propuesta programática contrastes 2

7/23/2019 Propuesta Programtica Contrastes 2

1/16

Propuesta programtica Contrastes 2015-2016

1

ContrastesNuevas tonalidades, ms cambios

Propuesta

programticaAsociacin de Estudiantesde Psicologa

Perodo 2015-2016


2/16


2


3/16


3

ndice

Papeleta de Junta Directiva ....................................................................................................... 5

Introduccin ............................................................................................................................. 6

Objetivos generales .................................................................................................................. 7

Objetivos Especficos: ............................................................................................................... 7

Propuesta de trabajo: PROYECTOS ............................................................................................ 9

Funcionamiento del cubculo .............................................................................................. 10

Construccin de actividades ................................................................................................ 10

Organizacin del estudiantado ............................................................................................ 12


4/16


4

Generalidades del partido poltico

Nombre: ContrastesSmbolo:

Colores: Azul y rojo.

Eslogan: Nuevas tonalidades, ms cambios


5/16


5

Papeleta de Junta Directiva

Presidencia Ericka Santiago Leandro

Vicepresidencia Alexandra Valle Peraza

Tesorera Daniela Ayala Alonso

Secretara Raquel Mass Murillo

Coordinaciones

Informacin y divulgacin Alejandro Murillo Cavero

Asuntos Acadmicos y

Estudiantiles

Luis Fernando Montero Salazar

Asuntos Culturales y

Recreativos

Mikel Quesada Artolozaga

Asuntos internos Valeria Perez Artavia

Asuntos Externos Cinthia Herrera Myronyuk

Suplencia I Derek Lpez Valverde

Suplencia II Susy Natalia Montenegro

Valverde

Consejo Superior Estudiantil

Representante Ariela Leandro Espinoza

Suplencia Ingrid Torres Solano


6/16


6

Introduccin

Contrastes es un proyecto que surgi en el 2014 que tena como intencin

transformar la Asociacin de Estudiantes de Psicologa (AEPS) para que se

volviera un espacio inclusivo y participativo para todos y todas los estudiantes,

y para tomar la tarea fundamental de servir como herramienta para que el

estudiantado de nuestra carrera se organizarse como movimiento estudiantil

que lucha por transformaciones a nivel de psicologa, la universidad, el pas y

ms, de la mano con las dems organizaciones necesarias para lograr estos

cambios.

Los estudiantes nos dieron la oportunidad de asumir la Junta directiva de AEPS

en el periodo del 2014-2015, en el cual pusimos nuestros esfuerzos entransformar en hechos lo que habamos propuesto. Creemos que logramos

muchos cambios que habamos planteado, que algunos cambios an estn en

proceso de construccin y que para otros nos encontramos con fuertes

limitaciones o cometimos algn error.

Para este nuevo periodo de Junta Directiva de AEPS (2015-2016) que viene el

equipo de trabajo de Contrastes se ha nutrido de nuevas personas, y nos

hemos dado la tareas de repensar una propuesta de programa poltico que nos

permita seguir construyendo los cambios que ya iniciamos en el perodo

pasado, comenzar nuevos proyectos e intentar prevenir errores ya cometidos.

A continuacin les presentamos el programa poltico de Contrastes para este

nuevo periodo, que incluye los objetivos y los proyectos para alcanzar estos

objetivos. Aclaramos que habrn otros proyectos que construiremos cuando


7/16


7

surjan situaciones que lo ameriten o nazcan de espacios democrticos del

estudiantado de psicologa.

Objetivos generales

Mantener y mejorar de la Asociacin de Estudiantes de Psicologa como

un espacio participativo, inclusivo, diverso y respetuoso para todos y

todas sus afiliados.

Promover la concientizacin y la movilizacin en apoyo de las luchas

sociales, tanto nacionales como universitarias.Objetivos Especficos:

Funcionamiento de cubculo

1. Hacer del cubculo de la Asociacin un espacio/ambiente de respeto e

inclusin para todos y todas sus afiliadas.

