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PRONOMES Prof. Everson Pereira 1

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PRONOMES

Prof. Everson Pereira

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Pronomes são palavras variáveis queacompanham ou substituem o substantivo.

• Inicialmente, os pronomes classificam-se em duas grandes categorias:

• A) pronomes adjetivos: acompanham o substantivo;

• B) pronomes substantivos: substituem o substantivo.

• Ex. Minha poltrona é confortável, mas prefiro a tua.

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PRONOMES PESSOAIS

RETOS OBlÍQUOS

EU Me, mim, comigo

TU Te, ti contigo

ELE O, a, lhe, se, si, consigo

NÓS Nos, conosco

VÓS Vos, convosco

ELES Os, as, lhes,se, si consigo

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PRONOMES PESSOAIS

RETOS OBlÍQUOS

EU Me, mim, comigo

TU Te, ti contigo

ELE O, a, lhe, se, si, consigo

NÓS Nos, conosco

VÓS Vos, convosco

ELES Os, as, lhes, se, si, consigo

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PRÓCLISE

Conjunções subordinativas

Ex. Quando a encontraram, já era tarde.

Fui abordado na rua por engano, porque mepareço com meu irmão.

Embora te obedeçam, não concordam com tuas ordens.

Caso se sintam desconfortáveis, podem afrouxar o cinto de segurança.

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Pronomes Relativos (que, quem, qual, cujo, onde, como, quando, quanto):

Ex. O livro que me emprestaram está esgotado.A mulher de quem me separei mora aqui perto.O assunto ao qual te referes é sigiloso.O medicamento cuja bula te mostrei é controlado.O lugar onde a encontraram estava deserto.Não gostaram do jeito como nos comportamos.Precisa ser contido nos momentos quando sedescontrola.Tudo quanto te devem será pago.

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Pronomes Indefinidos (alguém, ninguém, algum, ninguém, todo, cada, tudo, nenhum, pouco etc)

Ex. Poucos o apoiaram.

Ninguém me atura.

Alguém te procurou.

Nada se compara a este espetáculo.

Tudo nos incomoda neste ambiente.

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Pronomes Interrogativos ( que, quem, qual, quanto)

• Ex. Quem me denunciou?

• Qual aluna se retirou da sala?

• Que te fizeram para estares tão mal humorado?

• Quanto lhe devo?

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Advérbios (sem vírgula)

• Ex. Aqui se ensina.

• Aqui, ensina-se.

• Devagar se vai longe.

• Ontem lhe devolvi o documento.

• Talvez nos convidem para a festa.

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MESÓCLISE

Usa-se nos casos em que não for possível usar a próclise.

A mesóclise só pode ser utilizada com verbos no futuro do presente ou no futuro do pretérito do Indicativo.

Ex. Emprestarei + te o dinheiro.

Emprestar-te-ei o dinheiro.

Ajudaria + te, se peudesse.

Ajudar-te-ia se peudesse.

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ÊNCLISE

Utiliza-se nos demais casos, ou seja, quandonão for possível usar nem a próclise nem amesóclise.

Ex. Meu pai e seus colegas de trabalhoconvidaram-me para pescar.

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COLOCAÇÃO DOS PRONOMES OBLÍQUOS NAS LOCUÇÕES VERBAIS

• Não há regra gramatical que preceitue acolocação pronominal nesse tipo de situação.

• Nesses casos, a colocação do pronome oblíquoátono deverá ser feita de ouvido, e, no caso dacorreção de uma redação, o avaliador seráobrigado a aceitar a colocação feita pelocandidato, desde que ela não fique muitoestranha ao ouvido.

• Sendo assim, nesse caso, precisamos considerartrês tipos de situação:

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AUXILIAR + INFINITIVO AUXILIAR + GERÚNDIO AUXILIAR + PARTICÍPIO

O fato se vai repetir. O fato se vem repetindo. O fato se tem repetido.

