projeto: “em casa tambÉm se aprende” 2º perÍodo da ...º-perÍ… · beijinhos! depois de...
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PROJETO:
“EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”
2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL ________________________________________________________________________________
ATIVIDADE 61: TERÇA-FEIRA – 28/07/2020
NOME:__________________________________________________________________________
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AMORZINHO, O CORAÇÃO APERTA DE SAUDADES, MAS AINDA PRECISAMOS ESPERAR
UM POUQUINHO PARA NOS ENCONTRARMOS NOVAMENTE. SE CUIDEM... BEIJINHOS!
DEPOIS DE OUVIR A HISTÓRIA PINÓQUIO, VAMOS FAZER AS ATIVIDADES A SEGUIR COM
CAPRICHO E ATENÇÃO.
1- RESPONDA CORRETAMENTE PINTANDO OS QUADRINHOS DE ACORDO COM A HISTÓRIA.
ESCREVA NO RETÂNGULO A PALAVRA CORRESPONDENTE A FIGURA QUE VOCÊ MARCOU:
GEPETO CONSTRUIU:
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QUEM FEZ PINÓQUIO GANHAR VIDA FOI:
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PINÓQUIO DEVERIA TER IDO:
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QUEM ATACOU GEPETO:
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2- PINTE O MATERIAL QUE GEPETO UTILIZOU PARA FABRICAR SEU BONECO:
PROJETO:
“EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”
2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL ________________________________________________________________________________
ATIVIDADE 62: QUARTA-FEIRA – 29/07/2020
NOME:__________________________________________________________________________
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1- PINTE SOMENTE OS TRIÂNGULOS E DESCUBRA O QUE O CARPINTEIRO GEPETO
ESTÁ FAZENDO. DEPOIS ESCREVA A PALAVRA NO RETÂNGULO.
2- PINTE NAS FICHAS AS PALAVRAS INICIADAS PELA MESMA LETRA DA PALAVRA QUE
VOCÊ DESCOBRIU. NO VERSO DA FOLHA TREINE A LETRA B. CAPRICHE!
BALÃO
O
PROJETO:
“EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”
2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL ________________________________________________________________________________
ATIVIDADE 63: QUINTA-FEIRA – 30/07/2020
NOME:__________________________________________________________________________
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3. ESCREVA A PALAVRA QUE FORMOU:
4- TREINE A LETRA P DE PINÓQUIO:
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1- O BONECO FEITO POR GEPETO RECEBEU UM NOME. QUAL É ESSE NOME? PINTE-O:
2- ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA FIGURA E DESCUBRA QUAL SENTIMENTO
GEPETO TINHA EM RELAÇÃO A PINÓQUIO:
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PROJETO:
“EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”
2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL ________________________________________________________________________________
ATIVIDADE 64: SEXTA-FEIRA – 31/072020
NOME:__________________________________________________________________________
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2- PINÓQUIO FOI À ESCOLA E APRENDEU A ESCREVER OS NÚMEROS. AJUDE-O A CONTAR
E ESCREVER OS NÚMEROS:
1- QUE MATERIAIS GEPETO COMPROU
PARA PINÓQUIO LEVAR PARA A
ESCOLA? PINTE.
MOSTRE QUE
VOCÊ É
ESPERTO(A)!
GEPETO FICOU MUITO FELIZ COM A BONDADE
DA FADA E TRATOU DE COLOCAR PINÓQUIO NA ESCOLA.
PROJETO:
“EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”
2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL ________________________________________________________________________________
ATIVIDADE 65: SEGUNDA-FEIRA – 03/08/2020
NOME:__________________________________________________________________________
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5- AGORA TREINE A LETRA V.
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1- E AGORA... SE VOCÊ FOSSE FADA
AJUDARIA PINÓQUIO?
( ) SIM ( ) NÃO
2- VOCÊ ACHA QUE ELE DEVE SEMPRE
FALAR A VERDADE?
( ) SIM ( ) NÃO
3- E VOCÊ? COSTUMA FALAR A VERDADE
PARA SEUS PAIS?
( ) SIM ( ) NÃO
4- PINTE AS FIGURAS QUE TEM SEUS NOMES INICIADOS PELA MESMA LETRA DA
PALAVRA VERDADE.
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PINÓQUIO DESCOBRIU QUE SUA MENTIRA TINHA FEITO NÃO APENAS SEU NARIZ CRESCER, MAS LEVADO SEU PAI EMBORA. E PROMETENDO PARA A FADA QUE NUNCA MAIS MENTIRIA PEDIU
QUE SALVASSE GEPETO.
HISTÓRIA: PINÓQUIO
MAURÍCIO DE SOUSA
GEPETO É UM FABRICANTE DE BONECOS DE MADEIRA.
ELE FEZ UM BONECO CHAMADO PINÓQUIO. GEPETO GOSTOU TANTO DELE... PENA
QUE ERA APENAS UM BONECO.
A FADA MADRINHA, PARA AGRADAR O SOLITÁRIO GEPETO, FEZ O PINÓQUIO GANHAR
VIDA.
PINÓQUIO ANDAVA, FALAVA E POSSUÍA SENTIMENTOS. MAS PRECISAVA ESTUDAR...
PINÓQUIO DISSE QUE IA À ESCOLA, MAS NÃO FOI! QUE MENTIROSO!
COMO PINÓQUIO NÃO VOLTOU PARA CASA, GEPETO SAIU À SUA PROCURA E UMA
BALEIA O ENGOLIU.
COM SUAS MENTIRAS, O NARIZ DE PINÓQUIO COMEÇOU A CRESCER. ELE FICOU
TRISTE E PROMETEU QUE NUNCA MAIS MENTIRIA PARA GEPETO.
A FADA SALVOU GEPETO E TRANSFORMOU PINÓQUIO NUMA LINDA CRIANÇA.
GEPETO E PINÓQUIO VIVEM FELIZES... COMO PAI E FILHO!
