MANEJO DE REDES SOCIALES POR PARTE DE LOS JOVENES

DEL INSTITUTO HENAO Y ARRUBLA ENTRE SÉPTIMO Y

ONCE.

INTRODUCCIÓN

Actualmente los jóvenes prefieren pasar mucho tiempo en las redes sociales debido al avance tecnológico y a la gran facilidad con la que se puede llegar a estos, dejando de lado actividades al aire libre y una vida más real recurriendo a una virtual. Por esto, decidimos tratar la problemática del manejo de redes sociales y así ayudar a tomar conciencia a todos los jóvenes que están cayendo en este vicio, haciéndoles ver que pueden dedicar su tiempo libre a actividades más productivas.

Justificación

Las razones por las cuales consideramos que se debe hacer esta investigación son porque las redes sociales han tomado mucha fuerza, a tal modo que su manejo se ha convertido en un problema principalmente en los

Nos enfocamos en los jóvenes pues son los que mayor manejo le dan a las redes sociales el cual influye mucho en su forma de actuar, vivir y pensar; además afecta en los diferentes campos de nuestra vida a corto y largo plazo.

ANTECENDENTES

• Nomofobia: uso excesivo de redes sociales” (Universidad de Boyacá)

• “Adicción a las redes sociales’’ (Calixto, E. Matamoros, G. & Obando, V.)

• “Cuatro de cada diez colombianos usan a diario redes sociales” (Ministerio de las Tecnología de la información y las comunicaciones)

• “Colombianos adictos a las redes sociales” (Col prensa)

• “Redes sociales crean adicción al ciberespacio” (Domínguez, Yaqueline.)

Marco teórico

• I.H.A

• Redes sociales, definición

• Historia y origen de las redes sociales

• Clasificación de las redes sociales

• Ventajas de las redes sociales

• Desventajas de las redes sociales

• Influencia de las redes sociales en los adolescentes

• Problemas por el mal uso del internet y las redes sociales

• Consecuencias de las redes sociales

• Adicción

• Virtual

• Realidad Virtual

• Tecnología

NOMBRE: FACEBOOKCREADOR: MARK ZUCKERBERG

FECHA: MAYO/1984

NOMBRE: TWITTERCREADOR:JACK DORSEY

FECHA: MARZO/2006

NOMBRE: TUMBLR CREADOR: DAVID KARPFECHA: FEBRERO/2007

NOMBRE: INSTAGRAMCREADOR:KEVIN SYSTROM Y MIKE

KRIEGER FECHA: OCTUBRE/2010

REDES SOCIALES

PROBLEMALos estudiantes entre los 12 a 17 años de edad suelen ser los más

propensos a caer en el mal uso de las redes sociales, llegando algunos a generar una dependencia de las mismas y trayendo consecuencias en distintos factores de su vida como lo son sus relaciones intrafamiliares, la pérdida de tiempo, la desconcentración; enfermedades relacionadas con el sedentarismo, la visión, depresión, aislamiento, entre otras. Todo esto está afectando nuestra sociedad y generando adultos cada vez más desgastados física y mentalmente.

Hoy en día es evidente que estos problemas no escapan en los adolescentes de nuestra institución educativa, es por ello que queremos realizar esta investigación.

PREGUNTA PROBLEMA

¿Cómo influye en los estudiantes del instituto Henao y Arrubla el manejo que le dan a las redes sociales en su vida diaria?

HIPÓTESIS

El manejo de las redes sociales por parte de los estudiantes del I.H.A. influye directamente con su rendimiento académico, relación intrafamiliar y, sobretodo, la salud, dado el caso en que dicho manejo se convierta en una adicción lo cual

podría acarrear problemas como la ansiedad y el estrés.

OBJETIVOS

Objetivo general de la investigación:

Determinar el manejo que los estudiantes del instituto Henao y Arrubla le dan a las redes sociales en su vida diaria.

OBJETIVOS

• Objetivos específicos:

1. Determinar las causas por las cuales los estudiantes del IHA acceden a las

redes sociales.

2. Concientizar e informar a los jóvenes de lo que conlleva a la adicción a las redes sociales por parte de los jóvenes del IHA.

3. Identificar la red social más utilizada por los estudiantes del IHA

4. Establecer la frecuencia del uso de redes sociales por estudiantes del IHA

5. Determinar el tiempo de permanencia de los jóvenes en las redes sociales.

INTEGRANTESMonica Alvarino

Nicol Fernández

Sofia Florez

Vanessa Mesa

Paula Pacheco

Alejandro Quiroga