proyecto de aula sub-grupo 2 d - sergio antonio perez villamarin

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SERGIO ANTONIO PEREZ VILLAMARIN Institución Educativa Técnica Jacinto Vega Santa maría – Boyacá – Colombia Este proyecto fue acompañado por el gestor ARIEL RAMIREZ en el marco del procesos de acompañamiento brindado por la asociación Andes CPE 2012 – 2014 con el apoyo de Gai@ TS LAS TIC EN LAS CIENCIAS SOCIALES USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA AFIANZAR Y FORTALECER EL CONOCIMIENTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA JACINTO VEGA

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Page 1: Proyecto de aula   sub-grupo 2 d - sergio antonio perez villamarin

SERGIO ANTONIO PEREZ VILLAMARINInstitución Educativa Técnica Jacinto Vega

Santa maría – Boyacá – Colombia

Este proyecto fue acompañado por el gestor ARIEL RAMIREZ en el marco del procesos de acompañamiento brindado por la asociación Andes CPE 2012 – 2014 con el apoyo de Gai@ TS

LAS TIC EN LAS CIENCIAS SOCIALESUSO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA AFIANZAR Y FORTALECER EL

CONOCIMIENTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA JACINTO VEGA

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Contexto

En la Institución Educativa Técnica Jacinto Vega del municipio de Santa María departamento de Boyacá. Los padres de familia de los estudiantes son personas de estrato socioeconómico 1 o 2, con bajo nivel de escolaridad, donde sus labores están dedicadas a la producción de leche y a la agricultura, labor que les impide colaborar en las actividades académicas a sus hijos y donde académicamente y culturalmente no se le brinda la dedicación e importancia que el estudio tiene para crecer y mejorar las condiciones de vida. Algunos estudiantes viven con su madre, o solo con su padre o sus abuelos, con madrastra o padrastro, recibiendo ocasionalmente mal trato por parte de ellos

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Los estudiantes presentan problemas para relacionar las fechas con los acontecimientos históricos.

Problemática

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Objetivo general

Implementar herramientas tecnológicas para que los estudiantes comprendan y se apropien de los acontecimientos históricos que se conmemoran en determinadas fechas

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Actividades 1. Historia y las tics

2. Línea del tiempo en power point y video con imágenes en movie maker

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Resultados obtenidos

Con la implementación TIC’S los estudiantes obtuvieron un mejor desempeño en ciencias sociales a través del uso constante de retroalimentación del conocimiento.

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Conclusiones

La utilización de los TIC’S permite generar en los estudiantes una mejor percepción del conocimiento de las Ciencias Sociales

La implementación de estas herramientas permiten generar mayor interés por el tema y generando una educación con calidad.

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Contácteme SERGIO ANTONIO PEREZ VILLAMARIN

[email protected]

Tel: (8) 7520071INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA JACINTO VEGA

Santa María, Boyacá, Colombia.