DEPARTAMENTO CIENCIA

ASIGNATURA FÍSICA

PROFESOR DAVID MANZANO

CURSO 6to BÁSICO

SEMESTRE PRIMERO

I.- IDENTIFICACIÓN DE LA PRESENTACIÓN N° 013 /2020

II.- GESTIÓN CURRICULAR

OBJETIVO RECONOCER LA COMPOSICIÓN DE SUELO, SU PROCESO DE FORMACIÓN Y PROPIEDADES, COMPRENDIENDO LAIMPORTANCIA DE ESTE RECURSO PARA EL SOPORTE DE LA VIDA.

CONTENIDO - CONCEPTO DEL SUELO, FORMACIÓN DE LOS SUELOS Y HORIZONTES DEL SUELO.

NÚMERO DE CLASE 014 - 2020 FECHA Martes 11/08/2020 ACTIVIDAD PRÁCTICA COMPRENSIÓN LECTORA

MATERIAL CUADERNO– LÁPICES –TEXTO DEL ESTUDIANTES (págs. 222 - 225 )

Región : MetropolitanaProvincia: CordilleraComuna : Puente Alto

RBD : 24995 - 5Las Achiras N° 420- Puente Alto

228723428 - www.cesf.cl

EL SUELOMATERIA ORGÁNICA

Está conformada por una serie deorganismos, como bacterias, hongos,pequeños animales, entre otros.

AIRE Y AGUAEl aire se sitúa entre los

espacios dejados por losmateriales sólidos; el agua,que se puede encontrar encantidades variables

FRAGMENTOS DE ROCAS Y MINERALES

Son el resultado delproceso de desgaste causadopor agentes como el agua, elaire o los seres vivos.

Fina capa de materiales que seencuentran sobre parte de lacorteza continental y que esconsiderada biológicamente activa

FORMACIÓN DEL SUELO

La capa de rocas comienza afragmentarse y a alterar sucomposición debido a factoresasociados al clima

El proceso de formación del suelo es continuo y en él intervienen múltiples factores.

Al transcurrir cientos de años, la accióncombinada del agua, del aire y de losseres vivos, como líquenes, musgos ydiversos microorganismos, permite laformación de un suelo joven.

Miles de años después, laalteración habrá afectado acapas más profundas de la rocamadre, lo que permitirá que elsuelo tenga mayor grosor.

HORIZONTES DEL SUELO

El suelo se estructura en capas o estratos con diferentes propiedades físicas, químicas y biológicas. Estos estratos se denominan horizontes, y al conjunto de ellos se le llama perfil del suelo.

HORIZONTE OEs muy delgado y está formado por materia orgánica sin descomponer (hojas secas, ramas,excrementos, entre otros) y parcialmente descompuesta.

HORIZONTE AEs de color oscuro, tiene abundante humus y raíces de plantas.

HORIZONTE BEs de color más claro, pobre en humus. Tiene pocas raíces.

HORIZONTE CTiene abundantes fragmentos de roca de tamaño grueso. Bajo él se encuentra el sustratorocoso, también denominado roca madre

ACTIVIDAD

ALGAS QUE FERTILIZAN EL SUELOComo consecuencia de la demanda agrícola a nivel mundial, el uso de

fertilizantes artificiales (sustancias que contienen nutrientes asimilables parala planta) se ha masificado, deteriorando la calidad de los suelos y poniendoen peligro especies nativas que se ven afectadas por los químicos aplicados asus ecosistemas.

Un grupo de investigación de la Universidad de Los Lagos creó unfertilizante orgánico haciendo uso de materia prima extraída en dicha región,específicamente ciertas algas marinas que no tienen un alto valor comercial,como el huiro y la ulba. La producción de este fertilizante está destinadaactualmente tanto a su utilización en cultivos chilenos como a su exportacióna mercados extranjeros. El producto mismo se obtiene a partir de un procesode molienda, que permite extraer el líquido, el cual se utiliza para optimizarlos procesos de producción agrícola con un bajo impacto para el medioambiente.

A partir de diversas investigaciones aplicadas, se ha evidenciado que el usode este producto en los cultivos reporta una serie de beneficio. Ademáscrecen más rápido, lo que permite una utilización más eficiente de losnutrientes del suelo. También, las plantas se hacen resistentes al ataque deagentes patógenos, responsables de disminuir la calidad de los cultivos.

Fuente: http://repositorio.conicyt.cl/handle/10533/112932

a. ¿Qué componentes obtienen las plantas delsuelo? ¿En qué proceso las utilizan?

b. ¿Cómo afecta a los ecosistemas el uso defertilizantes artificiales? ¿Qué ventajas tiene eluso del fertilizante orgánico por sobre lostradicionales?

c. ¿Cuál es tu opinión respecto de que este tipo deinvestigaciones se desarrollen en Chile?

d. ¿Por qué la motivación y el rigor son actitudesnecesarios para generar nuevas tecnologías?

Luego de realizar la lectura del texto ALGASQUE FERTILIZAN EL SUELO responde en tucuaderno las siguientes preguntas:

HABILIDAD: APLICAR

REVISIÓN DE TRABAJO DIARIO: . DESARROLLE El TRABAJO EN SU CUADERNO.. FOTOGRAFÍE SU TRABAJO.. REMITA TRABAJO A CORREO INSTITUCIONAL DEL PROFESOR: david.manzano@cesf.cl. EVALUACIÓN: COMPRENSIÓN LECTORA. (Fecha de entrega hasta 18-08). Nombre archivo (ver ejemplo): 6B_DavidManzano_Ciencia_Act14.jpg

PROXIMA CLASEPROPIEDADES Y TIPOS DE

SUELOS

https://youtu.be/9tfIzqnbnb0