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5/ 4 /2014 GRADPPA4 A5 20 1 4 1: Que stões para Acomp anhamento da Ap rendiza g em ht t p://gradu acao.aeduvirtual.com.br / 201401 / mod /quiz/ r e v ie w . p hp ? at t e mp t =1004237&id=122&sect ion=0 1/4 Graduação GRADPPA4_A5_20141  Questionários Revisão da tentativa 2   AVA | GR ADU AÇÃO Aula-tema 01: O Mundo Com o Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: P rojeto d e Vida: “O Que Você Quer Ser Qua ndo Crescer?” Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competê ncia Socia l) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Aula-tema 06: O h, Mundo Cruel  – Proces so Se letivo Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital  A aula não está liberada  Texto e Contexto  Web aula  Atividade de Autodesenvolvimento  Atividade Colaborativa  Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 08: Conquistando o Mundo - Sua Independência Financeira  A aula não e stá liberada 1 Notas: 1 E scolher uma resposta. a. Habilidades s ociais as sertiv as de enfrentamento. b. Habilidades sociais empáticas. c. Competência social. d. Habilidades sociais de comunicação. e. Habilidades sociais de automonitoria. Del Prett e e Del Prette esclarecem que muitos es tudos vêm demons trando que indiv íduos com bom relacionamento interpessoal são mais saudáveis, menos propensos a doenças e também mais produtivos no trabalho. O desempenho profissional em diversas áreas, especialmente de gerentes, supervisores, líderes e demais profissionais (cuja atuação se dá por meio de relações interpessoais ), depende, criticament e, de um conjunto de competências e habilidades de relacionamento. Quando socialmente habilidosos, ess es profissionais contribuem significativ amente para a melhoria do clima organizacional bem como para a qua lidade das relações intra e intersetor es e para a relação com fornecedores, clientes e público em ge ral. Fonte: Del Prette, A. & Del Prette, Z. A. P. Habilidades sociais: conceitos e campo teórico-prático. Disponível em: htt p://www.rihs.uf scar.br/ar mazenagem/pdf /art igos/habilidades-s ociais-conceitos-e-campo-teorico- pratico.  Acesso em : 09 jan. 2014. Qual dos conceitos apresentados nesta aula melhor de screve a ideia central do tex to acima: Resposta correta: Competência social. Comentário da resposta correta : O texto em pauta propõe um a reflex ão abrangente e que e ngloba as diversas habilidades trabalhadas durante a aula. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. 2 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. A mbos os text os s ão falsos. b. Os tex tos se complementam. c. Ambos os textos são verdadeiros. Para responder a ques tão sobre Gerenciamento de Impressões , analise os tex tos abaixo: Texto1 Causar boa impressão é conquistar recompensas sociais e materiais e sentir-se seguro na identidade social. Texto 2 Express ar atit udes que combinem com noss as ações é importante para não parecer incoerente. (Oz aki, 2011- Livro-text o DPP).  A partir da compre ens ão dos textos, é poss ív el afirmar que : Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4/A 5 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Terminar revisão Iniciado em sábado, 5 abril 2014, 12:41 Completado em sábado, 5 abril 2014, 12:42 Tempo empregado 1 minuto 2 segundos Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1( 100%) Você acessou como GUILHERME LUGANI  SAIR

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  • 5/4/2014 GRADPPA4_A5_20141: Questes para Acompanhamento da Aprendizagem

    http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201401/mod/quiz/review.php?attempt=1004237&id=122&section=0 1/4

    Graduao GRADPPA4_A5_20141 Questionrios Reviso da tentativa 2

    AVA | GRADUAO

    Aula-tema 01: O Mundo Como

    Voc V

    Aula-tema 02: O Mundo do

    Trabalho

    Aula-tema 03: Projeto de Vida:

    O Que Voc Quer Ser Quando

    Crescer?

    Aula-Tema 04: Eu e Os Outros

    (Competncia Social)

    Aula-tema 05: Eu, Voc, Ns:

    Comunicar Preciso

    Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel

    Processo Seletivo

    Aula-tema 07: Desbravando o

    Mundo Digital

    A aula no est liberada

    Texto e Contexto

    Web aula

    Atividade de Autodesenvolvimento

    Atividade Colaborativa

    Questes para Acompanhamento

    da Aprendizagem

    Aula-tema 08: Conquistando o

    Mundo - Sua Independncia

    Financeira

    A aula no est liberada

    1Notas: 1

    Escolher uma resposta.

    a. Habilidades sociais assertivas de enfrentamento.

    b. Habilidades sociais empticas.

    c. Competncia social.

    d. Habilidades sociais de comunicao.

    e. Habilidades sociais de automonitoria.

    Del Prette e Del Prette esclarecem que muitos estudos vm demonstrando que indivduos com bom

    relacionamento interpessoal so mais saudveis, menos propensos a doenas e tambm mais produtivos no

    trabalho. O desempenho profissional em diversas reas, especialmente de gerentes, supervisores, lderes e

    demais profissionais (cuja atuao se d por meio de relaes interpessoais), depende, criticamente, de um

    conjunto de competncias e habilidades de relacionamento. Quando socialmente habilidosos, esses

    profissionais contribuem significativamente para a melhoria do clima organizacional bem como para a qualidade

    das relaes intra e intersetores e para a relao com fornecedores, clientes e pblico em geral.

