Introducció de l’assignatura.

› Diari de Camp.

› Projecte.

› Notícies.

Pluja d’idees del que volem estudiar

(problemes a l’hora de escollir el tema

definitiu).

Articles sobre diferents temes (Menorca,

religió i Jaume Mascaró) .

Per què la gent pensa el que pensa?

Treu temes com:

› Pla Bolonya.

› Tradicions menorquines.

› Com ens veiem d’aquí 5 anys.

Conseqüència: debats sobre aquests temes.

Conflicte: molts de temes que ens agradaven. Més dificultats a l’hora de fer la tria.

Debats acabatspossibles temes:

› Pla Bolonya.

› Per què la societat es comporta d’aquesta manera enfront a ella mateixa.

› Societat i l'alcohol.

Pel·lícula: Ángeles y demonios “la gentedirá lo que nosotrosqueramos que diga”.tema: influència de la religió.

Més controvèrsies.

27 de Setembre:

› Exposam els possibles

treballs de cada un. ningú té res clar.

› Surt el tema de

Menorca. Molta gent

vol anar-se’n de

Menorca en algun

moment de la seva

vida. Per què?

Sorgeix altre treball

d’investigació: noves

tecnologies.

Xerrada sobre la vaga

general.

Causes de la vaga

general:

› Està del tot clara

l’intenció?

› Quins efectes pot

tenir?

Deures: cercar notícies

i fer entrevista a

alguna persona.

Manca d’informació.

Nous temes per investigar:

› Política.

› Valors de la societat (aprofiten el poder per fer el que volen).

Conseqüències de la vaga: més del que m’esperava.

Nou tema: Els joves i la política.

Xerrada amb mon

pare sobre com enfocar el tema de

la política.

Conclusió: els joves

opinem i parlem

sense saber del tot cert què hi ha.

valors: parlem sense

saber.

Temes que destaquen:› El pla Bolonya què és? Sabem encara el que

realment implica?› Influència de l’esglèsia dins la societat el que

era i és.› Influència de la societat als joves tema

drogues.› Per què la gent vol anar-se’n de Menorca

decideix anar-se’n a una època de la seva vida.

› Noves tecnologies efectes a la societat (gent major).

› Política als joves poc interès dels joves.

Noves tecnologiesenfocar-lo més al tema de les persones majors.

Principals temes:

› Pla Bolonya.

› Política als joves.

Idea sorgida: Història de vida.

Sorgeix tema creences. relació entre religió i església.

Temes:

› Família.

› Valors.

› Educació.

Hem fet molts de debats sobre els pwp.

Ressorgeix: Valors.

Però segueix pensant amb els mateixos temes preferits: política, Bolonya, religió.

Tema principal.

Per a on encaminar-ho: › Noves generacions i

joventuts socialistes.

› El meu pare.

Possibles preguntes inicials.› Per què als joves no

els hi agrada la política?

› Què ha passat amb la política i els joves?

Hem anat a

ordinadors. Cerquem

més informació del

treball.

Problemes a les

preguntes inicials:

› Don per suposat que

als joves no els hi

agrada.

Cercant informació,

he trobat que sí que hi

ha poca participació

juvenil.

Seguir replantejant les

preguntes inicials.

Propostes:

› Hi ha participació

juvenil a la política?

› Els joves i la política, hi

ha alguna relació?

E-mails de na Conxi:

› Leire Pajín

› Club Bieldelberg.

Replantejament del meu tema de treball.

Vaig reenviar els mails a mon pare i a nen Rafa

Xerrada de 2 temes: política i valors.

S’hi mescla els temes dels immigrants.

Mon pare com a polític, què en pensa de Leire Pajín.

Centrem amb temes de valors.

› Sí que hi creu. No veu una decadència. utòpic.

Xerrada amb en Rafa:

› Historietes de La Salle.

› Què ha passat amb la societat?

› Frase: “ la pèrdudadels valors la podem relacionar fàcilment amb l’arribada d’alguns grups d’immigrants”.

Finalment, seguiré investigant aviem si li puc treure més suc.

Seguim a l’aula

d’ordinadors.

Coment amb na

Conxi el meu

possible canvi de

tema.

› Problemes per

començar a

formular possibles

preguntes.

Possible

centralització del tema als immigrants.

Aparcaré el tema

de la política pels

valors.

No sé del tot com

concretar el tema, si

els immigrants és el que vull...

Xerrada amb na Conxi.

› Vull fer el tema dels valors, però no se per on

partir.

› Tema de la política: més informació.

Llista de subtemes:

› Immigrants.

› Religió.

› política

Tema escollit: VALORS.

Manera de poder

relacionar els

subtemes:

› Tema o pregunta:

pèrdua dels valors a

la família. Diferència

entre famílies d’ara i

d’abans.

Indirectament sortiran

els temes relacionats.

Possibles preguntes inicials:

› Què ha passat amb els valors de les famílies

d’ara?

› Hi ha diferències entre les famílies d’ara i d’abans?

M’agradaria estudiar i saber avam què

en pensen els pares d’ara, els avis

nostres sobre com educaven els seus fills,

és a dir, els nostres pares, i finalment,

com creiem que serà la nostra societat

d’aquí 10 anys.