Projekt „Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół

i przedszkoli Powiatu Głogowskiego”

współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego

z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,

Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty,

Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół

Projekt

„Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół

i przedszkoli Powiatu Głogowskiego”

- szansą na lepszy rozwój

Barbara Krzywulicz

Dyrektor PCPPPiDN w Głogowie

Projekt „Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i

przedszkoli Powiatu Głogowskiego”

Głównym beneficjent: Powiat Głogowski

Realizator :

Powiatowe Centrum Poradnictwa Psychologiczno – Pedagogicznego

i Doskonalenia Nauczycieli w Głogowie

Zbliża się… system doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół

……styczeń 2016r

W placówkach pojawi się na stałe SORE - specjalista zewnętrzny, pomocnik, konsultant, doradca, trener, moderator, coach.

W powiatach zostaną powołane do życia Centra Rozwoju Edukacji

Co wraz z tymi zmianami wejdzie

do szkoły/przedszkola?

Wsparciu dyrektora i nauczycieli

w pogłębianiu diagnozy potrzeb i określeniu

priorytetowego obszaru rozwoju szkoły

Opracowaniu i wdrożeniu Rocznego Planu Wspomagania

(przemyślanych działań sprzyjających

wprowadzaniu zmiany)

Wsparciu szkoły we wdrażaniu nowych rozwiązań do praktyki zawodowej nauczycieli

(poprzez szkolenia, warsztaty, konsultacje,

zespoły zadaniowe)

Pomocy nauczycielom we wdrożeniu do praktyki szkolnej

nowych umiejętności (konsultacje indywidualne i grupowe, zajęcia pokazowe,

dobre praktyki)

Opracowaniu sprawozdania

z realizacji Rocznego Planu Wspomagania i

podjęcia kolejnych działań na podstawie

skonstruowanych wniosków

Kompleksowa pomoc polegająca na:

Założony w projekcie główny cel to:

Poprawa funkcjonowania systemu doskonalenia nauczycieli

w powiecie głogowskim, poprzez kompleksowe wsparcie

48 szkół i przedszkoli spójne z ich potrzebami.

6

„Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego”

Poprzez realizację projektu pragniemy:

• poprawić spójność planowania doskonalenia nauczycieli zgodnie z potrzebami w odniesieniu do konkretnej szkoły / przedszkola

• podnieść jakość współpracy pomiędzy nauczycielami, dyrektorami w ramach pracy Sieci Współpracy i Samokształcenia

• przyczynić się do wzrostu kompetencji nauczycieli w zakresie wykorzystywania zdobytej wiedzy i nabytych umiejętności w procesie edukacyjnym i wychowawczym szkoły / przedszkola

Poprzez realizację projektu pragniemy:

• wspierać kompleksowo rozwój szkół i przedszkoli w oparciu o potrzeby edukacyjne i wychowawcze

• przyczynić się do wzrostu kompetencji kadry kierowniczej w zakresie diagnozowania potrzeb szkoły/przedszkola niezbędnych do właściwego planowania procesu doskonalenia w placówce

Etapy realizacji projektu

zdiagnozowanie potrzeb szkoły/przedszkola- I etap

spotkania, konsultacje i warsztaty - II etap

wdrażanie nowych umiejętności i wypracowanych

procedur - III etap

udzielanie informacji zwrotnej -IV etap

podsumowanie podjętych działań – IV etap

II etap grudzień 2013r

KOMPLEKSOWE WSPOMAGANIE ROZWOJU SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI POWIATU GŁOGOWSKIEGO

Ramy czasowe : 01.08.2013 – 31.07.2015

Okres realizacji projektu 2 lata

Budżet projektu ogółem 1. 974 562,00 zł

Budżet projektu powiatowego obliczany przez powiat na podstawie planowanych wydatków, uzależniony

przede wszystkim od liczby szkół/przedszkoli

Beneficjent: Realizator:

Powiat Głogowski

PCPPP i DN w Głogowie

Typ projektu Konkursowy, wynik: 123,5 pkt

Wkład własny Bez wkładu własnego

6 gmin Powiatu Głogowskiego

60 szkół i przeszkoli

publicznych i niepublicznych

Udział szkół i przedszkoli w projekcie

W projekcie uczestniczą następujące typy szkół i placówek oświatowych dla dzieci i młodzieży:

przedszkola - 11

• szkoły podstawowe - 14

• szkoły gimnazjalne - 10

• zespoły szkół, w tym: zasadnicze szkoły zawodowe, technika,

i licea ogólnokształcące - 12

• liceum ogólnokształcące -1

Łącznie: 48 placówek z powiatu głogowskiego , w tym 1086 nauczycieli

Z Powiatu Głogowskiego udział w projekcie weźmie 13 placówek, w tym: 4 licea ogólnokształcące, 6 techników, 3 zasadnicze

szkoły zawodowe.