    Fonte: Del Prette, A. & Del Prette, Z. A. P. Habilidades sociais: conceitos e campo terico-prtico. Disponvel em:

    http://www.rihs.ufscar.br/armazenagem/pdf/artigos/habilidades-sociais-conceitos-e-campo-teorico-pratico.

    Acesso em: 09 jan. 2014.

    Qual dos conceitos apresentados nesta aula melhor descreve a ideia central do texto acima:

    Resposta correta: Competncia social.

    Comentrio da resposta correta: O texto em pauta prope uma reflexo abrangente e que engloba as

    diversas habilidades trabalhadas durante a aula.

    Correto

    Notas relativas a este envio: 1/1.

    2Notas: 1

    Escolher uma resposta.

    a. Ambos os textos so falsos.

    b. Os textos se complementam.

    c. Ambos os textos so verdadeiros.

    Para responder a questo sobre Gerenciamento de Impresses, analise os textos abaixo:

    Texto1

    Causar boa impresso conquistar recompensas sociais e materiais e sentir-se seguro na identidade social.

    Texto 2

    Expressar atitudes que combinem com nossas aes importante para no parecer incoerente. (Ozaki, 2011-

    Livro-texto DPP).

    A partir da compreenso dos textos, possvel afirmar que:

    Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4/A5

    Questes para Acompanhamento da Aprendizagem

    Questes para Acompanhamento da Aprendizagem

    Reviso da tentativa 2

    Terminar reviso

    Iniciado em sbado, 5 abril 2014, 12:41

    Completado em sbado, 5 abril 2014, 12:42

    Tempo empregado 1 minuto 2 segundos

    Notas 6/6

    Nota 1 de um mximo de 1(100%)

    Voc acessou como GUILHERME LUGANI SAIR

  • 5/4/2014 GRADPPA4_A5_20141: Questes para Acompanhamento da Aprendizagem

    http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201401/mod/quiz/review.php?attempt=1004237&id=122&section=0 2/4

    d. Os textos abordam diferentes aspectos da mesma questo.

    e. Os textos se contradizem

    Resposta correta: Os textos abordam diferentes aspectos da mesma questo.

    Comentrio da resposta correta: As frases acima se referem questo da Auto apresentao ou

    Gerenciamento de Impresses e tratam das mltiplas variveis envolvidas na questo.

    Correto

    Notas relativas a este envio: 1/1.

    3Notas: 1

    Escolher uma resposta.

    a. Suplicao, Autopromoo, Exemplificao, Insinuao, Intimidao.

    b. Autopromoo, Exemplificao, Insinuao, Intimidao, Suplicao.

    c. Insinuao, Autopromoo, Exemplificao, Intimidao, Suplicao.

    d. Exemplificao, Insinuao, Intimidao, Suplicao, Autopromoo.

    e. Autopromoo, Insinuao, Suplicao, Exemplificao, Intimidao.

    Mendona (2004) em sua tese de doutoramento apresenta algumas estratgias comumente utilizadas para

    gerenciar as caractersticas e atributos que as pessoas acreditam que sejam positivas e adequadas para

    transmitir uma boa imagem, a saber:

    Fonte: MENDONA, J. Ricardo. O gerenciamento de impresses como meio de influncia social nas

    organizaes: uma perspectiva dramatrgica. 2004. 213 f. Tese (Doutorado em Administrao da Escola de

    Administrao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre.

    I) Comportamentos que apresentam algum como altamente competente, com ateno para certas habilidades

    ou aptides.

    II) Comportamentos para parecer mais atraente e simptico aos outros.

    III) Comportamento de desamparo.

    IV) Comportamentos que apresentam algum como moralmente confivel.

    V) Comportamentos que apresentam algum como figura perigosa.

    Cada um dos comportamentos descritos corresponde a um conceito discutido no captulo 4 do livro-texto. Com

    isso em mente, escolha a alternativa que apresenta a sequncia correta de conceitos descritos acima:

    Resposta correta: Autopromoo, Insinuao, Suplicao, Exemplificao, Intimidao.

    Comentrio da resposta correta: As definies devem corresponder exatamente aos conceitos, isso ocorre

    em apenas uma das alternativas, todas as demais esto na sequencia incorreta!

    Correto

    Notas relativas a este envio: 1/1.

    4Notas: 1

    Escolher uma resposta.

    a. O desenvolvimento de uma rede de contatos eficiente exige abertura para novos relacionamentos,

    fora de seu crculo de amizades.

    b. Manter uma rede de contatos ativa significa disponibilizar seus conhecimentos, habilidades e

    ateno s pessoas.

