projeto de filosofia Ética, moral e convivência colégio ... · projeto de filosofia Ética,...
TRANSCRIPT
Projeto de Filosofia
Ética, moral e convivência
Colégio Estadual Arthur da Costa e Silva
Professora: Fabiana Cristina Roman
Ivaí 2013
Dinâmica: "O feitiço virou contra o feiticeiro
Objetivo: não faça ou deseje aos outros o que não gostaria para si
Material: papel e caneta
Procedimento: forma-se um círculo, todos sentados, cada um escreve uma tarefa que
gostaria que seu companheiro da direita realizasse, sem deixá-lo ver. Após todos terem
escrito, o feitiço vira contra o feiticeiro, que irá realizar a tarefa é a própria pessoa que
escreveu. "não faça ou deseje aos outros o que não gostaria para si"
Respeito ao próximo.
Dinâmica: "sonhos"
Objetivo: Aprender a respeitar o sonhos dos outros
Materiais: balões coloridos, caneta, papel sulfite e palitos de dente.
Procedimento: O participante deverá escrever em um pedaço de papel seu sonho, dobrar
e colocá-lo dentro do balão, que deve ser inflado. Cada um fica com um balão e um
palito de dente na mão. O orientador dá a seguinte ordem: defendam seu sonho! Todos
devem estar juntos em um lugar espaçoso. A tendência é todos estourarem os balões uns
dos outros. Quando fizerem isto o orientador pergunta: _ Por que destruíram os sonhos
dos outros? Deixe eles pensarem um pouco e responda para defender o seu sonho você
não precisa destruir os sonhos dos outros, basta que cada um fique parado e nenhum
sonho será destruído!
Dinâmica: Telefone Sem Fio
Objetivo: Refletir sobre a importância de transmitir informações de forma verdadeira.
- Dinâmica da Embolação Objetivo: Esta dinâmica propõe uma maior interação entre os participantes e proporciona a
observação da capacidade de improviso e socialização, dinamismo, paciência e liderança dos
integrantes do grupo.
Procedimento:
Faz-se um círculo de mãos dadas com todos os participantes da dinâmica. O
coordenador deve pedir que cada um grave exatamente a pessoa em que vai dar a mão
direita e a mão esquerda. Em seguida pede que todos larguem as mãos e caminhem
aleatoriamente, passando uns pelos outros olhando nos olhos (para que se
despreocupem com a posição original em que se encontravam). Ao sinal, o coordenador
pede que todos se abracem no centro do círculo" bem apertadinhos". Então, pede que
todos se mantenham nesta posição como estátuas, e em seguida dêem as mãos para as
respectivas pessoas que estavam de mãos dadas anteriormente (sem sair do lugar).
Então pedem para que todos, juntos, tentem abrir a roda, de maneira que valha como
regras: pular, passar por baixo, girar e saltar.
O objetivo geral do projeto apresentado pelos educandos do 2ªA e 2ªC é:
®Reconhecer a importância, compreender, valorizar e utilizar as regras mínimas de boa
convivência.
®Vivenciar os valores universais (solidariedade, respeito, colaboração...).
®Interagir com os outros em diferentes grupos e diferentes situações, relatando suas idéias e
respeitando as idéias dos outros.
®Dispor-se a buscar soluções pacíficas para os problemas, de forma individual e coletiva, tanto
envolvendo atitudes como conhecimento.
®Saber ouvir os outros em diferentes situações.
®Resolver os conflitos sem brigar, procurando controlar sua impulsividade.
®Atuar com mais autonomia nas atividades habituais e nas interações com o grupo,
desenvolvendo as possibilidades de tomar iniciativa e estabelecer relações afetivas e
respeitosas.
®Colaborar no planejamento e realização das atividades de grupo, respeitando pontos de vista
contrários, articulando seus interesses com os dos outros, assumindo seu papel no grupo e
suas responsabilidades.
®Estabelecer relações mais equilibradas e construtivas com os colegas com os colegas,
comportando-se de maneira solidária, valorizando as diferenças e rechaçando qualquer tipo de
discriminação.