O fato vai-se repetir. O fato vem-se repetindo O fato tem-se repetido.

O fato vai repetir-se. O fato vem repetindo-se

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PRONOMES DE TRATAMENTO

São usados no tratamento cortês ou formal,cerimonioso.

No caso desses pronomes, a concordância doverbo é feita sempre com a terceira pessoa.

Ex: Vossa Excelência precisará de meusserviços? (correto)

Vossa Excelência precisareis de meusserviços? (errado)

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VOCÊ

• Originou-se de Vossa Mercê, hoje usado apenas parapessoas de tratamento cerimonioso. Até chegar avocê, Vossa Mercê passou por estas formas:Vossemecê, Vosmecê e Vossancê, cujas variantespopulares são Mecê, Vancê e Vassuncê. Usa-se parapessoas que gozam de nossa intimidade.

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SENHOR (e suas variações senhora, senhores, senhoras)

Usa-se para pessoas que merecem respeito oupessoas de quem exigimos respeito. Antes denomes, convém usar inicial maiúscula (Sr. Luís,

Sra. Luísa).

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VOSSA SENHORIA (e a variaçãoVOSSAS SENHORIAS)

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Usa-se para comerciantes em geral, oficiaisaté a patente de coronel, chefes de sessão efuncionários de igual categoria.

Ex. Senhora Diretora, gostaríamos decomunicar a VossaSenhoria, que o funcionário

Paulo Rodrigues não está lotado neste setor.

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VOSSA EXCELÊNCIA (e a variaçãoVOSSAS EXCELÊNCIAS)

• Usa-se para oficiais de patente superior à de coronel,senadores, deputados, embaixadores, professores de cursosuperior, ministros de Estado, presidente da República(sempre por extenso) e outras autoridades de relevo social.

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• Ex. Comunicamos que Sua Excelência aPresidenta da República não poderácomparecer ao evento.

• O Excelentíssimo Senhor Aluísio Mercadante,Ministro da Educação aprovou as mudançasrealizadas neste setor.

• O Excelentíssimo senhor José Genuínoinforma que cumprirá seu mandato desenador até o fim.

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VOSSA EMINÊNCIA (e a variaçãoVOSSAS EMINÊNCIAS)

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• Vossa Eminência, o Cardeal Dom JoãoAntônio Henriques, desempenhou papelfundamental na luta pelos direitos humanos.

• Gostaríamos de anunciar a presença, nesteconclave, de Sua Eminência, o cardeal DomAluísio Alves.

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VOSSA ALTEZA (e a variação VOSSAS ALTEZAS)

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Usa-se para príncipes e duques.

Ex. Sua Alteza, o Princípe William, dará um novoherdeiro à coroa.

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VOSSA MAJESTADE (e a variaçãoVOSSAS MAJESTADES)

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Usa-se para reis e imperadores.

Ex. Sua Majestade, a Rainha Elizabeth, ficoufeliz com a notícia de que o trono terá maisum herdeiro.

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VOSSA EXCELÊNCIA REVENDÍSSIMA (e a variação VOSSAS EXCELÊNCIAS

REVERENDÍSSIMAS)

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Usa-se para bispos e arcebispos.

Ex. Agradecemos a presença de Vossa Excelência Reverendíssima a este evento em nossa comunidade.

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VOSSA REVERENDÍSSIMA (e a variação VOSSAS REVERENDÍSSIMAS)

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Usa-se para sacerdotes e religiosos em geral.

Ex. Vossas Reverendíssimas, os padres desta diocese, deverão participar de um retiro espiritual durante o carnaval.

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VOSSA PATERNIDADE (e a variaçãoVOSSAS PATERNIDADES)

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Usa-se para superiores de ordens religiosas.