2. Divulgar los servicios (impresiones, microondas, computadoras, entre

otros) que brinda la Asociacin de Estudiantes en su cubculo.

3. Garantizar que el cubculo funcione como un punto de encuentro y

comunicacin del equipo de trabajo y los asociados

Construccin de actividades

1. Crear espacios culturales y recreativos que promuevan la integracin y

el ocio de las y los asociados.

2. Realizar actividades acadmicas que permitan enriquecer nuestra

formacin en psicologa y compartir experiencias y saberes

3. Promover la comprensin de los paradigmas y las diferentes

perspectivas en la psicologa como valiosas e incluso complementarias.

Organizacin estudiantil

1. Facilitar espacios democrticos de informacin, discusin y toma de

decisiones para lxs estudiantes de Psicologa.


8/16


8

2. Velar por las necesidades acadmicas de las y los estudiantes de

Psicologa.

3. Luchar por presupuesto FEES justo para el 2017-2020 y en contra de los

recortes a las condiciones de estudio

4. Apoyar las luchas sociales en defensa de las instituciones pblicas, los

derechos humanos y condiciones de vida justas.

5. Propiciar el trabajo conjunto con otras asociaciones estudiantiles,

organizaciones afines y otros sectores (trabajadores, campesinos,

indgenas, entre otros) para aumentar los alcances de nuestras acciones


9/16


9

Propuesta de trabajo: PROYECTOS

En esta seccin se detalla nuestra propuesta de segn nuestros 3 ejes de

trabajo: Funcionamiento del cubculo, construccin de actividades y

organizacin estudiantil. Para cada eje se especifican los proyectos que de ser

electas y electos para asumir la Junta Directiva nos comprometemos a realizar.

Para empezar, cabe sealar que nuestra propuesta de trabajo tiene como ejestransversales a todos sus proyectos los siguientes principios:

A. Democratizar la toma de decisiones estudiantiles, incentivando as la

participacin estudiantil en el quehacer de la AEPS

B. Trabajar en un marco de respeto y tolerancia hacia la diferencia y la

diversidad.

De igual forma, promoveremos la toma de decisiones informadas, segn elmtodo democrtico. Para ello, planteamos la reactivacin de la Asamblea de

Estudiantes, como rgano mximo de discusin y toma de decisiones de la

asociacin.

Adems, la ejecucin de nuestros proyectos buscar integrar la diversidad que

caracteriza a la asociacin de estudiantes de psicologa. Esto mediante

actividades inclusivas que promuevan el respeto entre las y los asociadas.

Por otra parte, desde Contrastes, sabemos que existen proyectos que se

realizan en la AEPs ao con ao. Al respecto, nos comprometemos a darle

continuidad a los siguientes proyectos:

1. Sesiones de induccin para primeros ingresos.

2. Administracin de casilleros.

3. Semana de bienvenida.

4. Semana U.


10/16


10

5. Feria Vocacional.

Funcionamiento del cubculo

Mantener y mejorar espacio

El cubculo de la AEPs debe funcionar como un punto de encuentro y de

integracin para todas y todos sus asociados. En Contrastes estamos

comprometidos con garantizar que el espacio del cubculo sea un lugar donde

las y los asociados pueden acercarse a estudiar, a pasar el rato y compartir demanera amena. Para ello, proponemos establecer algunas pautas bsicas de

convivencia que promuevan en el cubculo un ambiente ordenado, inclusivo,

respetuoso y de estudio.

Caf-Psico

Entre las acciones encaminadas a promover la convivencia en el cubculo

proponemos la realizacin mnimo cada dos meses del Caf-Psico. En

especfico, esta actividad se trata de encuentros informales a la hora del caf

en donde se discutirn temas tanto acadmicos como del contexto nacional o

internacional en el espacio del cubculo de la AEPs.