    Leia o trecho do texto de Thais Pacievitch:

    Ao contrrio do que muitos pensam networking no se trata somente de que nossos conhecidos nos ajudem a

    encontrar trabalho porque estamos desempregados, embora este seja um motivo legtimo. O networking toda

    uma filosofia que est baseada em compartir informaes, conhecimentos, ideias e outros contatos. estar

    disposto a ter pontes entre as pessoas e estabelecer relaes de colaborao, reconhecer nossa

    interdependncia, visto que todos necessitamos de todos. preciso aproveitar todas as oportunidades que nos

    permitam conhecer pessoas novas e fortalecer relaes j existentes. aconselhvel ser organizado e manter

    uma base atualizada de dados com os contatos estabelecidos.

    Fonte: Network. Disponvel em: http://www.infoescola.com/administracao_/networking/. Acesso em: 09 jan. 2014.

    Considerando as informaes do texto e as discusses propostas pela aula, qual das afirmativas contraria o

    conceito de networking:

  • 5/4/2014 GRADPPA4_A5_20141: Questes para Acompanhamento da Aprendizagem

    http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201401/mod/quiz/review.php?attempt=1004237&id=122&section=0 3/4

    c. O networking um investimento em contatos profissionais que exige dedicao de tempo e

    desenvolvimento do relacionamento interpessoal.

    d. O networking uma estratgia de manipulao que deve ser estabelecida em funo de seus

    interesses pessoais.

    e. As relaes estabelecidas atravs de contatos profissionais devem ser reforadas por troca de

    informaes e apoio.

    Resposta correta: O networking uma estratgia de manipulao que deve ser estabelecida em funo de

    seus interesses pessoais.

    Comentrio da resposta correta: O networking no uma ferramenta de manipulao. antes de tudo, uma

    estratgia de ampliao de contatos e troca em que ambos os envolvidos devem ser beneficiados; caso

    contrrio, a tendncia que tal relao deixe de existir.

    Correto

    Notas relativas a este envio: 1/1.

    5Notas: 1

    Escolher uma resposta.

    a. I, II e III.

    b. I, apenas.

    c. II e III, apenas.

    d. III, apenas.

    e. I e II, apenas.

    (ENADE 2012 adaptada) ou no tico roubar um remdio cujo preo inacessvel, a fim de salvar algum,

    que, sem ele, morreria? Seria um erro pensar que, desde sempre, os homens tm as mesmas respostas para

    questes desse tipo. Com o passar do tempo, as sociedades mudam e tambm mudam os homens que as

    compem. Na Grcia Antiga, por exemplo, a existncia de escravos era perfeitamente legtima: as pessoas no

    eram consideradas iguais entre si, e o fato de umas no terem liberdade era considerado normal. Hoje em dia,

    ainda que nem sempre respeitados, os Direitos Humanos impedem que algum ouse defender, explicitamente,

    a escravido como algo legtimo.

    MINISTRIO DA EDUCAO. Secretaria de Educao Fundamental. tica. Braslia, 2012. Disponvel em:

    . Acesso em: 16 jul. 2012 (adaptado).

    Com relao tica e cidadania, avalie as afirmaes seguintes.

    I) Toda pessoa tem direito ao respeito de seus semelhantes, a uma vida digna, a oportunidades de realizar seus

    projetos, mesmo que esteja cumprindo pena de privao de liberdade, por ter cometido delito criminal, com

    trmite transitado e julgado.

    II) Sem o estabelecimento de regras de conduta, no se constri uma sociedade democrtica, pluralista por

    definio, e no se conta com referenciais para se instaurar a cidadania como valor.

    III) Segundo o princpio da dignidade humana, que contrrio ao preconceito, toda e qualquer pessoa digna e

    merecedora de respeito, no importando, portanto, sexo, idade, cultura, raa, religio, classe social, grau de

    instruo e orientao sexual.

    correto o que se afirma em:

    Resposta correta: I, II, e III.

    Comentrio da resposta correta: Conhecer e defender os direitos humanos e comportamentos de cidadania

    faz parte das habilidades sociais de assertividade de enfrentamento.

    Correto

    Notas relativas a este envio: 1/1.

    6Notas: 1

    Analise a charge do cartunista Maurcio Pestana:

  • 5/4/2014 GRADPPA4_A5_20141: Questes para Acompanhamento da Aprendizagem

    http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201401/mod/quiz/review.php?attempt=1004237&id=122&section=0 4/4

    Escolher uma resposta.

    a. no Brasil, vigora uma democracia racial.

    b. no Brasil, no h desigualdades sociais.

    c. as cotas tm o propsito de promover condies mais igualitrias de acesso universidade a

    grupos sociais desfavorecidos.

    d. os alunos cotistas no estudam nem trabalham.

    e. os alunos cotistas no enfrentam nenhuma dificuldade para chegar universidade.

    A charge representa uma opinio segundo a qual:

    Resposta correta: as cotas tm o propsito de promover condies mais igualitrias de acesso

    universidade a grupos sociais desfavorecidos.

    Comentrio da resposta correta: A charge representa a postura de que as cotas tm por objetivo tornar mais

    igualitrias as condies de acesso universidade.

    Correto

    Notas relativas a este envio: 1/1.

    Terminar reviso

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