etwinning.net

II Sisältö

IV TwinSpacen hallinta

Laadun saavuttaminenIII Projektinhallinta

Koulun eTwinning-tiimi

Osiot Johdanto

Roolit

Vetäjä

Kumppani

Avustaja

Rehtori

Kouluyhteisö

Koulun tiimin rakentaminen eTwinning-projektiin osallistuvista opettajista ja muista työntekijöistä on haasteellista, mutta myös välttämätöntä, jos halutaan lisätä sekä määrää että laatua.

Oppiminen eTwinningin avulla kannattaa yhdistää koulun visioon, ja sille tulee saada koulun rehtorin ja johtokunnan tuki. Säännölliset tapaamiset koulun johdon ja johtavien eTwinning-opettajien kesken ovat suositeltavia.

JOHDANTO

Projektin kaikista osa-alueista huolehtimista (kumppanin löytämisestä projektin suunnitteluun ja toteuttamiseen) ei voi edellyttää kaikilta kollegoilta, varsinkaan niiltä, joille eTwinning on vielä uusi asia.

eTwinning-tiimissä voi olla mukana ja eTwinning-projekteihin osallistua monella eri tavalla. Tiimiä luotaessa kannattaa muistaa, mitä kaikkia rooleja kollegoilla voi olla.

ROOLIT

R

KY

V

A

K

VETÄJÄ

KUMPPANI

AVUSTAJA

REHTORI

KOULUYHTEISÖ

eTwinning-vetäjät ovat opettajia, jotka tuovat kouluun eTwinning-projekteja. He ottavat yhteyttä kumppaneihin, suunnittelevat projektin yhdessä kumppani(e)n kanssa ja toteuttavat sen luokassa. Kun projekti on valmis, he voivat hakea laatumerkkiä.

Vetäjät tapaavat säännöllisesti koulun rehtoria tai pedagogista koordinaattoria. He edis-tävät eTwinning-toimintaa koulussa pyrkimällä saamaan kollegoja mukaan projekteihin, mutta myös kertomalla muista eTwinningin mahdollisuuksista (tapahtumat, kurssit jne.).

VETÄJÄ

R

KY

V

A

K

VETÄJÄ

KUMPPANI

AVUSTAJA

REHTORI

KOULUYHTEISÖ

eTwinning-kumppanit ovat opettajia, jotka tekevät luokassa samaa työtä kuin vetäjä. He osallistuvat projektin suunnitteluun ja toteuttavat toimintaa oppilaiden kanssa.

Kumppanit ovat tyytyväisiä, kun saavat työskennellä vetäjien siipien suojassa ja keskittyä tehtäväänsä luokassa. Usein kumppanit ottavat vähitellen vetäjän roolin saatuaan lisää kokemusta ja itseluottamusta.

KUMPPANI

R

KY

V

A

K

VETÄJÄ

KUMPPANI

AVUSTAJA

REHTORI

KOULUYHTEISÖ

Avustajat tukevat projektia yksittäisissä tehtävissä. He auttavat elokuvien tai valokuvien teossa, lisäävät tietoa koulun sivustolle tai antavat teknistä tai muuta yleistä tukea. He voivat myös vetää jonkin projektin toiminnon (esim. vieraan kielen oppitunnin), jos saavat siihen projektin vetäjältä hyvät ohjeet.

Avustajat tietävät tarkkaan, mitä heiltä odotetaan. He eivät useinkaan ole edes rekisteröityneet eTwinningiin, mutta heidän panoksensa on silti erittäin tärkeä.

AVUSTAJA

R

KY

V

A

K

VETÄJÄ

KUMPPANI

AVUSTAJA

REHTORI

KOULUYHTEISÖ

R

KY

V

A

K

VETÄJÄ

KUMPPANI

AVUSTAJA

REHTORI

KOULUYHTEISÖ

On tärkeää saada koulun rehtori tai pedagoginen koordinaattori mukaan asiaan ja tavata heitä säännöllisesti. Rehtorit voivat arvovallallaan tukea tiimiä ja antaa eTwinningille arvostetun aseman.

Rehtorit voivat kannustaa opettajia liittymään eTwinningiin ja toimimaan siellä aktiivisesti.

VVETÄJÄ

R

KY

A

K KUMPPANI

AVUSTAJA

REHTORI

KOULUYHTEISÖ

REHTORI

On hyvin tärkeää viestiä eTwinning-projekteista myös omassa kouluyhteisössä.

Informoi muita opettajia ja heidän oppilaitaan, niin että hekin innostuvat ja ryhtyvät eTwinnaajiksi. Informoi vanhempia, niin että he voivat olla ylpeitä. Informoi mahdollisia uusia oppilaita tai muita sidosryhmiä, niin että koulu saa mahdollisimman positiivisen maineen.

KOULUYHTEISÖ

R

KY

V

A

K

VETÄJÄ

KUMPPANI

AVUSTAJA

REHTORI

KOULUYHTEISÖ

Muut kollegat voivat kuulla eTwinningistä henkilökunnan kokouksissa. eTwinning-tiimin jäsenet voivat tiedottaa kollegoille kiinnostavista tapahtumista, joita järjestetään sekä paikan päällä että verkossa.

On myös tärkeää, että eTwinningiin osallistuvat oppilaat saavat tilaisuuden esitellä projektia ikätovereilleen. Silloin tällöin on varmaan aihetta myös juhlaan.

KOULUYHTEISÖ

eTwinning-projekteja voi esitellä vanhempainilloissa tai avoimien ovien päivänä.

eTwinning-projekteja tulee esitellä lyhyesti myös koulun verkkosivustolla. Yhtä tai useampaa TwinSpacen julkista sivua voi myös käyttää tähän tarkoitukseen.

KOULUYHTEISÖ

etwinning.netKonsepti, teksti ja editointi: eTwinningin keskustukipalvelu 2016

Creative Commons -lisenssillä