Diseño, organización y desarrollo de actividades

para el aprendizaje de Economía y la Empresa

http://didacticaeconomia.blogspot.com.es

¿ QUIEN PUEDE

ORIENTARME?

¿ COMO PUEDO FINANCIARME?

¿ COMO ME DOY A CONOCER?

QUE ME HACE DIFERENTE

2º BACHILLERATO: Economía de la Empresa.

Unidad didáctica 10 “Proyección empresarial”.

La actividad consiste en introducir a los alumnos

en el mundo del emprendimiento mediante la

elaboración por grupos de un nuevo producto o

empresa y analizar su viabilidad

CONTEXTO Y JUSTIFICACIÓN

DE LA ACTIVIDAD

¿QUÉ QUEREMOS

LOGRAR?

- Orientar a los alumnos entidades que trabajan y ayudan a los emprendedores.

- dónde se puede obtener información

- Aprender conceptos básicos del emprendimiento.

- Razonar sobre todos los conocimientos de otras áreas como financiera, de producción que conlleva.

- Utilización de las TIC.

- Fomentar la creatividad

- Trabajo en equipo y coordinación de tareas.

METODOLOGIA Y

TEMPORALIZACIÓN

4 CLASES DE 50 MINUTOS

1. INTRODUCCIÓN10 MINUTOS: preguntas abiertas sobre el emprendimiento.

¿qué creéis que significa emprender?

¿conocéis a algún emprendedor?

¿ alguien tiene alguna idea que crea que podría triunfar?

Grupos de 4 alumnos, cada grupo deberá pensar una idea sobre un producto nuevo o servicio que van a formar.

Requisitos:

Proyecto VIABLE, es decir, que en un periodo breve de tiempo se generen beneficios.

Proyecto FACTIBLE, que el equipo de detrás del proyecto tenga la formación y Situaremos el nuevo producto o servicio en el ciclo de vida del producto.

2.DEFINIR LA IDEA ¿En qué consiste el producto o servicio?

¿ Quién va a utilizar tu producto?

¿Qué problema o necesidad va a satisfacer?

¿ Cómo lo vas a satisfacer?

CARACTERISTICASCaracterísticas físicas del producto, empresa o servicio,

nombre,…

-Recursos para su elaboración: materiales, personal,

local,…

3. PRESUPUESTO CALCULAR GASTOS

APROXIMADOS

- Gastos Fijos

- Gastos Variables

FINANCIACIÓN- ELEGIR QUÉ % USARAN PARA FINANCIARSE.

AL TRATARSE DE UNA IDEA.

- INFORMARSE SOBRE LAS AYUDAS PARA PROYECTOS

4. PRESENTACIÓN 10 MINUTOS POR GRUPO

a) Presentar al equipo del proyecto.

b ) Definir tu producto o srvicio

c) Cómo es el mercado al que se dirige.

d ) en que se diferencian del resto. Es decir,¿ por qué

van a invertir en vosotros?

e) Cómo vais a ganar dinero.

TEMAS TRANSVERSALES TICS

Planificación y toma de decisiones estratégicas.

Valorar qué la segmentación del mercado.

Tener en cuenta la demanda del momento actual.

EVALUACIÓN Interés por escoger un proyecto y prepararlo. ( 20%)

Trabajo en grupo y saber organizarse y dividirse las tareas.

( 20%)

Conceptos correctamente entendidos. ( 20%)

Una presentación el proyecto clara y concisa, contestando a

las preguntas previamente planteadas por el profesor. (

20%)

Saber responder ante las preguntas de otros alumnos y el

profesor sobre el proyecto. ( 20%)