promocion de la salud y educación para la salud
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PROMOCION PARA LA SALUD
Y EDUCACION PARA LA SALUD
MABEL PEÑAJACKELINE ARBOLEDA
VIVIANA MINAYULEIDY ALEGRIA
Es el estado completo de bienestar físico mental y social y no solamente la
ausencia de enfermedades
FACTORES DECTERMINANTES
DE LA SALUD
ESTILO DE VIDA(43%)
Características individuales-entorno micro social
-medio físico geográfico
BIOLOGA HUMANA(27%)
-genética y envejecimiento
MEDIO AMBIENTEFísico, químico, y
Biologica
.promover y proteger la salud del individuo
.reducir las principales enfermedades y lesiones y el sufrimiento que origine
.
.Marcar la orientación que los profesionales
deben dar según la definición
. Que todas las personas alcancen plenamente su
potencial de salud
LA SALUD (OMS)
OBJETIVOSMETAS
SISTEMA ASISTENCIAL
(11%)
PREVENCION DE LOS PROBLEMAS DE SALUD
evitar riesgos mediante medidas destinados
PROMOCIÓNdisminuir la incidencia de una enfermedad
PRIMARIA
disminuir factores de riesgos y aumentar los factores de protección
OBJ
ETIV
OS
PREVENCIÓNDisminución de la prevalencia de una
enfermedad en una población
Tratamientos inmediatos y protección
del entorno de los individuos
Acciones destinadas a disminuir las enfermedades que prevalecen en una
población
Impedir recaídas y complicaciones o secuelas de las enfermedades a partir del tratamiento y la rehabilitación
SECUNDARIA
TERCIARIA
PRINCIPIOS
Capacitar a la gente para aumentar el control de su salud y
mejorarla
Agrupar métodos como la educación ,la información, desarrollo
y organización comunitaria
Participación de la población en las intervencionesImportancia que tienen
los profesionales de la salud
Dirigir sus acciones hacia los determinantes que ocasionan
la perdida de la salud
Ocuparse de la población en su vida
cotidiana
RROMOCION DE LA SALUD
EDU
CACI
ÓN
PAR
A LA
SAL
UD
(EpS
)PROMOCIÓN
ROCHON (1992)ADAPTACION VOLUNTARIA
PREVENCIÓN COMPORTAMIENTO SALUDABLE
APRENDIZAJEGENERALITAT DE CATALUNYA
(1985)RESPONSABILIDAD DEL INDIVIDUO
CARACTERISTICASDE
(EpS)
-ROCESO PARALELO,-PROMOCIÒN (HABITOS Y
COMPORTAMIENTO)-INTERRELACION
A NIVEL PRIMARIO
-CONJUNTO DE APRENDISAJE
ESCOLARLABORAL
COMUNITARIO
AMBITOS DE ACTUACION EN(EpS)
HOSPITALARIADOMICILIARIA
EDUCACION PARA LA SALUD EN LOS MEDIOS DE
COMUNICACION
INFORMACIONDESARROLLOACTIVIDADES
A NIVEL SECUNDARIO Y TERCIARIO
CONTEXTOATENCION
GRACIAS