Construccin de actividades

III Semana de la Psicologa

En Contrastes consideramos esencial la continuidad de este proyecto por lo

tanto, nuestra propuesta es realizar la III Semana de la Psicologa en dnde se

realizarn talleres, foros, ponencias, actividades artsticas y culturales, que se


11/16


11

relacionen con el quehacer e intereses de la Psicologa.

Psicoarte

Organizar un espacio que le permita a la poblacin de psicologa,

prioritariamente, expresarse de forma artstica en un gran evento que se

enriquecer de poesa, msica, teatro, danza y otras formas de expresin que

los estudiantes deseen realizar.

Hermanos Mayores

Elaborar un acompaamiento a los estudiantes de primer ingreso por parte de

estudiantes de aos avanzados, donde se propicia la construccin de espacios

de comunicacin entre stos, para responder dudas, resolver conflictos y

acompae nuevas experiencias que acontecen al estudiante durante el proceso

de integracin al contexto universitario; aportando as a su desarrollo personal

y profesional.

Alguna de la informacin y orientacin que se desea brinda, aunque depender

de cada caso, ser sobre:

-La inclusividad y apertura de la AEPS como medio de ayuda a los estudiantes.

-La estructura de la carrera, caractersticas de los cursos, proyectos o grupos

de intereses acadmico o social, trmite de la matrcula, entre otros.

-Los diversos servicios que la universidad proporciona al estudiante (dentista,

psiclogo, terapeuta fsico, instalaciones deportivas, becas, apoyo

socioeconmico, etc.).


12/16


12

Da de la diversidad

Realizar una actividad participativa que visibilice la situacin de discriminacin

y violencia actual en nuestro pas para con la poblacin sexualmente diversa,

que tambin sirva como un espacio para la reflexin y la articulacin de futuras

acciones.

Da de la no violencia contra la mujer

Realizar una actividad participativa que promueva la concientizacin del

estudiantado sobre la realidad de la violencia contra la mujer que se mantiene

actualmente, en el mbito laboral, sexual, social, domstico, entre otros.

Trueque de habilidades

Sera una actividad que consistira en que el cubculo sirva como espacio decoordinacin para que los estudiantes puedan hacer intercambio de una

habilidad por otra, por ejemplo: masajes por clases de yoga, o una revisin del

carro por una presentacin de baile. Esto por la utilidad que tiene en s para las

personas y para que podamos visibilizar las muchas habilidades que tiene lxs

estudiantes de psicologa.

Organizacin del estudiantado

Lucha por presupuesto justo y defensa de condiciones de estudio

En el marco de la firma del FEES para el ao 2016, el cual fue insuficiente y

firmado a escondidas por parte del Rector de la UCR, proponemos construir

espacios de informacin y organizacin para que el estudiantado de psicologa


13/16


13

tome protagonismo en la lucha que viene este 2016 en contra de los recortes

que de seguro vendrn por el presupuesto firmado y tambin para que en el I

semestre de ese mismo ao se firme un presupuesto realmente justo para el

2017-2020, que permita solventar las carencias de las universidades pblicas:

falta de cupos de cursos, insuficiencia de becas, malas condiciones de estudio

en las sedes, poca inversin y recorte en accin social e investigacin,

guarderas infantiles insuficientes, gran cantidad de interinazgo y tercerizacin

a funcionarios, una admisin universitaria que deja a miles de estudiantes que

intentar entrar a la universidad, entre otras.

Exigir rendimiento de cuentas sobre gasto del FEES

A nivel interno de la Universidad de Costa Rica organizarnos para exigir que se

nos den claramente las cuentas de en qu se invierte el presupuesto

universitario, difundir esta informacin a los estudiantes y comenzar una

discusin a lo interno para comprender mejor si existen o no gastos

inadecuados y/o identificar faltantes de presupuesto de forma precisa. De lo

concluido por los estudiantes se organizar las acciones para lograr los

cambios necesarios.

