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Compassion International

Km 4 ½ Carretera a Masaya, Managua

Nicaragua.

2278-1515

Fax 2278-1511

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Propuesta de Aprendizaje Ambiental y Recursos Naturales 2011

l propósito principal de esta oferta es aumentar conocimiento en 670

adolescentes de 12 años, sobre su responsabilidad de la confianza en Dios con el cuidado y la cultivación de la tierra. Esto será hecha con varios proyectos ambientales educativos cuyo serán parte activa, y ése ocurrirá dentro de sus propias comunidades. “Qué gente aprende en sus edades tempranas, ella nunca olvidará en el futuro; quisiéramos que nuestros niños crecieran con un Cosmovisión bíblico que los tome para tomar el cuidado de todos los presentes que dios nos ha dado, incluyendo pastor de NI-156 de los

recursos naturales” El gobierno de Nicaragua como parte de su plan de trabajo nacional para el desarrollo ha introducido una estrategia nacional en el cambio de clima, que tiene un componente para aumentar conocimiento y la educación sobre cuidado ambiental. Los socios de la iglesia están interesados en ensamblar al esfuerzo nacional en la coordinación con el gobierno municipal. En Nicaragua la población entre 10 y 25 años representa un tercero de la población total; es crítico que nuestro país prepare a los adolescentes, que son el futuro próximo para el desarrollo de

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nuestro país, para ser buenos naturales que dios ha dado a la humanidad. Con esta oferta se piensa para crear conocimient

o entre adolescentes sobre riesgos de la contaminación del medio ambiente y sus consecuencias, así como para promover hábitos sanos de la higiene. Se centra en el resultado social-emocional del desarrollo esperado en niños registrados y establecido en el manual de campo del programa, que el indicador indica

Administración: la persona joven entiende que uno está confiado con el cuidado y la cultivación de la tierra y todos lo que contiene. La compasión Nicaragua y sus socios de la iglesia intentan animar a niños a identificarse como administradores de los recursos naturales que dios les ha dado. Esta oferta será ejecutada por los socios de la iglesia situados en los racimos de León NI-136, NI-137, NI-139, NI-142, NI-152, NI-155, NI-156, NI-197, NI-198, NI-201, NI-221, NI-228, NI-140, NI-141, NI-143, NI-144, NI-154, NI-157, NI-158, NI-159, NI-160, NI-162, NI-194, NI-195. Estos socios

ejecutivos de la iglesia tienen experiencia en la coordinación de actividades comunitarias con gobiernos municipales para promover un ambiente sano. Durante la puesta en práctica, 24 profesores particulares tendrán la oportunidad de participar en un taller sobre cuidado ambiental y el otro 24 en un taller sobre arte con el material reciclado. Además, los niños tendrán la oportunidad de aprender de una manera práctica la importancia de tomar el buen cuidado de recursos naturales plantando los árboles, días de limpieza, reciclando el material no-degradable, y promoviendo la buena administración de la tierra en una feria que sea organizada por cada iglesia para sus comunidades. La fecha estimada para comenzar la puesta en práctica de esta oferta está en julio de 2010 y la fecha estimada para terminar la puesta en práctica de esta oferta está en junio de 2011. Cantidad pedida: U$8,937.00 La ejecución de socios de la iglesia dará U$1,220.00 para los materiales que limpian días, y las instalaciones para los diversos talleres.

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ompasión ha estado trabajando en Nicaragua por más de siete años,

abogando para los niños y las oportunidades de ofrecimiento para el crecimiento y el desarrollo. El ministerio de la compasión está trabajando actualmente con 141 socios de la iglesia y alrededor 28.000 niños registrados con un programa del patrocinio; donde están más viejos cerca de 3600 niños de 12 años. Para los 3 meses pasados el número de adolescentes ha estado creciendo el 5%. A la sociedad sí mismo consideran a los niños, la iglesia y la compasión, como seres de la gran importancia y del valor a dios y a su reino, y; por esta razón, apuntamos proporcionar las oportunidades para que los niños y los adolescentes se conviertan de una manera integral. Actualmente la compasión Nicaragua y sus socios de la iglesia están trabajando en crear los planes estratégicos para los adolescentes así que pueden alcanzar una salida acertada. Para la compasión Nicaragua del año pasado y los socios ejecutivos de la iglesia han estado teniendo nuevas experiencias en la ayuda de