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VOSSA MAGNIFICÊNCIA (e suavariação VOSSAS MAGNIFICÊNCIAS)

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VOSSA MERITÍSSIMA ( e suasvariações VOSSAS MERITÍSSIMAS)

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VOSSA SANTIDADE• Também escrito por extenso. Usa-se para o

Papa.

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VOSSA ONIPOTÊNCIA

• Também sempre escrito por extenso. Usa-separa Deus.

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Algumas observações:

Na correspondência oficial, o vocativoempregado deve vir sempre com a palavraSenhor (Senhor Presidente, Senhor Ministro,Senhor Diretor, Senhor Reitor etc. )

Usa-se Dom ou Dona (ambos com a mesmaabreviatura (D.) junto a nome de mulherrespeitosa, de pessoa ilustre, de preferênciaque possua título de nobreza: D. João VI, D.Carlota Joaquina.

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Quando se fala com a pessoa, usa-se Vossa.

Ex. Vossa Excelência poderia abrir mão dodepoimento das testemunhas, senhora juíza?

Quando se fala da pessoa, usa-se Sua.

Ex. As testemunhas deverão permanecer norecinto, pois Sua Excelência optou por ouvi-las.

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PRONOMES POSSESSIVOS

• São os que dão ideia de posse, em relação àspessoas do discurso, ou seja, estabelecemuma relação de posse entre um elementopossuidor e um elemento possuído.

• Quando digo meu livro, a ideia de posse éclara em relação à primeira pessoa (eu).

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PRONOMES POSSESSIVOS

PESSOA PRONOME

1. Pessoa do singular meu, minha, meus, minhas

2. Pessoa do singular teu, tua, teus, tuas

3. Pessoa do singular seu, sua, seus, suas, dele, dela, deles, delas

1. Pessoa do plural nosso, nossa, nossos, nossas

2. Pessoa do plural vosso, vossa, vossos, vossas

3. Pessoa do plural seu, sua, seus, suas, dele, dela, deles, delas

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Emprego dos pronomes possessivos

• 1) Os pronomes possessivos concordam emgênero e número com a coisa possuída, masem pessoa com o possuidor.

• Elisa chegou com seu filho. (Elisa = possuidor;filho = coisa possuída)

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• 2) O pronome possessivo pode vir com ou sema anteposição do artigo

• Ex. minha/ a minha camisa

Tratando-se de nomes de parentesco, porém, a omissão é desejada.

• Meu pai, minha mãe, meu irmão

Na linguagem familiar, todavia, utiliza-se muito o meu pai, a minha mãe, o meu irmão, o que confere mais intimidade à comunicação.

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• 3) Muitas vezes, a presença do artigo antes dopossessivo muda o sentido da comunicação.

• Ex. Este é meu irmão. (significa que há maisde um irmão)

• Este é o meu irmão. (significa que se tratade irmão único)

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• 4) O possessivo seu (e suas variações) podecausar ambiguidade de sentido.

• Ex Manuel foi ao cinema com sua mãe. (podeser a mãe de Manuel ou a mãe da pessoa comquem se está falando.)

• Para evitar o duplo sentido, usam-se as formasdele (e variações).

• Manuel foi ao cinema com a mãe dele. (ou devocê, ou do senhor)

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• 5) Os possessivos geralmente vêm antepostos aosubstantivo; quando se pospõem, podem mudar designificado a expressão de que fazem parte.

• Minhas saudades de Beatriz. (= saudades que eusinto)

• Beatriz sentes saudades minhas? (= saudades queBeatriz sente)

• Estou com tua foto. (a foto te pertence)

• Tenho uma foto tua. (tu estás na foto)

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• 6) Dispensa-se o possessivo antes de nomesque indicam partes do corpo, peças devestuário e faculdades do espírito, quando sereferem ao próprio sujeito da oração; o uso doartigo, nesse caso, já denota posse. Ex.

