projecte educat 1x1 tecno can mas

10
Projecte Educat 1x1 Projecte Educat 1x1 DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA INSTITUT CAN MAS INSTITUT CAN MAS RIPOLLET RIPOLLET

Upload: jordi-mercader

Post on 22-Jul-2015

829 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Projecte educat 1x1 tecno can mas

Projecte Educat 1x1Projecte Educat 1x1DEPARTAMENT DE TECNOLOGIADEPARTAMENT DE TECNOLOGIA

INSTITUT CAN MAS INSTITUT CAN MAS

RIPOLLETRIPOLLET

Page 2: Projecte educat 1x1 tecno can mas

05/06/10 Departament de Tecnologia de l´INSTITUT CAN MAS. http://blocs.xtec.cat/tecnocanmas

EL NOSTRE CENTREEL NOSTRE CENTRE Centre inaugurat el curs Centre inaugurat el curs

1998-1999.1998-1999. Tenim 437 alumnes i 48 Tenim 437 alumnes i 48

professors/es.professors/es. Imparteix ESO i Batxillerat. Imparteix ESO i Batxillerat.

Actualment :Actualment : 4 línies 1r ESO.4 línies 1r ESO. 3 línies 2n , 3r i 4t ESO.3 línies 2n , 3r i 4t ESO. 1 línia Batxillerat ( Humanístic-1 línia Batxillerat ( Humanístic-

Social, Científic-Tecnològic )Social, Científic-Tecnològic )

Page 3: Projecte educat 1x1 tecno can mas

05/06/10 Departament de Tecnologia de l´INSTITUT CAN MAS. http://blocs.xtec.cat/tecnocanmas

EVOLUCIÓ procés digitalitzacióEVOLUCIÓ procés digitalització

Curs 2006-2007. Curs 2006-2007. Publicació de continguts de tutoria en un Bloc ( Blogger )

Curs 2007-2008Curs 2007-2008 a 4t d´ESO supressió del llibre de text. Utilització d´un Bloc personal de l a 4t d´ESO supressió del llibre de text. Utilització d´un Bloc personal de l´Xtec Blocs.´Xtec Blocs.

Curs 2008-2009Curs 2008-2009 supressió del llibre de text a tots els cursos. Aparició del bloc actual de supressió del llibre de text a tots els cursos. Aparició del bloc actual de Tecnologia (Tecnologia (httphttp://://blocs.xtec.catblocs.xtec.cat//tecnocanmastecnocanmas) )

Page 4: Projecte educat 1x1 tecno can mas

05/06/10 Departament de Tecnologia de l´INSTITUT CAN MAS. http://blocs.xtec.cat/tecnocanmas

VALORACIÓ del curs 2008-2009VALORACIÓ del curs 2008-2009

AVANTATGES:AVANTATGES: Millora qualitativa del treball al taller.Millora qualitativa del treball al taller. Major implicació dels alumnes en el procés d´aprenentatge.Major implicació dels alumnes en el procés d´aprenentatge. Millora dels resultats acadèmics dels alumnes en general.Millora dels resultats acadèmics dels alumnes en general.

INCONVENIENTS:INCONVENIENTS: Xarxa informàtica deficient. Connexió molt lenta, ordinadors Xarxa informàtica deficient. Connexió molt lenta, ordinadors Xarxa informàtica insuficient.( Col·lapse de l´aula dXarxa informàtica insuficient.( Col·lapse de l´aula d

´informàtica ).´informàtica ). No tenim canons, no tenim pissares digitals.No tenim canons, no tenim pissares digitals. Consum elevat de fotocòpies.Consum elevat de fotocòpies.

OBSERVACIONS :OBSERVACIONS : Increment inapreciable del nombre d´aprovats. ( passem del Increment inapreciable del nombre d´aprovats. ( passem del

65% al 70% aproximadament )65% al 70% aproximadament )

Page 5: Projecte educat 1x1 tecno can mas

05/06/10 Departament de Tecnologia de l´INSTITUT CAN MAS. http://blocs.xtec.cat/tecnocanmas

SITUACIÓ actual curs 2009-2010SITUACIÓ actual curs 2009-2010

Inici projecte curs 2009-2010.Inici projecte curs 2009-2010. Nivell : 1r d´ESO.Nivell : 1r d´ESO. Nº d´alumnes :110, 4 línies. De les 4 línies oficials fem 5 grups. 4 Nº d´alumnes :110, 4 línies. De les 4 línies oficials fem 5 grups. 4

grups heterogenis i 1 grup adaptat.grups heterogenis i 1 grup adaptat. 2 hores de tecnologia a la setmana. 1 hora comuna i 1 desdoblada. 2 hores de tecnologia a la setmana. 1 hora comuna i 1 desdoblada.

La hora comuna es fa a l´aula ordinaria i la hora desdoblada al La hora comuna es fa a l´aula ordinaria i la hora desdoblada al taller de tecnologia. El grup adaptat es un grup reduït i no desdobla.taller de tecnologia. El grup adaptat es un grup reduït i no desdobla.

1 sol professor/a al nivell; total 14 hores1 sol professor/a al nivell; total 14 hores Millora de la xarxa informàtica. Projecte Heura en funcionament. Millora de la xarxa informàtica. Projecte Heura en funcionament.

Bona velocitat de connexió.Bona velocitat de connexió. Millora i acondicionament de les aules de 1r d´ESO. Endolls, Millora i acondicionament de les aules de 1r d´ESO. Endolls,

amplificadors de Wifi, canons, armaris per guardar els portàtils dels amplificadors de Wifi, canons, armaris per guardar els portàtils dels alumnes, etc,….alumnes, etc,….