Z Gminy Miejskiej Głogów w projekcie udział wezmą 24 placówki: 11 przedszkoli, 8 szkół podstawowych, 5 szkół gimnazjalnych

Gmina Głogów: 1 szkoła podstawowa 1 gimnazjum

Gmina Jerzmanowa: 2 szkoły podstawowe i 1 gimnazjum

Gmina Żukowice: 1 szkoła podstawowa i 1 gimnazjum

Gmina Pęcław:

1 szkoła podstawowa,

1 gimnazjum

Gmina Kotla:

1 szkoła podstawowa ,

1 gimnazjum

11 szkół z gmin wiejskich

Powiatu Głogowskiego

2 szkoły

2 szkoły

3 szkoły

2 szkoły

2 szkoły 24 szkoły i przedszkola

Dlaczego podjęliśmy się realizacji projektu?

Przeprowadzone przez PCPPP i DN w Głogowie badania w zakresie funkcjonowania systemu doskonalenia nauczycieli

w powiecie głogowskim wykazały, że:

• system doskonalenia nauczycieli wspiera indywidualne potrzeby edukacyjne nauczycieli

• występuje brak jednolitego kompleksowego wsparcia szkół i przedszkoli w zakresie realizacji potrzeb edukacyjnych

• funkcjonuje niska spójność programów doskonalenia nauczycieli z potrzebami szkół i przedszkoli , często skutkująca przypadkowością w doborze tematyki szkoleń

• współpraca i wymiana doświadczeń pomiędzy nauczycielami, dyrektorami oraz placówkami często nie jest oparta na upowszechnianiu dobrych praktyk i brakuje jej spójności w doborze kierunków doskonalenia

• nauczyciele nie w pełni wykorzystują zdobytą wiedzę i nabyte umiejętności w trakcie procesu edukacyjnego i wychowawczego

Przeprowadzone przez PCPPP i DN w Głogowie badania w zakresie funkcjonowania systemu doskonalenia nauczycieli

w powiecie głogowskim wykazały, że:

Pragniemy by zrealizował się główny cel projektu, by:

Nastąpiła poprawa funkcjonowania systemu doskonalenia

nauczycieli w powiecie głogowskim, poprzez kompleksowe

wsparcie 48 szkół i przedszkoli, które musi być spójne z ich

potrzebami.

20

„Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego”

Korzyści z uczestnictwa w projekcie dla szkół i przedszkoli

Korzyści z uczestnictwa w projekcie dla nauczycieli.

Pomoc

we wdrożeniu do praktyki zawodowej zmian wprowadzanych

w oświacie

Ukierunkowanie

w zaplanowaniu

i realizowaniu własnego rozwoju zawodowego zgodnie z aktualnymi

potrzebami szkoły

Organizacja

warsztatów bezpośrednio w placówce bez potrzeby

dojazdu

Wsparcie

w okresie wdrażania

nabytych umiejętności, wprowadzania zmiany

Wymiana

doświadczeń w ramach sieci

współpracy i samokształcenia

KOORDYNATOR PROJEKTU Irena Kubiak

SORE SORE SORE SORE SORE SORE

Anna Hejmej Beata Cześniuk Iwona Rogowska Teresa Walczak Wioletta Ziemińska Wiesława Sęk

8 6-8 6-8 6-8 6-8 6-8

przedszkoli szkół

i przedszkoli szkół szkół szkół szkół

Wybrane oferty dla szkół w zakresie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych w roku szkolnym 2013/2014

1. „Nauczyciel 45+” dla 4 szkół, w tym 13 grup warsztatowych

2. „Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki” dla 4 szkół , w tym 6 grup warsztatowych

3. „Rodzice parterami szkoły” dla 1 szkoły , w tym 2 grup warsztatowych

4. „Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych – bezpieczny Internet” dla 1 szkoły , w tym 1 grupa warsztatowa

