PROGRAM PEMBELAJARAN

KELAS ISEMESTER 2

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : PKn I (Satu) / 2 (dua) 3. Menerapkan hak anak di rumah dan di sekolah Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar 3.1. Menjelaskan hak untuk bermain, belajar dengan gembira dan didengar pendapatnya

Indikator - Menyebutkan hak anak di rumah - Menyebutkan kewajiban anak di rumah - Menjelaskan hak anak di sekolah - Menjelaskan kewajiban anak di sekolah - Menyebutkan pelaksanaan hak anak di sekolah - Menyebutkan pelaksanaan kewajiban anak di sekolah - Menjelaskan perilaku menerima akibat melanggar kewajiban di rumah - Menceritakan pengalaman melaksanakan tata tertib di sekolah - Menjelaskan perilaku menerima akibat melanggar peraturan di sekolah

Materi Pokok

AW 4 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2. Melaksanakan hak anak di rumah dan di sekolah

6 JP

Kompetensi Dasar Uji Kompetensi Remedial Pengayaan

Indikator

Materi Pokok

AW 2 JP 2 JP 2 JP

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi

: : :

PKn I (Satu) / 2 (dua) 4. Menerapkan kewajiban anak di rumah dan di sekolah Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar 4.1 Mengikuti tata tertib di rumah dan di sekolah

Indikator - Memberi contoh tata tertib di rumah - Menjelaskan pelaksanaan tata tertib di sekolah - Menjelaskan perilaku akibat tidak melaksanakan tata tertib

Materi Pokok

AW 6 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.2. Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat

- Menunjukkan cara membuang sampah pada tempatnya - Menyebutkan kegunaan zebracross

4 JP

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir

2JP 2JP 2JP 2 JP

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi BILANGAN

: : :

Matematika I (Satu) / 2 (dua) 4. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai dua angka dalam pemecahan masalah

Kompetensi Dasar 4.1 Membilang banyak benda

Indikator - Membilang mulai dari 21 sampai 100 - Melengkapi urutan bilangan

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.2 Mengurutkan banyak benda

- Mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke yang terbesar - Mengurutkan bilangan dari yang terbesar ke yang terkecil - Membilang loncat 2,5,10 pada urutan bilangan. Mengurutkan banyak benda

Bilangan

2 JP

4.3 Menentukan nilai tempat puluhan dan satuan

- Menuliskan bilangan dua angka dalam bentuk penjulahan dan satuan - Menentukan nilai tempat puluhan dan satuan

4.4 Melakukan penjumlahan dan pengurangan

- Menjumlah dua bilangan tanpa menyimpan

Penjumlahan dan pengurangan

2 JP

Kompetensi Dasar bilangan dua angka

Indikator - Mengurangkan dua bilangan tanpa meminjam - Menggunakan sifat operasi pertukaran dan pengelompokan untuk mempermudah perhitungan penjumlahan - Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan penjulahan dan pengurangan bilangan dua angka

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.5 Menggunakan sifat operasi pertukaran dan pengelom- pokan

Operasi hitung bilangan

2 JP

4.6 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka Uji Kompetensi Remedial Pengayaan

Operasi bilangan

2 JP

2JP 2JP 2JP

Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI

, 20. Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi

: : :

Matematika I (Satu) / 2 (dua) 5. Menggunakan pengukuran berat

GEOMETRI DAN PENGUKURANNYA Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar 5.1 Membandingkan berat benda (ringan, berat) 5.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berat benda -

Indikator

Materi Pokok

AW

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Mengukur berat benda melalui kalimat. Seharihari (ringan, berat) - Memberi contoh benda yang ringan dan berat - Mengukur dan membandingkan berat benda secara langsung

Satuan Pengukuran

2 JP

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan

2JP 2JP 2JP

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi

: : :

Matematika I (Satu) / 2 (dua) 6. Mengenal bangun datar sederhana

GEOMETRI DAN PENGUKURAN Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar 6.1 Mengenal segitiga, segi empat, dan lingkaran 6.2 Mengelompokkan bangun datar menurut bentuknya Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir

Indikator - Menuliskan bendabenda yang berbentuk segi tiga, segi empat dan lingkaran -

Materi Pokok Bangun datar

AW 2 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2JP 2JP 2JP 2JP

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MENDENGARKAN Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni : : : Bahasa Indonesia I (Satu) / 2 (dua) 5. Memahami wacana lisan tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan dongeng

