Implantando as LINHAS de CUIDADO na Atenção Básica

Acolhimento Pedagógico

Dezembro de 2009

• Mobilização dos sujeitos (trabalhadores, gestores e usuários) para a qualificação do cuidado na Atenção Básica e implantação de Linhas de Cuidado na rede SUS

• Desenvolvimento e Fortalecimento da Gestão Municipal

• Desenvolvimento de Rede Regionalizada de Educação Permanente

Alguns dos Componentes do Projeto

avançando na construção de Diretrizes de Qualificação e

Ampliação Clínica e de Organização dos Serviços e do Processo

de Trabalho na AB da Bahia

garantir o cuidado integral do usuário, de modo

responsável, coordenado e de acordo com suas

necessidades

Modos de praticar, organizar e gerir o processo de

trabalho e os serviços de saúde

Mas o que são Linhas de Cuidado?

Para quê?

ao longo de todo o itinerário que esse

usuário faz nos serviços de saúde

Onde?

Como?

• É acabar com o “ping pong” do usuário no SUS

• É o trabalhador, o gestor e o usuário se responsabilizando pela saúde de cada indivíduo e da coletividade

• Responsabilidade compartilhada ao longo do caminhar de cada sujeito pela rede de saúde – referência na Atenção Básica

• Entender que para cuidar da saúde de alguém há necessidade de muitos outros cuidados

Em resumo…

Estratégias do Projeto

• Criação dos Núcleos Microrregionais para Implantação das Linhas de Cuidado e Educação Permanente para a Atenção Básica

• Apoio do Estado de Apoio Institucional à implantação das linhas de Cuidado e ações de Educação Permanente;

• Formação de multiplicadores para microrregião;

• Oferta de processos de formação articulados e conforme as necessidades de cada microrregião/ município (Cursos, Capacitações, Aperfeiçoamento, etc.)

• Oferta de Linhas-Guia para todo o Estado (Ex.: Linha Guia de Saúde Materno-Infantil, Linha Guia Saúde da Criança)

• São 30 núcleos distribuídos em todas as microrregiões do Estado, com apoio financeiro, pedagógico e institucional da SESAB

• Disponibilização de Recurso para manutenção do Núcleo, além de bolsas para cerca de 300 trabalhadores.

• Definição de Coordenador para cada Núcleo

• Aprovação, pactuação e acompanhamento de Plano de Ação do Núcleo nos Colegiados de Gestão Microrregional (instância formada pelos Secretários Municipais de Saúde e representantes do Estado);

• Os núcleos deverão promover/apoiar ações de educação permanente e de qualificação do cuidado em saúde no município pólo e em toda a microrregião;

Mas o que é esse Núcleo?

• Inserir o nome do coordenador e dos profissionais das equipes de saúde da família e da gestão que compõem o núcleo.

Como é composto o Núcleo de (inserir o nome do município)

Acolhimento Pedagógico (DIRES/SMS)

Formação em Vigilância (SUVISA)

Núcleo como dispositivo de articulação de ações de Educação Permanente para a Microrregião

(Rede Regionalizada de Educação Permanente)

Formação de Técnico em

Enfermagem(EFTS)

Estágio de Vivência

(EESP/DAB)Formação de

Técnico e Auxiliar em Saúde Bucal

(EFTS – DAB)

Aperfeiçoamento em Saúde da

Família (ENSP/EESP)

Especialização em Saúde da Família (DAB/FESF/MS/ Universidades)

Formação para Conselheiros de Saúde (Mobiliza-SUS DGETES)

AIDPI, Auto-Cuidado DM,

Amamenta Brasil, (DGC)

Residências (DAB/EESP/MS)

Formação para Equipe do

NASFFormação para ACS

(EFTS)

Qualificação Saúde da Família

(MS/DAB)

NÚCLEO NÚCLEO MICRORREGIONALMICRORREGIONAL

Acolhimento Pedagógico

• Tem por objetivo acolher os profissionais que atuam na Estratégia de Saúde da Família, permitindo refletir sobre o processo de trabalho e as ações de cuidado na Atenção Básica e articular Momentos de Aprendizagem e Formação como dispositivo para estruturação da Educação Permanente no Município;

• Pode ser construído em várias modelagens através da articulação de módulos ao longo do tempo em momentos de “Concentração” (momentos presenciais) e “Reflexão in loco sobre a Práxis” (Momentos de dispersão);

• Deve estar articulado com as ações de Gestão e de Transformação das Práticas de Cuidado e dos Serviços formando uma agenda sinérgica entre educação, gestão e mudança do cuidado

• Deve articular uma rede solidária de municípios, envolver os núcleos microrregionais e progressivamente ampliar a autonomia da gestão local e micro-regional

Obrigado!!Inserir contatos do Núcleo

(telefone e e-mail)