adolescentes; cuando la compasión comenzó a ejecutar el CDSP (desarrollo de niños con programa del patrocinio) hace aproximadamente seis años, teníamos solamente experiencia en la ayuda de niños entre 3 a 8 años. La compasión se está exigiendo hoy en día para ofrecer actividades más atractivas centradas en el desarrollo apropiado de las adolescencias que toman en la consideración sus necesidades. Por los años pasados la iglesia evangélica está causando más conocimiento a las congregaciones la importancia de ser mejores administradores de los recursos que dios nos ha dado. Además el plan de estudios diseñó por la oficina de campo del NI hace gran énfasis en la responsabilidad que un cristiano tiene con la conservación de recursos naturales. “Leon es una región muy productiva, pero necesidad de tomar el cuidado de los recursos que Dios nos ha

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dado; por los dos años pasados sufrimos los grandes cambios de clima que están afectando a nuestras vidas cada día de la economía al” La ciudad de León es una de las ciudades más importantes de Nicaragua y es una atracción fuerte para el turismo.

Si los ciudadanos de Leon aprenden cómo tomar cuidado de su ciudad, el turismo aumentará y la voluntad de la economía sube también. Los niños registrados pueden diferenciar; los

adolescentes registrados, hace dos años organizaron una feria acertada para promover el reciclaje de papel, donde exponen el arte hecho de materiales reciclados. Actualmente, ejecutando a los socios de la iglesia situados en el camino a Leon están ejecutando una oferta y, hasta ahora, la ambientales ha sido una puesta en práctica acertada donde excitan a los adolescentes sobre las actividades y el propósito de la oferta y los pastores han encontrado una respuesta positiva del gobierno municipal. Los componentes de esta oferta serán ejecutados por las iglesias del racimo situado en Leon, que son NI-136, NI-137, NI-139, NI-142, NI-152, NI-155, NI-156, NI-197, NI-198, NI-201, NI-221, NI-228, NI-140, NI-141, NI-143, NI-144, NI-154, NI-157, NI-158, NI-159, NI-160, NI-162, NI-194, NI-195; en la puesta en práctica los beneficiarios son más viejos de 12 años de los niños. Como parte de la oferta se espera que consiga a diversos tenedores de apuestas de la comunidad y de las iglesias locales.

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n el mundo, más de 1.200 millones de la

población es entre 10 y 25 años. En Nicaragua la población entre 10 y 25 años representa un tercero de la población total; por esta razón, es crítico promover el desarrollo de capacidades y de capacidades en el Nicaraguan la juventud de ser buenos administradores de los recursos naturales que dios ha puesto en sus manos. Por los dos años pasados de Leon y las ciudades situadas en el camino a Leon (La Paz Centro, Mateare, Nagarote, y Los Braziles) han sido amenazan por huracanes y tormentas. Generalmente en Nicaragua las zonas que sufren más afecto de huracanes son la parte del norte de Nicaragua, por lo tanto qué se llama la región occidental de Nicaragua (Leon y Chinandega) no eran prepararse para hacer frente a las consecuencias de un huracán o de una tormenta. En dos días, en Leon bajaron abajo alrededor 68 milímetros de agua, y los ríos y el lago inundaron casas. Leon es una región muy seca donde se planta el algodón, el cacahuete, y la zahína; en el área de Leon, la

gente tiene la cultura de los árboles del corte para el espacio del aumento para la agricultura y conseguir la madera para cocinar; el caer

de árboles ha dado el lugar a los fuertes vientos y al trueno para dañar las comunidades e incluso para eliminar vidas, por ejemplo sucedido en el 7 de junio, cuando un trueno mataron a dos niños del socio ejecutivo NI-147 de la iglesia debido a su conocimiento pobre sobre tempestades de truenos. Además, cada vez que hay una tormenta o simplemente durante llover la estación muchas de las casas de los niños pierden su fuerte viento debido de la azotea. Después de la inundación en Leon, MINSA (el Ministerio de Sanidad nicaragüense) ha detectado esas enfermedades respiratorias de las infecciones adentro para haber arrugado en la región. Después del huracán Alma en 2008, las infecciones respiratorias aumentan de un 24 por ciento comparado al último año; el 13% de los casos detectados, donde pulmonía en años más jovenes de los niños de cinco; 45 casos de la dengue fueron divulgados a MINSA también. El Dr., Julio Rocha, que