Kompetensi Dasar 5.1 Mengulang deskripsi tentang benda-benda di sekitar

Indikator - Menggolongkan gambar berdasarkan informasi yang didengarkan, seperti kelompok gambar, binatang, tumbuhan dan lainlain - Menentukan nama benda-benda dideskripsikan guru sesuai dengan ciriciri fisiknya - Menirukan atau mengulang deskripsi bendabenda sesuai dengan deskripsi guru - Mendeskripsikan benda-benda lain dengan bimbingan guru

Materi Pokok Tanggapan secara non verbal terhadap informasi yang didengar

AW 8 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar 5.2 Menyebutkan isi dongeng

Indikator - Menjawab pertanyaan dan menjelaskan isi dongeng

Materi Pokok Dongeng

AW 2 JP

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan

2JP 2JP 2JP

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi BERBICARA

: : :

Bahasa Indonesia I (Satu) / 2 (dua) 6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng

Kompetensi Dasar 6.1 Menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti 6.2 Melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosakata yang sudah dikuasai

Indikator - Menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri

Materi Pokok Gambar tunggal atau gambar seri

AW 4 JP

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Bertanya jawab dengan teman tentang gambargambar tersebut - Melakukan percakapan / dialog sederhana sesuai dengan tema (diri sendiri) secara berpasangan dengan bimbingan guru - Menyampaikan dalam kelompok) hal-hal yang diminati, diinginkan dan dicita-citakan dengan penuh percaya diri - Mengungkapkan dalam satu atau dua kalimat

Informasi tentang diri sendiri

12 JP

6.3 Menyampaikan rasa suka atau tidak suka tentang

Memberikan alasan mengapa suatu benda dan kegiatan

8 JP

Kompetensi Dasar suatu hal atau kegiatan dengan alasan sederhana

Indikator perasaan suka atau tidak suka pada benda atau suatu - Mengapa suatu benda dan kegiatan disukai atau tidak disukai

Materi Pokok disukai atau tidak disukai

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6.4 Memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat yang disukai dengan ekspresi yang sesuai Uji Kompetensi Remedial Pengayaan

- Bermain peran dengan percaya diri sesuai dengan tokoh yang dibawakan 2JP 2JP 2JP

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MEMBACA

: : :

Bahasa Indonesia I (Satu) / 2 (dua) 7. Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak

Kompetensi Dasar 7.1 Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3-5 kata dengan intonasi yang tepat

Indikator - Membaca teks pendek dengan lafal dan intonasi yang benar - Membaca dengan memperhatikan tempat jeda (untuk berhenti, menarik napas) jeda panjang atau pendek - Membaca dengan memberikan penekanan pada kata tertentu sesuai dengan konteksnya - Mengidentifikasi kata-kata kunci dari bacaan dan bacaan agak panjang - Membacakan penggalan cerita dengan lafal dan intonasi yang benar -

Materi Pokok Teks sastra dan teks non sastra

AW 14 JP

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.2 Membaca puisi anak yang terdiri

- Membaca puisi atau syair lagu dengan

Pusi anak atau syair anak

4 JP

Kompetensi Dasar atas 2-4 baris dengan lafal dan intonasi yang tepat

Indikator benar - Mendeklamasikan puisi sesuai dengan isi dan mengekspresikannya dalam gerak dan musik yang sesuai

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan

2JP 2JP 2JP

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi MENULIS Kompetensi Dasar 8.1 Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung

: : :

Bahasa Indonesia I (Satu) / 2 (dua) 8. Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin

Indikator - Menulis kalimat secara benar dan tepat mengikuti apa yang didektekan guru - Menulis dengan menggunakan huruf sambung - Menulis kalimat dengan huruf sambung yang rapi dan dapat dibaca orang lain

Materi Pokok Daftar kalimat sederhana

AW 4 JP

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.2 Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir

- Menyalin puisi anak dengan huruf tegak besambung 2JP 2JP 2JP

Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI

, 20. Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Ilmu Pengetahuan Alam I (Satu) / 2 (dua) 4. Mengenal berbagai bentuk energi dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari

ENERGI DAN PERUBAHANNYA Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar 4.1 Membedakan gerak benda yang mudah bergerak dengan yang sulit bergerak melalui percobaan

