projet e-tic
TRANSCRIPT
Ordre du jour•Objectif du projet•Pourquoi à la dernière année du primaire•Pourquoi à la dernière année du primaire•Genèse du projet P é t ti d l t i•Présentation du volet maison
•Parcours de formation & site des parents•Garder contact
Objectif du projetObjectif du projet
Créer l’espace pour permettre à votre enfant de : Découvrir l’ordinateur outil Découvrir l ordinateur outil Comprendre les enjeux & implications de sa présence sur le web
Permettre à votre enfant de reconnaître en vous un interlocuteur crédible pour parler d’éthique sur Internet.crédible pour parler d éthique sur Internet.
Pourquoi maintenantPourquoi maintenant
À la dernière année du primaire: Ils maîtrisent leurs environnement Ils maîtrisent leurs environnement Ils sont les plus âgés Sont curieux face à Internet Sont curieux face à Internet
Passage au secondaire correspond àPassage au secondaire correspond à: Changement chez votre enfant : lui/le groupe
Ré i élè l i i Réseaux sociaux = accélère les communications Besoin d’outil
Genèse du projetGenèse du projet
• Constat la cyberintimidation touche nos élèves. • Les parents sont impuissantLes parents sont impuissant
• Un comité est formé pour développer un projetUn comité est formé pour développer un projet• Le congrès Génération C nous fournis les orientations
• Le volet classe est développé par Nathalie Angers (prof)L l i dé l é Al i Lé ( )• Le volet maison est développé par Alain Lévesque (parent)
Genèse du projetGenèse du projet
• Les filles jasent, les garçons jouent• 96% utilisent Internet à la maison, 3% à l’école• Le prof n’est plus la seule source de connaissancesp p• 35% estiment que les profs peuvent les accompagner sur le web• Les valeurs & l’éthique doivent guider leurs activitésLes valeurs & l éthique doivent guider leurs activités
Genèse du projetGenèse du projet
Genèse du projetGenèse du projet
Genèse du projetGenèse du projet
Genèse du projetGenèse du projet
Projet E-TICProjet E TIC
Volet Classe - élève Volet Maison - parent
• Code d’éthique Internet• Basé sur leurs valeurs (ECR)
P P li i d’ ili i
• Formation de base à l'utilisation de l'ordinateur
M té i l Wi d d t• Pas une Politique d’utilisation
• Ordinateur outilI té ti ti
• Matériels, Windows, documents
• Internet & Média Sociaux :G l F b k T itt• Intégration apprentissages
• Création documents• 1 Netbook par élève
• Google, Facebook, Twitter
• Éthique et valeurs• 1 Netbook par élève
• Conférences, ateliers, lecture
Volet MaisonVolet Maison
• Volet à la maison • Accompagnement
• Brancher l’ordi, naviguer sur Internet• Courriel, utilisation de Live.com, dépannage
S ti t h i• Soutien technique• Outil de soutien à distance, Forum, clavardage, vidéo-conférence
• La formation• La formation• Entre pairs, en ligne, en classe (Formation de base)
Parcours de formationParcours de formation
É• Établissement un plan de formation• Sondage évaluer votre niveau• Identifier un des 3 parcours type
• Capsule de formationCapsule de formation• Produite par les parents branchés
C l idé d 15 à 20 i t• Capsule vidéo de 15 à 20 minutes
• Atelier/conférence• En personne ou en ligne
Site des parentsSite des parents
Garder contactGarder contact
Le site des parents : PROJETETIC.NING.COM
[email protected]: 418-xxx-xxxx