• Não abro mais a boca. (não a minha boca)

• Virgílio rasgou a camisa. (não a sua camisa)

• Perdemos os sentidos. (não os nossossentidos)

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• 7) A palavra casa, quando significa lar próprio,dispensa o possessivo. Ex.

• Estou em casa (E não: Estou em minha casa)

• Luís foi cedo para casa. (E não: Luís foi cedo para suacasa.)

• Quando, porém, se deseja dar ênfase à expressão, ouquando é necessário discriminar a pessoa ou a coisaem referência, então, emprega-se o possessivo.

• Em minha casa é que ninguém irá cantar de galo.

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• 8) Possessivo se usa muitas vezes não paraindicar posse, mas afeto, cortesia, respeito,cálculo aproximado, ação habitual, predileçãoe também ofensa, descortesia e até ironia. Ex.

• Meu caro amigo!

• Sente-se, minha senhora!

• Minhas senhoras e meus senhores, daremosinício ao debate.

• Ele tem seus vinte e cinco anos.

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• Faço os meus exercíios de vez em quando.

• O corola é meu carro!

• Viu o que você fez, seu burro?

• O que você fez, seu burro?

• Quem é que você pensa que é, seu imbecil?

• Aonde a senhora pensa que vai, minha boa menina?

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• 9) Seu, nas expressões seu José, seu Manuel, seu guarda, seu moço, é a redução de senhor e não se classifica, portanto, como pronome possessivo.

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• 10) Para reforçar o caráter de posse, costuma-se empregar próprio (ou variações) depois do possessivo. Ex.

• Levei o acidentado no meu próprio carro.

• Mataram-no na sua própria casa.

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• 11) O adjetivo respectivo equivale a devido,seu, próprio. Há, portanto, redundânciaquando se constrói: “Colocar as coisas nosseus respectivos lugares.” Ou seja, usa-se seusou respectivos, mas não ambos ao mesmotempo.

• (Fonte: Nossa Gramática Completa – Sacconi)

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PRONOMES DEMONSTRATIVOS

• São os que situam os seres, no tempo e noespaço, em relação às pessoas do discurso.

• Quando digo este livro, estou situando o ser livroem relação à primeira pessoa (perto de mim). Sedigo esse livro, estou determinando o ser livroem relação à segunda pessoa (longe de mim,perto de outrem). Se afirmo aquele livro, estousituando o ser livro em relação à terceira pessoa(distante ta perimeira e da segunda)

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Emprego dos pronomesdemonstrativos

• As palavras o, próprio, semelhante e tal (e suas variações),quando empregadas como equivalentes de um pronomedemonstrativo, serão como tal classificadas.

• Nem tudo o que reluz é ouro. (o = aquilo)

• A sorte é mulher, bem o demonstra. (o = isso)

• A casa de José é maior que a de Paulo. (a = aquela)

• Isilda mesma/própria costura seus vestidos.

• Nunca vi semelhante coisa.

• Tal absuro eu não iria cometer. (tal = esse)

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ESTE

É usado:

a) Em relação a seres que se encontram pertodo falante.

Este óculos que estou usando é multifocal.

Isto que carrego em minhas mãos pesa10Kg.

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• B) em referência ao lugar em que o falante está ou àquilo que o abrange fisicamente.

• Esta sala em que estou dando aula não tem ar-condicionado.

• Nunca na história deste país houve tanto escândalo.

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• C) em referência ao ser que está em nós.

• Este coração aguentará ainda quanto tempo?

• Esta alma não traz pecado

• D) em referência a um termo imediatamente anterior.

• Consultado o juiz, este se manifestou favoravelmente a nossa causa.

• A motosserra abate a árvore e esta volta a nascer.

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• E) em referência a um momento presente ou queainda não passou.

• Juçara, você aqui ainda a esta hora?

• Este ano está sendo muito bom para mim.

• Neste dia, ano passado, estávamos juntos.

• F) em referência àquilo de que estamos tratando.

• Este assunto já foi discutido ontem aqui; passaremosa outro.