Indikator Transportasi - Membedakan bentuk benda yang mudah bergerak dan sulit bergerak - Menjelaskan alasan roda mobil mudah bergerak - Memperagakan mendorong benda beroda - Memperagakan gerak benda yang tak beroda - Memberikan alasan mengapa kendaraan mudah bergerak

Materi Pokok

AW 8 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.2 Mengidentifikasi penyebab benda bergerak (baterai, per/ pegas, dorongan tangan dan magnet)

Komunikasi - Menunjukkan sumber energi, contoh baterai, dorongan tangan, per/pegas dan

8 jp

Kompetensi Dasar

Indikator magnet - Menjelaskan bahwa energi dapat menggerakkan benda - Menuliskan macammacam sumber energi - Bercerita tentang alat rumah tangga yang dapat bergerak

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan

2JP 2JP 2JP

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi

: : :

Ilmu Pengetahuan Alam I (Satu) / 2 (dua) 5. Mengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam (cuaca dan musim) serta pengaruhnya terhadap kegiatan manusia

BUMI DAN ALAM SEMESTA Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni

Indikator 5.1 Mengenal berbagai benda langit melalui pengamatan Tema : Peristiwa Alam - Menceritakan bendabenda langit yang terlihat di waktu siang dan malam - Membuat gambar benda-benda langit yang dapat dilihat di waktu siang dan malam hari 5.2. Mengenal keadaan cuaca di sekitar kita Tema : Rekreasi - Menceritakan bendabenda langit yang terlihat di waktu siang dan malam - Membuat gambar benda-benda langit yang dapat dilihat di waktu siang dan malam hari Tema : Tempat Umum - Menceritakan tandatanda akan turunnya hujan - Menjelaskan perbedaan suhu pada musim

Materi Pokok

AW 8 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8 JP

Indikator kemarau dan musim hujan 5.3. Membedakan pengaruh musim kemarau dengan musim hujan terhadap kegiatan manusia Tema : Hewan dan tumbuhan - Menceritakan pakaian yang sesuai pada musim kemarau dan musim hujan - Membandingkan ciri-ciri musim kemarau dan musim hujan pada lahan dan kegiatan manusia Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8 JP

2JP 2JP 2JP 2 JP

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi

: : :

Ilmu Pengetahuan Sosial I (Satu) / 2 (dua) 2. Mendeskripsikan lingkungan rumah Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar 2.1 Menceritakan kembali peristiwa penting yang dialami sendiri di lingkungan keluarga

Indikator Tema Komunikasi - Menyebutkan peristiwa yang pernah dialami - Menyebutkan peristiwa yang terjadi di lingkungan keluarga berdasarkan cerita orang lain Tema Peristiwa Alam - Menceritakan peristiwa menyenangkan yang dialami sendiri - Menceritakan peristiwa masa kecil berdasarkan cerita orang tua Tema : Rekreasi - Menceritakan salah satu peristiwa penting yang dialami waktu rekreasi - Menyebutkan tiga peristiwa yang dialami

Materi Pokok Peristiwa penting yang dialami sendiri di lingkungan keluarga

AW 8 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Peristiwa masa kecil

8 jp

Peristiwa penting

8 JP

Kompetensi Dasar

Indikator Tema : Transportasi - Menyebutkan 3 alat transportasi yang digunakan pada peristiwa penting yang dialami diri sendiri dan keluarga - Menceritakan peristiwa yang menyenangkan yang pernah dialami sendiri

Materi Pokok Peristiwa penting

AW 8 JP

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.2 Mendeskripsikan letak rumah

Tema : Hewan dan Tumbuhan - Menyebutkan fungsi ruang dalam rumah - Menyebutkan tiga jenis hewan dan tumbuhan yang biasa terdapat di sekitar rumah

Lingkungan rumah

8 JP

2.3 Menjelaskan lingkungan rumah sehat dan perilaku dalam menjaga kebersihan rumah

Tema Tempat Umum - Menyebutkan fungsi ruang dalam rumah - Menceritakan tentang fungsi dari setiap ruang dalam rumah