5. „Ocenianie kształtujące ” dla 3 szkół , w tym 4 grup warsztatowych

6. „Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny”

dla 10 szkół , w tym 13 grup warsztatowych

Wybrane oferty dla szkół w zakresie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych w roku szkolnym 2013/2014

7.„Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?” dla 5 szkół , w tym 13 grup warsztatowych

8.„Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych ” dla 1 szkoły , w tym 2 grupy warsztatowe

9.„Uczeń – aktywny uczestnik procesu uczenia się ” dla 3 szkół , w tym 7 grup warsztatowych

10.„Budowa koncepcji pracy szkoły” dla 1 szkoły , w tym 2 grup warsztatowych

11.„Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycieli” dla 3 szkół , w tym 6 grup warsztatowych

12.„Wspieranie pracy wychowawców klas – bezpieczna szkoła”

dla 1 szkoły , w tym 2 grupy warsztatowe

Wybrane oferty dla przedszkoli w zakresie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych w roku szkolnym 2013/2014

1. „Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki” dla 1 przedszkola , w tym 1 grupa warsztatowa

2. „Budowa pracy koncepcji szkoły” dla 1 przedszkola , w tym 1 grupa warsztatowa

3. „Rodzice partnerami szkoły” dla 1 przedszkola , w tym 1 grupa warsztatowa

4. „Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?”

dla 6 przedszkoli , w tym 6 grup warsztatowych

5. „Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych”

dla 1 przedszkola , w tym 1 grupa warsztatowa

6. „Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych”

dla 1 przedszkola, w tym 2 grupy warsztatowe

Oferta w ramach realizacji projektu

Sieci Współpracy i Samokształcenia:

• Sieć dla dyrektorów szkół i przedszkoli

• Sieć dla nauczycieli humanistów

• Sieć dla nauczycieli pracujących z uczniem młodszym

• Sieć dla nauczycieli pracujących z uczniem zdolnym

W ramach sieci realizacja

12 godzin warsztatów

konsultacje

spotkania zespołów zadaniowych

praca na platformie

Oferty dla Sieci Współpracy i Samokształcenia

1. „Praca z nowoczesnymi technologiami T I K – bezpieczny Internet”

dla Sieci Współpracy i Samokształcenia dla nauczycieli humanistów

2. „Rola dyrektora w promocji i budowaniu wizerunku szkoły”

dla Sieci Współpracy i Samokształcenia dla dyrektorów szkół i przedszkoli

3. „Jak rozwijać twórcze myślenie u uczniów?”

dla Sieci Współpracy i Samokształcenia dla nauczycieli pracujących z uczniem zdolnym

4. „Praca z uczniem młodszym – jak skutecznie i efektywnie pracować w grupie sześciolatków i siedmiolatków?”

dla Sieci Współpracy i Samokształcenia dla nauczycieli pracujących z uczniem młodszym

5. „Jak diagnozować potrzeby szkoły/przedszkola w obszarze doskonalenia zawodowego nauczycieli, by właściwie zaplanować proces doskonalenia w placówce?” -

wykłady dla dyrektorów szkół i przedszkoli

„Praca z uczniem młodszym – jak skutecznie i efektywnie pracować w grupie sześciolatków i siedmiolatków?”

dla Sieci Współpracy i Samokształcenia dla nauczycieli pracujących z uczniem młodszym

„Praca z uczniem młodszym – jak skutecznie i efektywnie pracować

w grupie sześciolatków i siedmiolatków?”

Przedszkole Niepubliczne „Promyk” w Głogowie

zajęcia warsztatowe

Realizacja oferty „Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces

edukacyjny?”

warsztaty w Przedszkolu Niepublicznym „Promyk” w Głogowie

Warsztaty dla nauczycieli Przedszkola Publicznego nr 7 w Głogowie

Szkoła Podstawowa nr 2 w Głogowie warsztaty „Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?”

Szkoła Podstawowa nr 2 w Głogowie warsztaty „Postawy uczniowskie. Jak je kształtować?”

Warsztaty w Szkole Podstawowej nr 7

w Głogowie

„Nauczyciel 45+” warsztaty

w I Liceum Ogólnokształcącym w Głogowie

„Nauczyciel 45+” warsztaty

w II Liceum Ogólnokształcącym w Głogowie