• Tudo isto que estou dizendo já é velho.

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• g) Em referência ao que se vai anunciar.

• Acabam de chegar estes materiais deexpedinte: canetas, lápis, folhas A 4 e tintapara impressora.

• Uma das soluções para o problema daviolência urbana é esta: aumentar o rigor naaplicação das leis.

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• H) em referência a tempo futuro, mas bempróximo do momento presente.

• Tarifa de energia pode ser reduzida estasemana

• Esta noite deverei vê-la: as saudades enormesbatem muito forte.

• Um dia destes ela me telefona, e o amorvoltará a ter curso novamente, sem atropelosnem imprevistos de má natureza.

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• i) No rosto da oração, desacompanhado de sunbstantivo, equivale a isto.

• Este é o maior problema, caro leitor.

• Esta é que é a verdade, meus amigos.

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ESSE

• É usado:

• A) Em referência a seres que se encontram longe do falante e próximos do ouvinte.

• Esse livro que tens na mão é bom?

• Essa camisa que agora você veste foi presente dela?

• B) Em referência ao lugar em que o ouvinte está ouàquilo que o abrange fisicamente.

• Essa cidade não conhece progresso há décadas,rapaz. Mude-se daí!

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• C) em referência ao que está na outra pessoa.

• Esse teu coração me traiu.

• Essa alma traz inúmeros pecados.

• Quantos vivem nesse país da Europa?

• D) em referência àquilo que já foi mencionado.

• Impunidade e corrupção: esses foram os assuntos dareunião presidencial.

• O que você quer dizer com isso?

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• E) em referência a tempo futuro distante ou àquilode que desejamos distância.

• Meu amigo, um dia você ainda vai precisar de mim:então esse dia lhe será negro, inesquecível.

• O povo já não confia nesses políticos.

• Não quero mais pensar nisso.

• F) Em referência a tempo passado, mas bem próximodo momento presente.

• Essa noite sonhei com ela: que saudades, meu Deus!

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• G) em referência a tempo passado distante.

• Ela então disse que me amava loucamente; essanoite não me sai da lembrança.

• Eu, que nesse tempo residia em Paris, não pensavamuito na vida, porque estava levando a vida sempensar. De repente…

• H) para dar ênfase ou melhor relevância a um ser jámencionado.

• Todas as filhas de Veridiana se sentiam muito felizes,mas Susana, essa era a própria infelicidade.

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• I) em referência ao que já se mencionou

• Liquidificador, batedeira, ventilador e aspirador depó, esses eletrodomésticos é que estavam em oferta.

• Natação, equitação e voleibol: são essas asmodalidades de esporte que aqui se praticam.

• Fugir aos problemas? Isso não é de meu feitio.

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AQUELE

a) Em referência a seres que se encontram longe tanto dofalante quanto do ouvinte.

Aquele livro que está na mesa é seu, Luís?

Aquilo que eles carregam pesa 10kg.

b) Para estabelecer distinção entre duas pessoasanteriormente citadas, usa-se este para fazer referênciaà que foi mencionada por último e aquele para a quefoi mencionado em primeiro lugar.

Rosa e Ana são irmãs; esta é médica; aquela, advogada.

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OUTROS USOS

1) Em referência a tempo passado ou futuro, remoto oumuito longínquo.

Decidimos, então, ir a Salvador; aquelas férias setornaram inesquecíveis.

Meus amigos vão chegar à entrada da Garganta doDiabo, ao cair da tarde; naquele momento vacilarão,adentrarão ou aguardarão a luz do dia seguinte?

Aquela semana toda na praia – que foi mesmo quefizemos?

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2) A necessidade de ênfase poderá determinar aposposição da palavra mesmo (ou variações) a este,esse e aquele (ou variações).

Fique tranquilo, Luís: esta mesma noite você terá umagrande surpresa.

