proyecto de las 5 s dahianna mejia
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INTRODUCCIÓNEn este trabajo se integran las actividades y resultados de un proyecto de calidad utilizando la metodología de las 5 S´s, en los aspectos físicos del departamento y conducta personal.
CLASIFICARImplica una clasificación de los elementos existentes en un lugar determinado entre necesarios e innecesarios.
Puede ser útil guardar cosas que no se utilizaran en determinado periodo de tiempo o no son necesarios en el momento.
¿Qué CLASIFIQUE?Cuadernos en uso y cuadernos en
desuso.Documentos necesarios,
innecesarios y de posible uso posterior.
útiles escolares variadosBolsos, mochilas, carteras
ORDENARClasificar todos los elementos por su uso y utilizarlos como corresponde para minimizar el tiempo de búsqueda y el esfuerzo, es necesario que cada elemento tenga una ubicación especifica.
LIMPIAR Limpiar el entorno en que se esta, incluidos muebles y herramientas, lo mismo que pisos, paredes y otras áreas de lugar de estar.
HIGIENE Y VISUALIZACIÓNEs mantener la higiene y el orden obtenido mediante las tres primeras S’s , pero esta vez en nuestra apariencia personal.
DISCIPLINAAquí aparece la incorporación de las 5S’s en nuestra vida cotidiana y dejar el hábito de acumular cosa innecesarias, mantener el orden, realizar limpiezas continuas y quizá algo de lo más importante que nuestra presentación personal sea impecable.