INTRODUÇÃOTAREFA

PROCESSO

AVALIAÇÃO

CRÉDITOS

CONCLUSÃO

FONTE DE INFORMAÇÃO

SAIR

INTRODUÇÃO

VOLTAR

BEM VINDOS A ESTA WEBQUEST!

Está chegando o dia das crianças pretendemos através deste trabalho proporcionar atividades que permitam interação,pesquisa e diversão.

Dia das crianças é uma data comemorada em diferentes países,cada país escolhe uma determinada data e certos tipos de celebração para lembrar dos seus menores . No Brasil o deputado federal Galdino do Valle Filho elaborou no ano de 1923 projeto de lei que institui 12 de outubro como data oficial para a comemoração do dia das crianças.

SAIR

TAREFA1- Entrevistar familiares sobre brinquedos e brincadeiras da infância.2- Registrar com frases ou desenhos a entrevista feita, relatar em sala..3- Construir um brinquedo junto com familiares.4- Levar o brinquedo ao parque e registrar os momentos vivenciados através de fotos,frases e desenhos.5- Pesquisar cantigas de roda:http://www.alzirazulmira.com/cantigas.htmhttp://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/cantigas_de_roda.htm

6- Fazer mural sobre cantigas de roda.7- Apresentar as cantigas de roda em sala.8- Jogos na internet. http://www.aulavaga.com.br/jogos/esportes/peteca/http://www.jogalo.com/jogos-infantis/jogo-carrinho-de-rolima.htmlhttp://www.jogos.norecreio.com/jogos/jogos-classicos/http://www.njogos.com.br/categoria/86/Jogos%20de%20Brincar%20com%20Bonecas/

SAIR VOLTAR

PROCESSO

VOLTAR

1º Passo: Cada criança da sala fará uma entrevista sobre brincadeiras da infância, com alguém da sua família.

2º Passo: Registrar essa entrevista com frases ou desenhos.

3º Passo: Construir um brinquedo com a ajuda da família.

4º Passo: Brincar no parque com o brinquedo construído (esse momento será registrado com fotos ou desenhos).

5º Passo: Pesquisar em sites sugeridos cantigas de roda, fazer mural para demonstrar as cantigas que mais gostaram com figuras ou desenhos.

6º Passo: Dividir a sala em equipes para apresentação das cantigas de roda.

7º Passo: Interagir com os jogos propostos no laboratório de informática.

SAIR

FONTE DE

INFORMAÇÃO

BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS1. http://criancas.uol.com.br/especiais/ult2631u4.jhtm2. http://www.brasilescola.com/cultura/brincadeiras-brinquedos-culturais.htm

CANTIGAS DE RODA1. http://www.alzirazulmira.com/cantigas.htm2. http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/cantigas_de_roda.htm

JOGOS ONLINE1. www.jogoscooperativos.com.br/jogos.html

2. http://www.aulavaga.com.br/jogos/esportes/peteca/

3. http://www.jogalo.com/jogos-infantis/jogo-carrinho-de-rolima.html

4. http://www.jogos.norecreio.com/jogos/jogos-classicos/

5. http://www.njogos.com.br/categoria/86/Jogos%20de%20Brincar%20com%20Bonecas/

WEBQUEST1. www.webquestbrasil.org/criador2/

2. http://www.capag.info/wq

3. http://www.educared.org:

SAIR VOLTAR

AVALIAÇÃO

VOLTAR

O trabalho será avaliado mediante a:

•Participação;•Interesse;•Criatividade•Entrosamento com o grupo•Apresentação e conclusão dos trabalhos.

SAIR

CONCLUSÃO

VOLTARVOLTAR

A conclusão deste projeto “Dia da Criança” será que as brincadeiras acontecem de forma espontânea envolvendo um grande número de crianças que apresentam-se mais alegres, tranquilas e entrosadas.

Com brinquedos e brincadeiras é possível melhorar a concentração nas atividades, favorecendo a participação dos mais tímidos e acalmando os mais agitados.

Os professores que incluem brincadeiras em suas aulas obtém resultados positivos no aprendizado dos seus alunos.

SAIR

CRÉDITOS

VOLTARSAIR

HILDA APARECIDA PREVEDAEMEB Tabajara

LUCIANE APARECIDA DA SILVA DOS SANTOSEMEB Tabajara

ZULEIDE APARECIDA PICOLI RIBEIROEMEB Ir. Venâncio José

ADRIANA MARLIZA CAMPOS ALMEIDAEMEB Ir. Venâncio José/ Tabajara

LUCIANE DO CARMO PADILHAEMEB Ir. Venâncio José/ Tabajara

SAIR VOLTAR