico del problema fitopatológico quese le presenta, utilizando bibliografía tipo compendio, y en su caso monográfica, que se le facilita en el laboratorio, queriendo reproducir,en estos casos tutorados, una posible consulta profesional, en las además deberá recomendar en su caso las medidas de control omanejo mas apropiadas, justificándolas.

Una parte de las prácticas se dedicarán al manejo y búsqueda de información relacionada con los productos fitosanitarios, tanto enformato papel como vía Internet.

Se dispondrá de apuntes en formato de libro con los guiones de las prácticas, donde aparecerá la introducción, el desarrollo y lasactividades a realizar en cada práctica. Aunque no se hacen visitas a explotaciones, en las prácticas de la asignatura se realizan visitasa las parcelas experimentales de la Escuela para observar y recoger material relacionado con la asignatura, que se utilizará luego en ellaboratorio para realizar prácticas de diagnóstico

Prácticas de Laboratorio


Horas presenciales:


2.0

0.0

Exámenes

Horas presenciales:




0.0

10.0

- Saber buscar y filtrar información útil en biblioteca, hemeroteca e internet.Presentación ordenada y lógica de observaciones yresultados durante las clases prácticas.

Trabajo personal e interpersonal del alumno .

Presentación de libreta de diagnósticos

BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS DOCENTES

Bibliografía general

Fitopatología /George N. Agrios.

Agrios, George N. 2a ed., 3a reimp.

1998.

Autores: Edición:

Publicación: 968-18-5184-6ISBN:

Introducción a la micología /Constantine J. Alexopoulos, Charles W. Mims.

Alexopoulos, Constantine J. NULL

1985.

Autores: Edición:

Publicación: 84-282-0747-XISBN:

Pesticidas agrícolas /Claudio Barberá.

Barberá, Claudio. 4a ed. rev. y amp.

1989.

Autores: Edición:


La defensa de las plantas cultivadas :tratado práctico de fitopatología y zoología agrícola /bajo la dirección de R. Bovey, con lacolaboración de M. Bagglialini.

Bovey R. nueva ed. rev.

1989.

Autores: Edición:


Plagas de los cultivos :guía de identificación /Tomás Cabello García, Manuel Torres Gil, Pablo Barranco Vega.

Cabello García, Tomás. NULL

1997.

Autores: Edición:


Lucha integrada contra las plagas agrícolas y forestales/ José María Carrero.

Carrero, José María. Mundi - Prensa

, 1996.

Autores: Edición:



Elementos de virología vegetal /Pierre Cornuet.

Cornuet, Pierre. Mundi - Prensa

1992.

Autores: Edición:

Publicación: 847114378XISBN:

Guía de campo de los insectos de España y de Europa /Michael Chinery.

Chinery, Michael. [4a ed.]

1988.

Autores: Edición:




1997.

Autores: Edición:


Introducción a la entomología /R. G. Davies ; versión española de Manuel Arroyo Varela y Elisa Viñuela Sandoval.

Davies, R. G. NULL

1991.

Autores: Edición:



Davies, R. G. Mundi - Prensa

1991.

Autores: Edición:


Plagas y enfermedades de las plantas cultivadas /Francisco Domínguez García-Tejero.

Domínguez García Tejero, Francisco. 9a ed., rev. y ampl.

1993.

Autores: Edición:


Las plagas agrícolas /F. García Marí, J. Costa Comelles, F. Ferragut Pérez.

García Marí, Fernando. NULL

1994.

Autores: Edición:


Fundamentos sobre malas hierbas y herbicidas /por Luis García Torres y César Fernández-Quintanilla.

García Torres, Luis. NULL

1991.

Autores: Edición:


Nematodos de los vegetales, su ecología y control.

Jesse R.C. Ed. Limusa, Mexico.

1985

Autores: Edición:

Publicación: NULLISBN:

Vademecum de productos fitosanitarios

Liñán Vicente C.. Ed. Agrotécnicas, Madrid.

2000

Autores: Edición:



. Entomología agroforestal.

Liñán Vicente C.. Ediciones Agrotécnicas S.L. Madrid.

1998

Autores: Edición:


Patología Vegetal. Tomos I y II.

Ed. Sociedad Española de Fitopatologíay Phytoma España.

LLÁCER G., LÓPEZ M.M., TRAPERO

1996

Autores: Edición:


Plant Virology.

Matthews R.E.F.3ª ed. Ed. Academic Press, Inc., SanDiego.

1991

Autores: Edición:


Tratado de Entomología Imms. Volumen 1

Richards O.W., Davies R.G. Ed. Omega, Barcelona.

1983

Autores: Edición:


Tratado de Entomología Imms. Volumen 2.


1984

Autores: Edición:


Fundamentos de patología vegetal.

Roberts D.A., Boothroyd C.W. Ed. Acribia, Zaragoza.

1978

Autores: Edición:


Introducción a la nematología vegetal aplicada.

