PROYECTO

ELABORACIÓN DE GRAFFITIS POR LOS ALUMNOS

TEMA: MEDIO AMBIENTE

GRAFFITIS

Entendida como una de las expresiones dearte urbano más popularesy características de la actualidad, el graffitino es más que un dibujo o una obra dearte pictórica realizadas en las pares ymuros de la calle. Así, el graffiti no semueve o muestra dentro de círculosintelectuales o privados de arte sino que secaracteriza por ser expuesto de manerapública para que todos lo vean y disfrutendía a día. El graffiti es por lo generalanónimo y puede tener diferentes objetivosen lo que respecta a la razón desu realización: mientras algunos sonmeramente artísticos, otros sonformulaciones políticas, otros de protesta ymuchos otros son simples mensajes sinmayores pretensiones.

DESARROLLO DE TEMA

INICIO: Presentación de modelos de grafitis

(motivación) Luego se preguntó a los alumno que

sabían sobre grafitis (recojo de saberesprevios)

En seguida se preguntó, ¿cuál es ladiferencia entre grafitis y la infografía?(conflicto cognitivo)

DESARROLLO: Formación de grupos de trabajo. Se

informó en forma verbal sobre el tema delgrafitis y las pautas necesarias para suelaboración(construcción).

Los alumnos elaboraron sus grafitis porgrupo (aplicación

CIERRE:Se pidió a los estudiante la elaboración de unnuevos grafitis con tema libre

MATERIALES UTILZADOS EN LA ELABORACIÓN DE GRAFITIS

CARTULINA TIZAS

PLUMONES TEMPERAS

FOTO 1

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GRAFITIS ELABORADOS POR ALUMNOS GRUPO 1

GRAFITIS ELABORADOS POR ALUMNOS GRUPO 2

GRAFITIS ELABORADOS POR ALUMNOS GRUPO 3

¡GRACIAS!