projecte planeta terra amb tic, recerca d'informació
DESCRIPTION
TREBBALL COL·LABORATIU A CICLE INICIALTRANSCRIPT
Zer Terra Alta Nord SEMTAC Terra Alta
Activitat 9
Cicle inicial
Àrea
implicada
Coneixement del medi
Agrupament Quatre grups de 4 persones
Temps 5 setmanes
Activitat Projecte sobre el planeta Terra. Els alumnes es col·loquen en grups per buscar
informació sobre un tema concret. Entre ells pensen el títol: els volcans, les illes
del món, l’aigua i les muntanyes. Abans de començar amb el seu tema d’interès,
es fan una sèrie d’activitats junts:
Fitxes
- Definició del planeta Terra
- Origen de la Terra
- Els continents i els oceans
- Els hemisferis i l’equador
- Les capes de la Terra
Word
- Llista sobre els continents i oceans
- Inserció d’una imatge del planeta amb google per pintar.
Internet
- Vídeo del youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=0ibnKEkBZxg&feature=player_embedded
- Vídeo edu3.cat:
http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17078
- “Google maps”: Per veure des d’una perspectiva real el planeta amb els
continents i oceans, així com també ubicar el poble i orientar-se.
Una vegada han realitzat aquestes activitats s’agrupen per reunir la informació
que han portat de casa i dels llibres de la biblioteca d’aula i reben un guió per
saber el més important del tema que han escollit. Es proporciona la informació a
la mateixa adreça del bloc. Es deixa que els alumnes transcriguin al Word allò que
Zer Terra Alta Nord SEMTAC Terra Alta
creuen més important. A més a més cada persona del grup té una funció:
portaveu, ajudant, encarregat de l’ordre i del silenci.
Es posa una data límit per fer una breu exposició davant el grup classe on poden
portar tot tipus de material.
El dia de l’exposició els alumnes han d’omplir una sèrie de qüestions i valorar el
treball dels companys.
- DVDs proporcionats pels alumnes. Es dediquen dos sessions a mirar
pel·lícules relacionades amb el tema: “la volta al món en 80 dies” i
l’Everest”.
Gens 0 5 molt
Rúbrica de correcció Grup 1 Grup 2 Grup 3 Grup 4
Es distribueixen les tasques.
Respecten les opinions dels altres
Han buscat informació sobre el tema
que han escollit
Són capaços d’explicar amb claredat
els resultats del seu treball de forma
oral.
Saben escoltar l’exposició dels seus
companys/es amb atenció.