Taylor A.L. Ed. FAO, Roma.

1971

Autores: Edición:


Fisiología de los insectos

Wigglesworth V. B. Editorial Acribia, Zaragoza

1974

Autores: Edición:




1998.

Autores: Edición:




1985.

Autores: Edición:





1989.

Autores: Edición:




1989.

Autores: Edición:




1997.

Autores: Edición:




, 1996.

Autores: Edición:




1992.

Autores: Edición:




1997.

Autores: Edición:




1991.

Autores: Edición:




1993.

Autores: Edición:




1994.

Autores: Edición:




1991.

Autores: Edición:





1985

Autores: Edición:




2000

Autores: Edición:




1998

Autores: Edición:





1996

Autores: Edición:


Plant Virology.


1991

Autores: Edición:




1983

Autores: Edición:




1984

Autores: Edición:




1978

Autores: Edición:




1971

Autores: Edición:




1974

Autores: Edición:



Los artrópodos. Características. Los insectos. Sus órdenes

VIÑUELA E., DEL ESTAL P., ARROYOM., 1989

NULL

NULL

Autores: Edición:


Guía de los insectos de Europa /Michael Chinery.

Chinery, Michael. NULL

1988.

Autores: Edición:


Plagas del campo /Silverio Planes.

Planes, Silverio.12a ed. / rev. y aum. por José MaríaCarrero.

1995.

Autores: Edición:


Curso práctico de entomología /José Antonio Barrientos, ed.

NULL NULL

2004.

Autores: Edición:

Publicación: 8449023831ISBN:

Guía básica de los insectos de Europa /J. Zahradník ; [ilustraciones] F. Severa.

Zahradnik, Jirí. NULL

1981.

Autores: Edición:


Control de plagas y su ecología /Helmut F. Van Emden.

Van Emden, Helmut Fritz. NULL

1977.

Autores: Edición:


Introducción a la entomología general y aplicada /Herbert H. Ross ; trad. de la 2a ed. norteamericana por Miguel Fusté.

Ross, Herbert H. [5a ed.]

1982.

Autores: Edición:


Tratado de entomología /Juan Manuel Nieto Nafría, Milagros Pilar Mier Durante.

Nieto Nafría, Juan Manuel. NULL

1985.

Autores: Edición:


Plagas agrícolas I, Acaros e Insectos Exopterigotos.

GARCÍA MARI F., COSTA COMELLESJ., FERRAGUT PEREZ F., LABORDACENJOR R

Ed. Servicio de Publicaciones de laUniversidad Po

1989

Autores: Edición:


Plagas agrícolas /Fernando García Marí...[et al.]

NULL NULL

1989.

Autores: Edición:



Control de nematodos parásitos de plantas /Consejo Nacional de Investigación, Subcomité sobre plagas de insectos.

NULL 1a reimp.

1980.

Autores: Edición:


Sanidad Vegetal

URBANO FUENTES-GUERRA J.M.,GONZÁLEZ ZAMORA J.E., LÓPEZMARTÍNEZ N., AVILLA HERNÁNDEZ C.,AVILÉS GUERRERO M

NULL

2003

Autores: Edición:


Control de plagas de plantas y animales. Vol. IV

NATIONAL ACADEMY SCIENCES NULL

1980

Autores: Edición:


Guía práctica de plagas. 2ª edición

CAÑIZO J.A. Del, MORENO R., GARIJOC.

Editorial Mundi-Prensa, Madrid.

1990.

Autores: Edición:


Control de plagas de plantas y animales. Vol. I.Desarrollo y control de las enfermedades de las plantas

NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES Ed. Limusa, Mexico

1978

Autores: Edición:


Plagas agrícolas II, Insectos Endopterigotos



1989

Autores: Edición:




1998.

Autores: Edición:




1985.

Autores: Edición:




1989.

Autores: Edición:




1989.

Autores: Edición:





1997.

Autores: Edición:




, 1996.

Autores: Edición:




1992.

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1997.

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1991.

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1993.

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1994.

Autores: Edición:




1991.

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1985

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2000

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1998

Autores: Edición:





1996

Autores: Edición:


Plant Virology.


1991

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1983

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1984

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1978

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1971

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1974

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Sanidad Vegetal


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2003

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1995.

Autores: Edición:




1988.

Autores: Edición:



NULL NULL

2004.

Autores: Edición:




1981.

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1977.

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1982.

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1985.

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1989

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NULL NULL

1989.

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NULL 1a reimp.

1980.

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1980

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1990.

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1978

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1997.

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, 1996.

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1992.

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1997.

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1993.

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1994.

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1991.

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1985

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2000

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Plant Virology.


1991

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1983

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1984

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1978

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Sanidad Vegetal


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2003

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1995.

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1988.

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2004.

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1981.

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1977.

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1982.

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1985.

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1989.

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NULL 1a reimp.

1980.

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1980

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1990.

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