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es el responsable del departamento de la epidemiología del hospital de Leon”, declaró a los diarios locales que como consecuencia de las inundaciones allí era un incremento de pacientes con diarrea y afecto respiratorio; El Dr. Rocha explica que este las enfermedades son debido a los hábitos de la higiene, a la basura, a la nutrición pobre, y a las infecciones que hay en el ambiente. “creemos que Leon, siendo una de las ciudades más importantes de Nicaragua y de America Central, si los adolescentes aprenden cómo diferenciar en la administración de recursos naturales, nosotros se convertirá en un ejemplo para director de proyecto del otro NI-221 de las ciudades e incluso de los países” Esta oferta se ha diseñado para ser centrada en el desarrollo social-emocional de los adolescentes registrados basados en el resultado establecido en el manual de campo del programa, y su indicador que dice: Administración: la persona joven entiende que uno está confiado con y cultivación de la tierra y de toda lo que contiene.

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I. Aumente el conocimiento en 670 adolescentes sobre su

responsabilidad de la confianza con el cuidado y la cultivación de la tierra

con los varios proyectos ambientales educativos que se aplicarán en sus

comunidades durante el ejercicio económico 10-11

1. el 85% (570/670) de adolescentes identifica en su riesgo de ambiente de contaminación

2. el 80% (534/670) de adolescentes promueve actividades en sus comunidades que promueve buen cuidado de su ambiente

3. los 80% (534/670) de niños aprenden cómo disminuir riesgos

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durante estaciones el llover y del huracán

4. los 60% (14/24) de ejecutar de socios de la iglesia comienzan la coordinación con su gobierno municipal para promover cuidado ambiental

5. el 85% (570/670) de adolescentes se identifica los administradores de los recursos naturales que dios les ha dado

6. los adolescentes del 90% (513/570) reciben hablan de cuidado del ambiente

7. los adolescentes del 90% (513/570) promueven el reciclar de procesos

8. el 85% (20/24) que ejecuta la iglesia partners árboles de la planta en el parque/la tensión principal de Leon

9. Por lo menos un día de limpieza Leon por adolescencias registradas

10. 1 feria ambiental en Leon realizada por adolescencias registradas

11. los 40% de los adolescentes (513/570) utilizan sus habilidades artísticas y de la escritura para promover la administración de recursos naturales

12. Por lo menos reunión 1 con el gobierno municipal de León.

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Los dos facilitadores de la sociedad (PFs) que trabajan con los racimos de Leon encontrarán con pastores y a los directores de proyectos de los 24 socios ejecutivos de la iglesia (ICP) para revisar las expectativas y los términos de esta oferta. El ICP y PFs revisarán la línea de tiempo para la puesta en práctica de las actividades.

Esta actividad será realizada durante el primer mes de la puesta en práctica.

Los pastores resolverán con los representantes del gobierno municipal de Leon para coordinar actividades para promover buenos hábitos de la higiene y cuidado ambiental, y para establecer ciertos acuerdos.

La primera reunión será realizada durante el primer mes de la puesta en práctica; se espera que otras reuniones sean celebradas con hacia fuera la puesta en práctica de la oferta.

Los socios ejecutivos de cada iglesia organizarán y coordinarán a adolescentes en los grupos centrados en el adornamiento de compartimientos de basura, de la limpieza, y de plantar árboles. Los niños podrán de la firma adentro para los diversos grupos según los intereses de los niños así que trabajan pueden ser más eficaces durante la puesta en práctica.

Esta actividad será realizada

durante el primer mes de la puesta

en práctica

Durante el quinto mes de la puesta en práctica el ICP hará una oferta para encontrar a los mejores abastecedores de árboles, considerando asistencia técnica, la calidad de plantas, y premios. Después de consultar por lo menos tres abastecedores el ICP comprará los árboles que se plantarán en los parques y las calles principales.

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Durante el séptimo mes de la puesta en práctica los árboles serán plantados; árboles que se comprarán para la sombra típica de los árboles de la rotura de la región y del viento tales como eucalipto, que la gente local lo utiliza para la medicina natural.

Durante el segundo mes de la puesta en práctica, un miembro por la ejecución de socios de la iglesia participará en un taller sobre cuidado ambiental; este taller será dado por un consultor externo con experiencia en recursos naturales y la administración con un respectivo bíblico.