Era prazeroso pensar que, naquela mesma casa,houvera eu próprio nascido trinta anos antes.

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• 3) Pospõe-se este ou esse (ou variações) a umsubstantivo, geralmente repetido, para se expressarmaior vivacidade ou vigor à comunicação.

• Eu tinha uma ideia brilhante, magnífica, ideia essaque não me deixava pregar o olho à noite,

• Conheci na cidade uma pessoa interessante; pessoaesta cuja lembrança não me sai da cabeça e me fazfeliz.

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• 4) Os pronomes este, esse e aquele (ou variações),quando contraídos com a preposição de, pospostos asubstantivos, usam-se apenas no plural.

• Você teria coragem de proferir um palavrão desses,Ana?

• Com um frio deste não se pode sair de casa.

• Nunca vi uma coisa daquelas.

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• 5) Tal é pronome demonstrativo, quando tomado naacepção de este, isto e esse, isso, aquele, aquilo (ouvariações).

• Tal era naquela época a situação do país.

• Não disse tal, não creio em tal, não falo mais sobretal.

• Quando tal diz alguma coisa, todos ficamos sabendo.

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6) Tal é pronome adjetivo, quando acompanhasubstantivo ou pronome e quando acompanha que,formando a expressão que tal? (= que lhe parece?)

Atitudes tais merecem severas punições.

Esses tais merecem cadeia.

Que tal minha mulher? Que tais meus filhos?

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• 7) Tal é ainda pronome adjetivo, quando correlativode qual ou de outro tal.

• Suas manias são tais quais as minhas.

• A mãe era tal quais as filhas.

• Os filhos são tais qual o pai.

• Tal pai, tal filho.

• 8) Em início de frase, nisto equivale a então, nomesmo instante.

• Selma ia sair escondiodo de casa; nisto chegou o pai.

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• 9) Não há propriedade no uso do mesmo (ouvariações) em substituição a outro tipo de pronomeou a um substantivo, apesar de muito empregado atépor escritores de renome. Assim, por exemplo:

• Quero comprar o livro, mas antes preciso saber opreço do mesmo.

• A inauguração do cinema se deu ontem e à mesma,compareceram várias autoridades.

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Muitas vezes o emprego de o mesmo (ou variações)nem é necessário para a compreensão da frase,como neste exemplo:

O acidente ocorreu ontem, e o mesmo foipresenciado por muitas pessoas.

A frase sem o mesmo ficaria perfeita:

O acidente ocorreu ontem e foi presenciado pormuitas pessoas.

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PRONOMES INDEFINIDOS

• São os que se referem à terceira pessoa de modo vago ou impreciso.

• Quando digo alguém entrou, uso um pronome quese refere à terceira pessoa de modo vago (alguém);trata-se, pois, de um pronome indefinido. Quandodigo todos se foram, uso um pronome que se refereà terceira pessoa de modo impreciso (todos); éoutro pronome indefinido.

• Os pronomes indefinidos são os seguintes:

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Variáveis

• algum, certo, tanto,

• nenhum, diverso, qual,

• todo, vário,qualquer,

• muito, outro, um (quando isolado),

• pouco, quanto

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Invariáveis

• algo, cada,

• alguém, outrem,

• nada, que,

• ninguém, quem

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• Certas palavras funcionam acidentalmente comopronomes indefinidos. Ex. Mais e menos (mais amore menos confiança), (os) demais (você fica; osdemais podem sair) e um, quando assossiado aoutro(uns gostam das loiras; outros, das morenas).

• Quando um pronome é substituído por um grupo depalavras de sentido indefinido, temos as locuçõespronominais indefinidas, de que são exemplos todoo mundo, cada um, cada qual, qualquer um, quemquer que, todo aquele que, seja qual for, seja quemfor, um ao outro, etc.

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Emprego dos pronomes indefinidos

• 1) O pronome algo tem significado quantitativo eequivale a alguma coisa.

