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Pontificia Universidad JaverianaMaestría en Educación- Línea Cibercultura
Tesis:
Propuesta de innovación educativa basada en el modelo de Escuela Inteligente, para la
formación de CiberciudadaníaTutora: Mónica Brijaldo
Luz Mary Sánchez Emilce Herrera
Carolina Fonseca
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Y nos preguntamos por…• ¿Cuáles son las características
de un modelo de Escuela Inteligente, para desarrollar una
propuesta de innovación educativa con TIC que
contribuya en la formación de Ciberciudadanía?
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Objetivos…
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En quién nos apoyamos?
Flórez y Ramírez (2011) yRocío Rueda (2008)
Basil Bernstein (1998)
Senge (1992)
Barraza & Casanova (2014)Senge (1992)
AUTORES
Escuela Inteligente
Aprendizaje
Práctica Pedagógica con TIC
Ciberciudadanía
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Y Cómo se hizo?• Para el desarrollo de esta investigación se utilizó
el enfoque mixto basado en la combinación de los enfoques cualitativo y cuantitativo.
Hernández, Fernández y Baptista (2003)
• Se identificaron 2 categorías:
Ciberciudadanía
Escuela Inteligente
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¿Quiénes y Con qué?Población
• 30 jóvenes entre los 14 a los 16 años de edad correspondientes al grado noveno
• 10 padres de familia, Participar voluntariamente a la invitación abierta que se realiza, Tener su hijo (a) estudiando en alguno de los grados del colegio
• 6 docentes pertenecientes a bachillerato de la institución educativa de cualquier área.
Instrumentos
• Encuesta online
• Revisión de proyectos
• Grupo focal
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Ciberciudadanía Interacción Dispositivos
• Enfocado hacia:+El
reconocimiento de la conexión a internet
+Lugares de conexión
+Uso
Interacción Redes sociales
• Enfocado hacia:+ Participación en
redes sociales+ Prácticas en red+ Otros Usos de
las redes sociales
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A qué llegamos en Ciberciudadanía
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Escuela InteligenteVisión y Características
Aprendizaje y Práctica Pedagógica
• Hacer referencia a:Cómo se deben establecer estos tèrminos en una
escuela inteligente
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A qué llegamos en Escuela Inteligente?
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¿Cómo se relaciona?
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Bases para la Propuesta E.I
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Escuela Inteligente Semillero de Ciberciudadanos
“urvāra”, que significa
“tierra fértil”
Recursos Humanos
Infraestructura
Estrategia
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Propuesta
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Conclusiones