Rumah sehat dan perilaku dalam menjaga kebersihan rumah

8 JP

Uji Kompetensi

2 JP

Kompetensi Dasar Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir

Indikator

Materi Pokok

AW 2 JP 2 JP 2 JP

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI

, 20. Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi SENI RUPA Kompetensi Dasar 7.1. Mengidentifikasi unsur seni rupa pada benda di alam sekitar Indikator - Mengelompokkan bidang dua dimensi dan tiga dimensi sesuai warna - Menunjukkan benda-benda dua dimensi dan tiga dimensi - Menempel dengan kertas warna 7.2. Menyatakan sikap apresiatif terhadap unsur rupa pada benda di alam sekitar Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI .. NIP. - Membuat mainan berbahan dasar kertas dengan teknik melipat Membuat maninan Materi Pokok Macam-macam benda di alam sekitar AW Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni : : : SBK I (Satu) / 2 (dua) 7. Mengapresiasi karya seni rupa

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi SENI RUPA Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni : : : SBK I (Satu) / 2 (dua) 8. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar 8.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni gambar ekspresif

Indikator - Membuat gambar dua dimensi dan mewarnai - Membuat gambar bekas - Menempel gambargambar dua dimensi dengan kertas warna - Menempel gambar dari berbagai bentuk guntingan

Materi Pokok Menggambar bentuk

AW

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa dua dimensi dengan teknik menempel

Menempel

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI

2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi SENI MUSIK Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni : : : SBK I (Satu) / 2 (dua) 9. Mengapresiasi karya seni musik

Kompetensi Dasar 9.1. Mengidentifikasi unsur/elemen musik dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan alam 9.2. Mengelompokkan bunyi berdasarkan sumber bunyi yang dihasilkan alam

Indikator - Menentukan sumber bunyi - Membedakan bunyi yang dihasilkan oleh alam - Menirukan bunyi beberapa macam suara alam - Mengumpulkan sumber bunyi yang sama dari alam - Memisahkan sumber bunyi yang berbeda dari alam - Meniru bunyi alam dari mulut

Materi Pokok Unsur-unsur bunyi dari alam

AW 2 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan

2JP 2JP 2JP

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi SENI MUSIK

: : :

SBK I (Satu) / 2 (dua) 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

Kompetensi Dasar 10.1. Menampilkan irama dan melodi sederhana

Indikator - Melakukan tepuk bervariasi dengan memperhatikan tempo dinamika-nya - Memainkan alat musik sederhana dengan tempo dan dinamika yang benar

Materi Pokok Penampilan musik

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

10.2. Memperagakan dinamik sederhana 10.3 Mengapresiasikan diri melalui vocal alat musik/ sumber bunyi sederhana 10.4 Menyanyikan lagu anak-anak dan lagu wajib

- Menyanyikan sebuah lagu dengan tanda kuat dan lemah - Bernyanyi sambil membunyikan alat musik ritmis - Menyanyi secara individu - Menghafalkan beberapa lagu anakanak dan lagu wajib - Menyanyikan lagu wajib dengan teks dan not yang benar -

Uji Kompetensi Remedial

2 JP 2 JP

Kompetensi Dasar Pengayaan

Indikator

Materi Pokok

AW 2 JP

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi SENI TARI Kompetensi Dasar 11.1 mengidentifikasi fungsi tubuh dalam melaksanakan gerak berpindah tempat

: : :

SBK I (Satu) / 2 (dua) 11. Mengapresiasi karya seni tari

Indikator - Melakukan gerak melompat - Melakukan gerak geleng kepala - Melakukan gerakan tangan kaki, kepala seirama musik - Kelompok satu menari, dan kelompok lain ikut menilai

Materi Pokok Penampilan tari dengan iringan

AW 2 JP

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

11.2 Menampilkan gerak tari menurut tingkatan tinggi rendah 11.3 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap gerak tari menurut tingkatan tinggi rendah Uji Kompetensi Remedial Pengayaan

2 JP

2JP 2JP 2JP

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi SENI TARI Kompetensi Dasar 12.1. Menanggapi dengan gerakan spontan rangsangan bunyi 12.2. Merangkai gerakan tari sesuai iringan bunyi

: : :

SBK I (Satu) / 2 (dua) 12. Mengekspresikan diri melalui karya seni

Indikator - Kaset/alat musik dibunyikan anak-anak menari - Menari dengan iringan musik, gerakan disesuaikan - Menari dengan mengikuti irama lagu - Menari mengikuti musik, menirukan gerak pohon tertiup angin, binatang, benda yang lain

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI

2JP 2JP 2JP 2JP , 20. Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.