Reforma al Estatuto Orgnico de la AEPs

El Estatuto es el documento que rige el actuar de nuestra Asociacin de

Estudiantes. En Contrastes consideramos que el documento actual posee

vacos que pueden resultar en perjuicios de sus asociadas y asociados. Es por

ello que proponemos la conformacin de una Comisin Redactora del Estatuto

que se encargue de su revisin y modificacin.

Canales de comunicacin abierta


14/16


14

En Contrastes estamos comprometidos con mantener una comunicacin

abierta, fluida y constante con nuestras y nuestros asociados. Para ello,

planteamos la creacin y reactivacin de canales de comunicacin como lo son

las pizarras informativas, el buzn de mensajera, la pgina en Facebook y

nuestro correo electrnico.

Calidad de evaluacin docente

La excelencia acadmica y profesional es uno de los baluartes de nuestraEscuela. En ella incide el desempeo de nuestras y nuestros docentes. Por eso

en Contrastes nuestro compromiso es fiscalizar el proceso de evaluacin

docente que realiza Escuela. Para tal efecto, proponemos solicitar a la

comisin de Evaluacin los resultados de sus encuestas y de esta forma

entablar negociaciones con la Escuela que permitan implementar las medidas

en aquellos docentes que presente calificaciones deficientes.

Recuperacin del derecho a la expresin en paredes de nuestro edificio

Recuperar el derecho bsico de poder expresarnos en las paredes de nuestro

edificio pegando lo que deseemos sin daar la infraestructura, cosas como: una

frase, un dibujo, una poesa, una invitacin a una actividad u otras cosas. Esto

por los medios tpicos y accesibles a toda la poblacin estudiantil, por ejemplo:

pegando papeles, cartulinas, afiches, entre otros.

Si no podemos poner nada nuestro en un edificio nuevo, cmo lo haremos

nuestro?

Qu hara que usted se quede aqu y no salga corriendo?


15/16


15

Hacer una campaa que nos permita conocer qu cambios le haran lxs

estudiantes al nuevo edificio de sociales para que se transforme en un espacio

en el cual a uno le gustara quedarse aunque no tenga la obligacin de hacer,

es decir, que lo vuelva nuestro y agradable para estar.

Vnculos con sedes y UNA

Consideramos que la AEPs debe mantener las relaciones con las dems

asociaciones estudiantiles que conforman el Consejo de Ciencias Sociales. En

esta lnea, nuestro compromiso ser aumentar la interaccin con dichas

asociaciones para organizar, en la medida de lo posible, actividades conjuntas

adems de reestablecer y fortalecer las relaciones con las asociaciones de

estudiantes de Psicologa de las sedes y recintos y de la Universidad Nacional.

Calidad para la Soda y Fotocopiadora

Presionar a la Decanatura y a las entidades responsables para que se mejore

el deficiente servicio de Soda y de Fotocopiadora que se ha estado brindando

desde la llegada al nuevo edificio de Ciencias Sociales, para que se brinde un

servicio de calidad y eficiencia.

Apoyar luchas sociales coyunturales y no coyunturales

En Contraste estamos conscientes de nuestra responsabilidad para con la

sociedad. Por eso, proponemos apoyar las luchas que defienden los Derechos

Humanos, la igualdad de condiciones sociales, econmicas y culturales, y el

modelo de instituciones pblicas.

Con el fin de involucrar ms al estudiantado en las problemticas del pas,

proponemos llevar a cabo, en funcin de la problemtica o lucha que se apoye,

alguna de las siguientes acciones:


16/16


16

o Divulgacin y concientizacin en torno a la problemtica (a travs de:

afiches, volanteos, pasadas por aulas, foros, debates, boletines de

asocia, por ejemplo).

o Organizacin del movimiento estudiantil de psicologa (asambleas,espacios de reflexin, discusin, toma de decisiones y acciones).

o Convocatoria y asistencia a manifestaciones o acciones

o Centro de recepcin de donativos y otros: vveres, dinero, recoleccin

de firmas.

o Emitir pronunciamiento o apoyar firmando pronunciamiento de

organizaciones amigas.

propuesta programática contrastes 2

Documents