Proyecto de formación de

alumnos tutoresPara la

implementación de TICs

INCLUSIÒN DIGITAL DE ALUMNOS El nuevo escenario de la integración de

TIC, promueve muchas veces que los estudiantes asuman el rol de transmisores de conocimientos, enseñando a pares y profesores a utilizar las TIC y a resolver problemas a través de las mismas o respecto de su utilización en clase.

Estrategias a utilizar a partir de la identificación de jóvenes tutores: Que asuman un rol activo en la transmisión de uso de

contenidos y recursos digitales a pares y docentes.

Participar de la producción de materiales digitales como expresión de las culturas juveniles

Talleres de formación digital para adultos (FDA), acompañamiento en el trabajo de iniciación digital abierto a la comunidad.

Formación digital para adultos (FDA)

“COLEGIO SECUNDARIO JUANA AZURDUY  APRENDER A GOBERNAR La Pampa 2015 Nombre del proyecto: “Ponerse al Día” Datos del equipo

Profesora: Vanesa SamatánAlumnos referentes: Hermann Schanck y

Kevin Catalán

Finalidad y objetivos

Capacitar a adultos mayores y a la comunidad del barrio en

el manejo de las Tics.

Resumen El proyecto se trata de ayudar a los adultos mayores para que aprendan

más sobre los usos y beneficios de la utilización de las Tics. Básicamente se trata de enseñarles a Manejar el Windows 7 y las herramientas básicas como Word, entre otros.

Facilitar el manejo de internet, evidenciando la importancia que tiene hoy en día el uso del correo electrónico para comunicarse a larga o corta distancia sin costo alguno, acceder a periódicos digitales, a todo tipo de información, el uso de Skype que sirve para hacer video llamadas.

Es de suma importancia por todos los beneficios o facilidades que te da como por ejemplo: las facturas hoy en día te las mandan por e-mail. Internet te brinda toda la información que quieras, es una base de datos con una cantidad de información inimaginable, los adultos mayores pueden consultar su fecha de cobro a través de páginas web, etc.

Plan de acción

Dar a conocer la propuesta al barrio a través de panfletos, volantes, publicidad etc.

Participación en Programas de radio de la ciudad, para dar difusión al proyecto.

Generar espacios confortables para que los adultos y la comunidad en general se sienta en un espacio agradable y cómodo de nuevos aprendizajes