Prova I Unidade Educação Infantil 1

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Atividades para a educao infantil.Historia, portugues, matematica, geografia, ciencias, educao crist.Foi usada como prova.

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<ul><li> 1. VERIFICAO DA APRENDIZAGEMI UNIDADEAluno: ________________________________________________________________________Srie:Professora:</li></ul> <p> 2. Aluno:__________________________________________________________________________Srie:Professora:VERIFICAO DA APRENDIZAGEM EM MATEMTICA I UNIDADE 1. Estudamos as semelhanas e diferenas de diversas coisas. Pinte apenas as figuras iguais. 2. Aprendemos que o crculo, o tringulo, o quadrado e o retngulo tm formas e tamanhos diferentes. Ligueos pontinhos completando o exerccio. 3. Conte s figuras que esto dentro do crculo, colocando o nmero que indica a quantidade. 4. Faa uma linha fechada no conjunto que tem menos objetos 5. Sabemos que voc tem uma tima coordenao. Leve nosso amigo com segurana at a escola. 3. Aluno:__________________________________________________________________________Srie:Professora: VERIFICAO DA APRENDIZAGEM EM HISTRIAI UNIDADE 1. Pernambuco uma terra muito produtiva em cultura, produtos e derivados.Ligue os pontos e descubra o smbolo que representa oCarnaval do estado. 2. Neste bimestre vrios coleguinhas fizeram idade nova e isso foi festejado em nossa sala, com algunssmbolos representativos. Pinte os elementos que estudamos nesta ocasio. 3. Aprendemos que o dia do Livro Infantil foi criado em homenagem ao nascimento de Monteiro Lobato,escritor de vrios livros. Marque um X na figura onde h um LIVRO INFANTIL. 4. Na Pscoa seguimos as patas do coelho at nossa salinha, agora a sua vez de lev-lo a encontrar os ovosperdidos. 5. Das figuras abaixo, s uma representa nosso amiguinho ndio, primeiro habitante do Brasil. Faa um crculoneles e pinte em seguida. 4. Aluno:__________________________________________________________________________Srie:Professora: VERIFICAO DA APRENDIZAGEM EM LNGUA PORTUGUESAI UNIDADE 1. Observe os nomes da tabela, pinte apenas o seu nome e marque um X no nome da sua professora. ANDERSON SEVERINOGILSSELANY TAVARESMARCOS FRANCISCO BIANCA NUNES GUILHERME JOSMARIA EDUARDA BRENO MANUEL GUSTAVO LUCAS MARIA HELOYSA BARBARA DE MOURA IRLAN RAINE SIDNEY VINCIUS ELEN CRISTINAISABELA BORGESGABRIEL GOMES ERICK MASCARENHASJOS ARMANDOTAYN VITRIA EVLEN VITRIAJOSLEY SANTANAVINCIOS JOS FBIO HENRIQUE KEVYN RICHARD VTOR HUGO FABRCIO REGIS KEYTTY KELLN JOO GABRIEL FELIPE DA SILVALEONARDO JOS TIA KEILLA 2. Estudamos as vogais maisculas e minsculas cursivas e de imprensa. Ligue cada uma a suascorrespondentes. 3. Escreva no crach abaixo o seu nome e pinte a figura que representa voc. 4. Observe as figuras, leia o nome delas e circule apenas as vogais.BOLAURSINHO RELGIO SANDLIA 5. Com seu lpis siga as linhas abaixo corretamente. 5. Aluno:__________________________________________________________________________Srie:Professora:VERIFICAO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAO CRIST I UNIDADE1. Ligue os pontos e descubra que tipo de embarcao No usou para salvar os habitantes da Terra.2. Ado e Eva se confundiram com a conversa duvidosa da serpente que os fizeram comer a fruta proibida. Pinte a fruta que Ado e Eva comeram e que os afastou de Deus.3. Deus criou o mundo que vivemos em etapas, complete a figura abaixo desenhando a lua e estrelas, o sol e as plantas.4. Deus criou os animais e pessoas logo aps criar os primeiros elementos naturais da Terra. Circule apenas as pessoas e os animais.5. Na orao conversamos com Deus sobre nossos problemas e agradecemos por tudo que nos acontece. Observe as figuras e circule apenas a que mostra pessoas na intimidade com Deus. 6. Aluno: _________________________________________________________________________Srie:Professora:VERIFICAO DA APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA I UNIDADE 1. Voc j sabe quanto importante na sua famlia, na sua escola e em sua comunidade. Pinte como desejar afigura que mais se parece com voc. 2. Todos os animais do mundo quando nascem passam a fazer parte de uma famlia. Circule a que mais parececom a sua. 3. Casas, apartamentos e quitinetes so alguns tipos de moradia que estudamos neste bimestre. Das figurasabaixo, marque um X apenas naquelas que podem morar pessoas. 4. Ligue os objetos aos cmodos da casa em que devem estar. 5. Observe a figura e escolha o local do quarto em que voc mais gosta de ficar. Desenhe um boneco (a) querepresente voc e pinte. 7. Aluno: _________________________________________________________________________Srie:Professora:VERIFICAO DA APRENDIZAGEM EM CINCIAS I UNIDADE 1. Estudamos neste bimestre os cinco sentidos do nosso corpo, so eles q nos ajudam a perceber as coisascriadas por Deus. Ligue corretamente o rgo do corpo humano e a sensao que ele permite. 2. Sabemos que em nossa sala temos meninas e meninos. Pinte o desenho que representa voc. 3. Aprendemos que somos divididos em cabea, corpo e membros. Faa dois traos coloridos separando cadaparte do corpo do beb. 4. No corpo humano temos membros superiores e inferiores, que so os braos e as pernas. Complete a figuradesenhando o que falta. 5. Aprendemos que as expresses faciais falam por ns. Desenhe nos rostinhos a tristeza e alegria.</p>

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