• Ex. Tenho algo importante para lhe dizer.• Às vezes aparece acompanhado da preposição de,

com valor partitivo.• Ex. Há algo de novo no ar.• Ele nunca faz algo de útil.• Também é empregado como advérbio, equivalendo a

um tanto.• Ex. Só ouvirei se o assunto for algo importante.

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2) O pronome cada, que indica uma parte do todo, semidentificá-la, é sempre adjetivo.

Ex.Cada dia que nasce é uma oportunidade que Deus nosoferece para melhorarmos.

Não seguido de substantivo, deve anteceder um ou qual.

Os abacaxis custam três reais cada um. (e não cada)

Cada qual sabe onde lhe aperta o sapato.

Tem valor intensivo nesta frase e em outras semelhantes:

Este menino tem cada uma!

Antes de numeral cardinal, discrimina unidades.

Cada dois dias, ele falta à aula.

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• 3) Qualquer, quando posposto ao substantivo, tem valor pejorativo.

• Ex. Ele não quer se casar com uma mulher qualquer.

• Antecedido do artigo um, ou mesmo antecedendo a este, tambémassume valor depreciativo.

• Ex. O povo não pode eleger para presidente um qualquer (ou qualquerum).

• Na linguagem jornalística, é usado impropriamente como equivalente denenhum(a). Assim, por exemplo: Não houve qualquer interesse do públicopelo desfile.

• É composto de qual + quer (do verbo querer), daí por que seu plural équaisquer( a única palavra em português cujo plural é feito no seu interior.

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• 4) O pronome algum (ou variações), anteposto aosubstantivo, tem sentido positivo; posposto passa ater valor negativo.

• Ex. Tenho aqui algum dinheiro.

• Não tenho dinheiro algum.

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• 5) Todo ou toda no singular e junto de artigo significainteiro; sem artigo, equivale a qualquer.

• Toda a cidade está iluminada. ( a cidade inteira)

• Toda cidade está iluminada (qualquer cidade)

• No plural sempre é usado com artigo.

• Todas as cidades ficaram sem luz.

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• 6) Nenhum, pronome que generaliza a negação, varianormalmente, desde que anteposto ao substantivo.

• Não havia nenhumas frutas na casa.

• Não temos nenhuns meios de resolver isso.

• Posposto não varia em hipótese nenhuma.

• Não havia fruta nenhuma na cesta.

• Não temos recurso nenhum para resolver isso.

• Nenhum é contração de nem um, forma mais enfática que serefer à unidade. Compare as duas frases:

• Nenhum aluno passou.

• Nem um aluno passou. (um é numeral)

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• 7) Certo só se classifica como pronome indefinido quando vemanteposto ao substantivo; posposto, é adjetivo, equivalendo aadequado, verdadeiro, exato.

• Certas pessoas não podem ser eleitas.

• Precisamos eleger as pessoas certas.

• No meio da frase, pode vir ou não antecedido do artigo indefinidoum (ou variações), que lhe confere caráter enfático.

• Então (um) certo dia, ele me procurou.

• Se o substantivo que o acompanha exprime qualidade ou sensação,certo atenua um pouco sua significação.

• Ele tem (um) certo talento.

• Ele sempre se queixa de (uma) certa dorzinha na coluna.

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• 8) Os pronomes certo e qualquer incicam ideiasdiferentes. Certo dá ideia particularizada e um tantopejorativa do ser, entre outros da mesma espécie,mas sem identificá-lo; qualquer, por seu lado, nãoindica particularização nenhuma nem dá ideiapejorativa do ser.

• Certas pessoas nem deveriam se candidatar. (seiquem são as pessoas, mas não quero identificá-las)

• Quaisquer pessoas se candidatam hoje em dia. (semideia pejorativa nem de particularização)

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• 9) Tudo é pronome que originalmente se refereapenas a coisas, mas tem sido aplicado a pessoas noportuguês contemporâneo)

• Na adolescência, tudo são flores.