Page 6: Projecte educat 1x1 tecno can mas

05/06/10 Departament de Tecnologia de l´INSTITUT CAN MAS. http://blocs.xtec.cat/tecnocanmas

METODOLOGIAMETODOLOGIA 1 hora de Taller setmanal : ( grup desdoblat )1 hora de Taller setmanal : ( grup desdoblat )

Realitzem exercicis pràctics. Dibuix lineal, reconeixement d´eines i Realitzem exercicis pràctics. Dibuix lineal, reconeixement d´eines i materials i PROJECTE CONSTRUCTIU.materials i PROJECTE CONSTRUCTIU.

NO UTILITZEM L´ORDINADOR AL TALLERNO UTILITZEM L´ORDINADOR AL TALLER..

1 hora de treball a l´aula de grup : ( grup sencer )1 hora de treball a l´aula de grup : ( grup sencer ) Seguim la seqüencia de continguts publicats al bloc.Seguim la seqüencia de continguts publicats al bloc.

Es realitzen els controls.Es realitzen els controls.

Treballem els continguts informàtics.Treballem els continguts informàtics.

A final de curs s´el·labora la Memòria del Projecte Constructiu.A final de curs s´el·labora la Memòria del Projecte Constructiu.

Page 7: Projecte educat 1x1 tecno can mas

05/06/10 Departament de Tecnologia de l´INSTITUT CAN MAS. http://blocs.xtec.cat/tecnocanmas

METODOLOGIAMETODOLOGIA

No seguim cap llibre digital només utilitzem la llicència de No seguim cap llibre digital només utilitzem la llicència de Digital Text com a consulta. Digital Text com a consulta.

Els alumnes es baixen els materials des del bloc.Els alumnes es baixen els materials des del bloc. Lliuren els exercicis en format digital a través del llapis de Lliuren els exercicis en format digital a través del llapis de

memòria o per correu electrònic.memòria o per correu electrònic. També es lliuren molts exercicis en paper ( manuscrits o També es lliuren molts exercicis en paper ( manuscrits o

làmines de dibuix )làmines de dibuix ) El grup adaptat segueix un currículum especial. El grup adaptat segueix un currículum especial.

Disposa de més hores al taller.Disposa de més hores al taller. Es treballa per projectes.Es treballa per projectes. Puntualment s´utilitza l´ordinador a l´aula de grup per reforçar Puntualment s´utilitza l´ordinador a l´aula de grup per reforçar

contiguts o per el·laborar documents, exercicis i memòries.contiguts o per el·laborar documents, exercicis i memòries.

Page 8: Projecte educat 1x1 tecno can mas

05/06/10 Departament de Tecnologia de l´INSTITUT CAN MAS. http://blocs.xtec.cat/tecnocanmas

AVALUACIÓAVALUACIÓ El procés d´avaluació el dividim en :El procés d´avaluació el dividim en :

( 1) Avaluació competències en el taller.( 1) Avaluació competències en el taller. Coneixement de les eines i els materials.Coneixement de les eines i els materials. Resposta davant el treball en grup.Resposta davant el treball en grup. Respecte de les normes del taller i envers els companys.Respecte de les normes del taller i envers els companys. Correcte execució de les instruccions.Correcte execució de les instruccions. Finalització del projecte constructiu o parts d´aquests en el Finalització del projecte constructiu o parts d´aquests en el

termini fixat.termini fixat. ( 2 ) Avaluació dels exercicis pràctics.( 2 ) Avaluació dels exercicis pràctics.

Correcte realització dels exercicis, làmines, muntatges, etc,…Correcte realització dels exercicis, làmines, muntatges, etc,… Presentació correcte dels treballs i lliurament en el termini Presentació correcte dels treballs i lliurament en el termini

fixat.fixat. El·laboració de la memòria del projecte constructiu.El·laboració de la memòria del projecte constructiu. Correcte utilització de l´equip i del programari informàtic.Correcte utilització de l´equip i del programari informàtic.

Page 9: Projecte educat 1x1 tecno can mas

05/06/10 Departament de Tecnologia de l´INSTITUT CAN MAS. http://blocs.xtec.cat/tecnocanmas

AVALUACIÓAVALUACIÓ

( 3 ) Avaluació dels continguts més teòrics.( 3 ) Avaluació dels continguts més teòrics. Realització de proves escrites.Realització de proves escrites. Realització de presentacións escrites i/o orals, individuals o en Realització de presentacións escrites i/o orals, individuals o en

grup d´un tema concret.grup d´un tema concret. Nota de Tecnologia :Nota de Tecnologia :

Nota Trimestre = 0,3 x (1) + 0,3 x (2)+0,4 x (3).Nota Trimestre = 0,3 x (1) + 0,3 x (2)+0,4 x (3). Recuperacions :Recuperacions :

Es fan recuperacions trimestrals. ( Nadal, Set. Santa i Final de Es fan recuperacions trimestrals. ( Nadal, Set. Santa i Final de Curs ).Curs ).

Els alumnes han de lliurar un dossier amb exercicis.Els alumnes han de lliurar un dossier amb exercicis. La presentació del dossier permet fer un exàmen de La presentació del dossier permet fer un exàmen de

recuperació.recuperació.

Page 10: Projecte educat 1x1 tecno can mas

05/06/10 Departament de Tecnologia de l´INSTITUT CAN MAS. http://blocs.xtec.cat/tecnocanmas

ASPECTES A MILLORARASPECTES A MILLORAR

Microsoft o Programari lliure ?. Microsoft o Programari lliure ?. Control de l´accés a determinats Control de l´accés a determinats

continguts.continguts. Activar la Plataforma Moodle d´Agora.Activar la Plataforma Moodle d´Agora.