Durante el tercer mes, los profesores (uno por el ICP), que participó en el entrenamiento, pre prepararán y darán una charla para los adolescentes de su proyecto sobre cuidado ambiental. En estas negociaciones, los profesores particulares podrán de identificar el interés de los adolescentes en las diversas actividades que serán ejecutadas con esta oferta.

Además, el otro grupo de 24 profesores particulares participará en un taller en donde aprenderán cómo aprovecharse de los

materiales no-degradables para crear el arte. Una vez que los profesores reciben el entrenamiento, prepararán un taller para sus adolescentes, donde prepararán el arte que será objeto expuesto durante la feria ambiental.

Durante el cuarto mes de la puesta en práctica, después de que los profesores particulares den hacia fuera a hablar cuidado ambiental, los adolescentes, en grupos organizados, pintarán los compartimientos de basura metálicos que se colocarán alrededor del ICP con los mensajes positivos que promueven buenos hábitos de la higiene con la gerencia de la basura y el cuidado ambiental general. Esta actividad será llevada a cabo simultáneamente con los días de la limpieza (explicados abajo)

Durante el quinto y octavo mes de la puesta en práctica, los grupos de estudiantes participarán en días de la limpieza (una vez al mes). Mientras que este grupo está limpiando las calles principales y los parques, otros grupos serán compartimientos alrededor del ICP.

Los socios ejecutivos de cada

iglesia invitarán a los 670

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Propuesta de Aprendizaje Ambiental y Recursos Naturales 2011

adolescentes que participen en

una competencia, donde tendrán

la oportunidad de promover

cuidado ambiental con pinturas y

ensayos. Se espera que a los

adolescentes sometan su trabajo

durante el noveno mes de la

puesta en práctica, donde

facilitadores de cada ambos

sociedad elegirán los mejores diez,

que sentirán bien al finalista.

Una vez que los facilitadores de la

sociedad tienen el mejor 10

ensayos y el mejor 10 pinturas

ellos lo envía a las intervenciones

complementarias administrador,

que, en la coordinación con los

especialistas del plan de estudios,

el encargado de entrenamiento, y

el especialista del entrenamiento,

seleccionarán a los 3 ganadores

para cada categoría. Todas las

pinturas y ensayos serán

expuestos en la feria ambiental.

Cada categoría tendrá 3 lugares

con diversos premios; los niños no

recibirán efectivo como parte de su

premio; el especialista del plan de

estudios y el administrador

complementario de las

intervenciones serán responsables

de hacer los paquetes con los

artículos que promueven el

desarrollo cognoscitivo.

Los ganadores de la competencia

de la pintura recibirán los kits

artísticos que permitirán que

desarrollen sus capacidades

artísticas.

Los ganadores de la competencia

de la escritura recibirán los libros

para promover el hábito de la

lectura y del diario para promover

la escritura diaria. Los premios

serán anunciados y dados durante

la feria ambiental.

Durante el décimo mes de la puesta en práctica, el adolescente realizará una feria ambiental donde presentarán diversas alternativas para la gerencia de la basura y la importancia apropiadas del buen uso de recursos naturales. Los socios ejecutivos de cada iglesia organizarán la feria ambiental por sus la propia en su propia vecindad. De esta manera, las iglesias tendrán la oportunidad de reproducir buenas prácticas ambientales dentro de sus comunidades.

Durante el 11mo mes de la puesta en práctica, una muestra de 134 adolescentes del ICP verbalmente será entrevistada con basada en un cuestionario escrito, que será preparado por el administrador complementario de las intervenciones.

Esta entrevista será utilizada evaluado si:

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• Los niños identifican riesgos de contaminación en su ambiente;

• Los niños aprenden cómo disminuir riesgos durante estaciones el llover y del huracán;

• Los niños se identifican como administradores de recursos naturales.

Los 12 socios ejecutivos de la iglesia divulgan a la oficina de campo en una base mensual sobre la ejecución del presupuesto.

Los facilitadores de la sociedad dan una carta recordativa cercana a la puesta en práctica por los racimos que asisten.

Como actividad final se elaborara un reporte de culminación, donde se

detallaran todas las actividades y se detallara el alcance de los

indicadores de la propuesta.