• Dizem que no congresso é tudo igual.

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PRONOMES INTERROGATIVOS

• Pronomes interrogativos os indefinidos que, quem, qual (evariação), quanto (e variações), empregados em frasesinterrogativas.

• Que fazer diante desta situação?

• Os pronomes interrogativos podem ser utilizados em frasesinterrogativas diretas e indiretas.

• Com quem andas?

• Quero saber com quem andas.

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Emprego dos pronomes interrogativos

• 1) O pronome quem é sempre substantivo e se referea pessoas.

• Quem chegou?

• 2) O pronome interrogativo que, que se refere apessoas animais ou coisas, pode vir acompanhado depalavras reforçativas ou de realce, para dar maiorvigor à comunicação.

• Que que você tem com a minha vida?

• O que é que você está fazendo aí, Maria?

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• 3) No português do Brasil, a expressão que é feito de? Ou areduzida que é de? No sentido de onde está? se contraiu detal forma, que deu origem a simples palavras ou formaspopulares: cadê, quedê.

• Cadê meus óculos? = que é feito de meus óculos?

• 4) Os pronomes que e qual são indicadores de escolha ouseleção.

• Que jornal deu essa notícia?

• Qual a revista que trouxe isso?

• A noção de escolha ou seleção se reforça com o emprego daexpressão qual dos ou qual das.

• Em qual dos jornais está essa notícia?

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• 5) Os pronomes interrogativos se empregam aindacom valor exclamativo.

• Quanta mentira não há num beijo!

• Quanto veneno! Quanta traição!

• 6) Quando, como, onde e por que são advérbiosinterrogativos e podem aparecer tanto nasinterrogativas diretas quanto nas indiretas.

• Quando chegaremos?

• Não sei quando chegaremos.

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PRONOMES RELATIVOS

• São as palavras que, quem, qual, cujo, onde, como,quando e quanto. Essas palavras funcionarão comopronomes relativos, quando relacionarem umsubstantivo antecedente a um verbo consequente.Nesse caso , irão introduzir orações subordinadasadjetivas.

• O carro que comprei saiu de linha.

• O bairro onde moro é arborizado.

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Emprego dos pronomes relativos

• 1) QUE: é chamado re relativo universal porque podefazer referência a pessoas, animais ou coisas.

• A mulher que te procurou trabalha aqui perto.

• O cachorro que me mordeu não havia sido vacinado.

• O livro que li está esgotado.

• 2) QUAL: usado quando antecedido de preposiçõesgrandes. Também é utilizado para desfazer possíveisambiguidades causadas pelo que.

• O assunto sobre o qual falamos é sigiloso.

• Conheci o namorado de Maria que tinha um caso com oporteiro. ( o qual, a qual)

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• 3) CUJO: estabelece relação de posse entre umtermo antecedente (elemento possuidor) e umtermo consequente (elemento possuído).

• Cujo concorda sempre com o termo consequente ejamais vem antecedido ou seguido de artigo.Também pode vir antecedido de preposição.

• Conheci a garota cuja mãe trabalha comigo.

• Conheci a garota sobre cuja mãe falamos.

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• 4) ONDE: somente pode ser utilizado quando osubstantivo antecedente indica lugar.

• O escritório onde trabalho fica no centro.

• Quando o verbo que aparece depois desse pronomereger a preposição a, essa preposição se combinacom onde.

• O restaurante aonde iremos tem música ao vivo.

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• 6) COMO: é usado quando o substantivoantecedente indicar modo.

• Não gosto do jeito como te comportas.

• 7) QUANDO: somente é usado quando o termoantecedente indicar tempo.

• Gosto da hora quando o sol s epõe.

• 8) QUANTO: utilizado quando o termo antecedentefor um pronome indefinido.

• Tudo quanto devo será pago.

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